INSTITUCION EDUCATIVA OSWALDO OCHOA BECERRA

CORDOBA –BOLIVAR
Resolución 129 del 17 de diciembre del 2004 emanada de la
Gobernación del Departamento de Bolívar

GUIA VIRTUAL: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: 1

TEMA:PRIMEROS CAMBIOS INICIO:

AMBIENTALES EN C0LOMBIA

FINAL: GRADO: 9°

DOCENTE: YOLIMA CABEZA OROZCO SEDE: PRINCIPAL

El presente taller lo van a desarrollar durante 4 semanas de las siguientes formas:

1 SEMANA: Lees en general, objetivos, introducción, y respondes las tres preguntas

problematizadoras ¿Que voy aprender? El tema: Primeros cambios ambientales en Colombia

2 SEMANA: Resolverás el taller #1 y estudias los temas que hacen parte de lo que estoy
aprendiendo.

3 SEMANA: Reforzaremos lo estudiado, desarrollamos el taller #2, donde practico lo que aprendí y
evaluó lo estudiado.

4 SEMANA: Desarrollan la parte ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?, donde los estudiantes solucionan el
taller #3, y por último los alumnos reflexionan sobre; QUE APRENDI, desarrollando el taller #4.

RECOMENDACIONES:

Para ti estudiante cordial saludo, te deseo un año lleno de prosperidad y muchas bendiciones,
apreciado estudiante este nuevo año 2021, la situación relacionada con el coronavirus en nuestro
país continua críticamente. En esta época debemos mantener una actitud mental positiva, estar en
oraciones, cuidar mucho nuestra salud y seguir las recomendaciones de las autoridades.

Te estamos entregando estas nuevas guías pedagógicas con una metodología flexible para que la
desarrolles en tu hogar, con la colaboración de tus padres, familiares, u otros adultos
responsables.

Las actividades de desarrollo se realizan en hoja de block, para evaluarlas, alguna inquietud o
duda, te puedes conmigo al celular 3215362732 al whatsApp, o al correo yo.caor@hotmail.com
con mucho gusto te atenderé.

¡MUCHAS GRACIAS POR EL INTERES PRESTADO, CUIDATE MUCHO!

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

 Conocer e identificar los primeros cambios ambientales en Colombia

 Clasificar y asociar los diferentes elementos que pertenecen a los primeros cambios
ambientales en Colombia

INTRODUCCION

Queridos estudiantes, en esta guía vamos aprender todo lo relacionado con los primeros cambios
ambientales en Colombia, cuál es su importancia y característica principales en los primeros
cambios ambientales en Colombia, su historia. Esta guía requiere de nuestra atención, disposición,
amor y acompañamiento de nuestros padres, siempre es bueno aprender y ampliar nuestros
conocimientos, esto lo lograremos por medio del estudio, recuerda que estamos educando a los
que serán el futuro de Colombia.

¿QUE VOY APRENDER?

¿Recuerdas que los primeros cambios ambientales en Colombia generan un gran impacto sobre la
diversidad biológica en el país, de acuerdo con el banco mundial? Si no recuerdas ¡no te
preocupes! Que lo vas a retomar más adelante.

Sabes, ¿Cuáles son las características de los primeros cambios ambientales en Colombia, en la
próxima guía lo vas aprender así que ten paciencia?

Con la guía vas aprender acerca de las ventajas y desventajas de los primeros cambios ambientales
en Colombia, ¿Antes lo habías escuchado? ¡Ya verás que es muy fácil!

Te vas a dar cuenta que lo que vas aprender en esta guía y otras más adelante, vas a poder
entender como trabajar los primeros cambios ambientales en Colombia, como nos beneficia en la
parte ambiental ¡ten paciencia!

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

1. Explica que entiendes tú por lo que es los primeros cambios ambientales en Colombia
2. Recuerdas ¿Quién de tus familiares te han hablado de los primeros cambios ambientales en
Colombia?
3. Escribe ¿Cuáles son los problemas ambientales en Colombia que generan un gran impacto
sobre la diversidad biológica?

