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INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO

TALLER 2 DISEÑO DE BASES DE DATOS


Valoración 15%

El propósito de este taller, es que realicen una lectura muy cuidadosa de los
contenidos de “Modelo Relacional” para realizar el diseño del “Modelo Relacional” a
partir del Modelo Entidad Relación, con la siguientes orientaciones:

OBJETIVOS:

● Identificar los conceptos del modelo relacional


● Crear un diseño utilizando el modelo relacional

INSTRUCCIONES:

1. Cada uno ingrese sus nombres y apellidos completos.

NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS


# INTEGRANTE
(Cada integrante ingrese sus nombres y apellidos completos)

1 Jaime Úsuga Osorio

2 Johan Gonzalez C.

3 Mateo Puerta Castrillón

4 Cristian Camilo Castañeda

2. Definan quién de ustedes será el líder del grupo para este taller

NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS


# INTEGRANTE
(El líder escogido ingresa sus nombres y apellidos)

Para las siguientes preguntas, deberán leer el capítulo 2 Modelo relacional, de las
páginas 45 a la 53 del libro “Apuntes completos sistemas gestores de bases de
datos”. Si lo consideran necesario, deberán complementar con el libro de la autora
Mercedes Marqués de la página 16 a la 24 para comprender mejor este tema:
3. Como equipo van a definir la estructura de las bases de datos relacionales. Para
esto cada uno haga una búsqueda en el documento y escriba a continuación un
objetivo del modelo de Codd:

INTEGRANTE 1 INTEGRANTE 2 INTEGRANTE 3 INTEGRANTE 4

Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del


objetivo objetivo objetivo objetivo

Independencia Flexibilidad Independencia


lógica fisica

Con sus propias Con sus propias Con sus propias Con sus propias
palabras, qué palabras, qué palabras, qué palabras, qué
entiende por este entiende por este entiende por este entiende por este
objetivo objetivo objetivo objetivo

El objetivo tiene El objetivo permite El objetivo permite


como consigna dar la información almacenar los
que se mantenga requerida por el datos
una autonomía usuario de la completamente
desde la base de manera en que independiente del
datos con respecto este la pida, mismo modelo
al sistema que brindando una conceptual. Si
haga uso de ella. legibilidad más cambia la forma en
con el propósito adecuada y acorde que se almacenan
que cualquier a las preferencias los datos (si
acción que sea del usuario. cambia el
generada desde esquema físico),
esta no repercuta no necesita
el el buen cambiar el
funcionamiento del esquema lógico,
sistema. esto . Permite a
los usuarios
centrarse en los
resultados que
desean obtener de
la base de datos,
independientement
e de cómo se
almacenan
realmente los
datos.
4. Según el modelo relacional el elemento fundamental es lo que se conoce como
relación, Discutan entre ustedes y escojan una definición para relación, indicando
de qué elementos consta una relación:

LAS RELACIONES
DEFINICIÓN DE RELACIÓN
CONSTAN DE:

5. Cada integrante del equipo escriba una propiedad de las tablas o relaciones

INTEGRANTE PROPIEDAD DE LAS TABLAS (O RELACIONES)

Integrante 1 Atributos (Característica que describe la entidad,nombre, peso,


edad…Etc)

Integrante 2 Tupla (Cada una de las filas que componen una relación. No
hay tuplas duplicadas y estas no siguen ningún orden)

Integrante 3 Dominio( Es el conjunto de valores que puede tomar un


atributo. Un dominio contiene todos los posibles valores que
puede tomar un determinado atributo)

Integrante 4

6.Cada integrante del equipo elija un tipo de clave y describa qué entiende por ella

INTEGRANTE CLAVE

Integrante 1 Clave externa (Pueden verse como una columna en una tabla
cuyos valores corresponden o tienen relación a los valores de
la clave primaria de otra tabla.)

Integrante 2 Clave candidata (Conjunto de atributos que identifican de una


forma única las tuplas de la relación de a una. Son valores que
no se repiten en una tabla. Toda tabla del modelo debe
contener al menos una clave candidata)

Integrante 3 Clave primaria:( es una clave candidata seleccionada por el


diseñador de la base de datos para identificar únicamente al
conjunto de entidades )

Integrante 4
TRANSFORMACIÓN
DEL
MODELO ENTIDAD RELACIÓN
AL
MODELO RELACIONAL

Elaborar una representación del modelo relacional a partir del modelo entidad
relación diseñado en el taller 1.

● Situación propuesta:
Librería

● Insertar a continuación, el diagrama Entidad Relación diseñado en el taller 1:

8. Cada integrante debe hacer una búsqueda de un modelo relacional mínimo de 3


tablas y comparta con sus compañeros para que entiendan la dinámica y estructura
de un diseño Relacional y sepan cómo pueden realizar la representación (el
diagrama). Insertar los diagramas de ejemplo a continuación:
● Estudiante 1 Ejemplo 1 diagrama modelo relacional

https://www.youtube.com/watch?v=o7bsPJ4x8EU

● Estudiante 2 Ejemplo 2 diagrama modelo relacional

https://www.researchgate.net/figure/

● Estudiante 3 Ejemplo 3 diagrama modelo relacional


http://contenidos.sucerman.com/nivel2/web1/unidad2/leccion4.html

A continuación, cada estudiante deberá tomar una de las entidades del modelo
entidad relación y transformarla en tabla. Luego deberá transformar los atributos del
modelo MER en columnas o atributos de la tabla para la entidad que eligió:

INTEGRANTE 1 INTEGRANTE 2 INTEGRANTE 3 INTEGRANTE 4

Tabla 1 Tabla 2 Tabla 3 Tabla 4


Libro Libro Sucursal Nombre

Atributos o Atributos o Atributos o Atributos o


columnas columnas columnas columnas

Nombre atributo 1 Nombre atributo 1 Nombre atributo 1 Nombre atributo 1


.Cod_libro .Cod_Autor .Cod_Sucursal .
.Título .Nombre .Nombre .
.Num_Pag .Apellido .Dirección .
.Precio

9. Cada integrante del equipo deberá identificar las claves primarias y candidatas
para la tabla elegida en el cuadro anterior:

INTEGRANTE CLAVES PRIMARIAS


Integrante 1 Primaria(Cod_Libro) Candidata(Cod_libro - Titulo)

Integrante 2 Primaria(Cod_Autor) Candidata(Nombre-Apellido)

Integrante 3 Primaria(Cod_sucursal) Candidata(Cod_sucursal-dirección)

Integrante 4

10. Diagrama del Diseño Relacional:

Para la conversión del modelo ER al Relacional, cada estudiante deberá elegir una
relación del modelo y usar un cuadro de especificaciones para esta.

● Estudiante 1 Relación 1 Cuadro de especificaciones para la Relación 1:

● Estudiante 2 Relación 2 Cuadro de especificaciones para la Relación 2:

● Estudiante 3 Relación 3 Cuadro de especificaciones para la Relación 3:

Finalmente, entre todos deberán transformar las relaciones del modelo Entidad
Relación para elaborar el diagrama o esquema relacional (pueden utilizar las formas
de representación del esquema relacional que se indican en el numeral 2.6.2 del
documento guía, o alguno de los esquemas consultados en numeral 8 de este taller)

● Insertar el diagrama final del modelo Relacional:

Por último, haga una copia de este archivo [Archivo/Hacer una copia] regrese
a Classroom, adjunte la copia este archivo desde Drive y haga clic en Enviar,
para que su Tutor pueda valorar su experiencia en este taller.

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