PRIMEROS CAMBIOS AMBIENTALES EN COLOMBIA

En las últimas décadas el empobrecimiento de las sociedades latinoamericanas se ha

combinado con el de su medio natural de un modo dramático. En lo social, la región enfrenta
un sustancial incremento en la incidencia de la pobreza; en lo que se refiere a su naturaleza,
una de las expresiones más claras de su empobrecimiento es el proceso de deforestación, que
los últimos 30 años han desbastados dos millones de kilómetros cuadrados,
aproximadamente. Este articulo revisa las crisis ambientales en América latina y es boza una
serie de tareas para estructural una historia ambiental latinoamericana.

TALLER #1

1. ¿Qué entiendes por primeros cambios ambientales en Colombia?

2. Explica ¿Qué aportarías tú para mejorar la contaminación ambiental?
3. ¿Qué recomendaciones les darías a tus compañeros del colegio para conservar la
naturaleza?
4. Menciona ¿Qué residuos biológicos reutilizarías para la conservación del medio
ambiente?

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

COLOMBIA: LAS OCHO HOSTORIAS AMBIENTALES MAS IMPORTANTES

BOSQUES EN COLOMBIA: VICTIMAS DE LOS CULTIVOS; ILICITOS DE COCA

1. Dieciséis de los 59 parques

nacionales naturales en Colombia
pierden bosques debidos al
incremento de los cultivos ilícitos
de coca. Solo en el 2015, se
registraron 96.000 nuevas
hectáreas sembradas con coca en
el país, según la oficina de las
naciones. Contra la droga y el
delito (UNODC). Estas cifras son
alimentes y reflejan el avance
incontenible de esta actividad ilícita, que en el sustento, económico de miles de familia.
¿Cómo parar la deforestación por los cultivos ilícitos de coca sin impactar?
2. Investigación científica demuestra que la amazonia colombiana está contaminada por
mercurio. Mongabay Latam advirtió tras la publicación de un estudio realizado por
investigadores del instituto sinchi, que el mercurio se encuentra presente en 24
departamentos de Colombia. El mismo documento señala alguna de las actividades que serían
la causante de la contaminación: la deforestación la minería ilegal y el narcotráfico. La
publicación de este tipo de estudios científicos es fundamental, porque es la única forma de
confirmar la existencia de un problema y de exigirles a las autoridades una pronta solución.

3. LAS ESPECIES INVASORAS NO DAN TREGUA EN COLOMBIA ¿QUE DAÑOS GENERAN?

¿Existen animales invasores? Si. En los arrecifes y

fondos del mar caribe, por ejemplo, el pez de
león le roba el alimento a las especies nativas; en
caqueta, el caracol gigante africano puede
trasmitir parásitos que son dañinos para la salud
de los animales y de los seres humanos. Colombia
tiene el reto de enfrentar este problema y los
expertos sugieren comenzar por la categorización
de estas especies según el daño que generan.

4. ESPECIAL FAUNA SILVESTRE A LA VENTA, MÁS DE 5000 TRAFICANTES DETENIDOS ESTE

AÑO EN COLOMBIA.
¿Pueden ser los códigos de barras
genéticos la solución al tráfico de
fauna silvestre? Colombia ha puesto
en marcha este proyecto porque
existe una problemática que los
supera: más de 20.000 animales
silvestres fueron traficados hasta
octubre, de 2016 y 5.060 traficantes
capturados. Las técnicas de
extracción y tráficos de especies
cada vez se vuelven más sofisticadas y las autoridades no tiene la formación científica para
identificar cuáles de ellas se encuentran amenazadas.

5. ¿FUNCIONA O NO EL NEGOCIO DEL CARBONO EN COLOMBIA?

La titulación del territorio abre nuevas posibilidades de desarrollo para las comunidades
indígenas que requieren obtener algún provecho de sus bosques sin deforestarlos. Desde
que las comunidades afro del pacifico colombiano situada en el choco biográfico; lograron
legalizar su propiedad, una nueva puerta se abrió y pusieron en marcha los primeros
proyectos REDDT del país. Hoy existen nueve de estas iniciativas en marcha, lo que implica
según las especialistas, que alrededor de dos millones de toneladas de carbono dejaron de
ser liberadas a la atmosfera.
 6. Fauna silvestre atropellada en Colombia: una amenaza para la conservación de
especies.
El valle del rio magdalena posee una carretera de 2700 kilómetros que atraviesan toda la
región. En esta carretera, según un estudio cada año y por cada kilometro mueren
atropellados 45 animales, los mamíferos son las principales víctimas y les siguen las aves y
los reptiles. Este es un solo ejemplo de una situación que se repite en otros lugares.
Mientras tanto los proyectos de conexión vial avanzan y los especialistas se preguntan.

7. EL TITI GRIS, UN PEQUEÑO MONO COLOMBIANO QUE SE RESISTE A DESAPARECER

¿El titi gris podría desaparecer? Los expertos

señalan que a pesar de que esta especie endémica
de Colombia ha hecho el esfuerzo por adaptarse a
nuevos hábitats, la cacería, el tráfico de fauna
silvestre y el avance de la barrera agropecuaria
están afectando seriamente la población de este
primate ¿Por qué es clave salvar a esta especie? La
respuesta es simple: el titi gris dispersa las
semillas en los bosques tropicales, sin su trabajo,
el ecosistema que habita se vería seriamente
afectado.

8. PARQUE NACIONAL DE COLOMBIA

AMENAZADOS POR EL AVANCE DE LA
GANADERÍA.

En el 2015, la ganadería y los cultivos ilícitos

arrojaron con más de 23000 hectáreas de
bosques en el departamento de caqueta. Lo
que es que en caqueta, se ubica el 76% del
parque nacional. Chiribiquete el más grande de
del problema, porque hay el avance de la
ganadería impresiona.

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Colombia las 8 historias ambientales más importantes

BOSQUES EN COLOMBIA: VICTIMAS DE CULTIVOS ILICITOS DE COCA

PRACTICO LO QUE APRENDI

Joven ahora vas a empezar a practicar lo aprendido para eso vas a resolver las siguientes
actividades en tu cuaderno, haz un esfuerzo y estés siempre motivado a desarrollar tus
aprendizajes.

TALLER #2

1. Haz un breve resumen de lo que aprendiste de los bosques en Colombia víctimas de los
cultivos ilícitos.
2. Explica ¿Cuáles fueron las muestras que investigaron los científicos sobre la contaminación
en la amazonia colombiana?
3. Menciona ¿Cuáles son las especies invasoras en Colombia que generan daño?
4. Lee y escribe ¿Cuál es la problemática que existe entre animales invasores y fauna
silvestre?

¿COMO SE QUE APRENDI?

En esta parte de la guía de aprendizaje te presento unas actividades que tienen varios
propósitos entre los cuales tenemos: evaluar las competencias de los conocimientos
construidos y los diferentes desempeños que fueron objetos de aprendizaje; recoge evidencia
de los aprendizajes para valorar sus niveles, e identificar los obstáculos didácticos que se
pudieron a ver presentado en el aprendizaje autónomo y por ultimo ser el insumo para valorar
la calidad de la guía de aprendizaje propuesto, en el cuaderno vas a responder las siguientes
actividades.

TALLER #3

1. Explica ¿Para Colombia el negocio del carbono tuvo un buen desarrollo para las
comunidades indígenas y afro del pacifico?
2. ¿En que afecta la fauna silvestre a la conservación de las especies en Colombia?
3. Opina ¿Crees tú que el titi gris podría desaparecer en las especies colombianas?
4. ¿Cuáles son las especies que existen en Colombia?
 ¿QUE APRENDI?

En este ítem vas a hacer un escrito, una reflexión con respecto a cómo te sentiste
desarrollando esta guía de aprendizaje, estas actividades debes hacerlas en el cuaderno.

TALLER #4

1. Después de haber leído cada uno de los conceptos de las 8 historias ambientales en
Colombia, escribe ¿Cuál te gusto más, y porque?
2. Escribe un breve ensayo de los parques nacionales de Colombia amenazados por el avance
de la ganadería
3. ¿Que aporte darías para conservar la fauna y la flora en tu país?
4. Realiza un dibujo donde representes los cuidados de fauna colombiana.

GRACIAS POR DESARROLLAR LA GUIA. CUIDATE, QUEDATE EN CASA