Carrera:

Psicología Educativa (Escuela de Psicología)

Nombre:

Yuly Montero Monegro

Matricula:

100068361

Facilitador:

José Manuel Fernández Abreu

Materia:

Filosofía General

Tarea

IV
Introducción

Filosofía e un conjunto de saberes que busca establecer, de manera

racional, los principios más generales que organizan y orientan el
conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano
Para realizar esta actividad te invito a consultar en el texto básico de
la asignatura, recursos en plataforma y otras fuentes los contenidos
de la Unidad IV, luego:

a) Construya un cuadro comparativo donde plantee las coincidencias

y las diferencias entre la filosofía, ciencia y religión.

Filosofía
1. Es realista
2. Es racional.
3. Es individual.
4. Es argumental.
5. Se basa en los sentidos.
6. Crítica.
7. Reflexiva.
8. No es absoluta.
9. Es sistemática.
10. Radical.
11. No tiene límites.
Coincidencias
Ciencia Religión
1. Es especializada. 1. Se estructura en torno a
2. Se base en métodos. la creencia en una o más
3. Es fáctica. fuerzas superiores al ser
4. Es experimental. humano.
5. Es analítica. 2. Es una interpretación de
6. Establece leyes. la vida, a la que atribuye un
7. Predice hechos en base valor máximo.
a información. 3. Justifica las
8. Es comprobable. características de la vida,
9. Sus conclusiones no son por lo que brinda consuelo
definitivas. y / o esperanza.
10. Acumula conocimiento. 4. Distingue entre lo sacro y
11. Es sistemática y útil. lo profano.
12. Difunde el 5. Construye un código
conocimiento. ético.
6. Conforma un proyecto de
futuro.
7. Favorece la cohesión del
grupo que la práctica.
8. Se proyecta mediante
símbolos,
tales como mitos o relatos
(orales o escritos), objetos
 de arte sacro, expresiones
corporales y rituales.
9. Necesita un profeta o
chamán.
10. Aquellas religiones que
se
escriben, dan lugar a
templos,
sacerdotes y sacrificios (u
ofrendas)
DIFERENCIAS
Filosofía Ciencia Religión
Abstracciones Objetividad. Usa la fe
La razón. Métodos de investigación. No cuestiona a Dios
Guía para las personas. Explica fenómenos que Acepta la razón divina.
Aunque existan nuevos afectan a la gente. Es afirmativa, dogmática
razonamientos, estos Las teorías son sustituidas Dios es el hacedor de todo.
necesariamente no por otras cuando ocurren Creencia del común de las
sustituyen los anteriores. nuevos descubrimientos. personas.
Se fundamenta en Se basa en observación y
discusiones y principios. experimentación.
Emplea argumentos lógicos Utiliza pruebas e hipótesis.
y dialécticos.
b) Elabora un ensayo de tres párrafos donde analices el tema: “Es
posible hacer ciencia sin dejar de creer en un ser superior?

El científico Stephen Hawking se enfrentó toda su vida a dos preguntas

que usualmente van unidas. La primera: ¿cómo se creó el universo?

Para intentar responderla, se dedicó al estudio de la teoría del Big Bang y

la teoría del todo, dos de sus más grandes aportes a la ciencia, con los
que intentó explicar el origen del universo.

Ambas, aunque bastante complejas, lo llevaron a una conclusión simple y

contundente: "No es necesario invocar a Dios para encender la mecha y
darle inicio al Universo". Y así lo escribió en su libro "El gran diseño" en
2010.

c) Señala algunos de los aportes que ofrece la filosofía a las

siguientes ciencias, Toma en cuenta el desarrollo de la humanidad.

La Filosofía es la madre de todas las ciencias, es decir, toda ciencia es

proveniente de ella. La filosofía inicia con una actitud de admiración y una
actitud de asombro, de allí se inicia la pregunta fundamental de la ciencia:
¿qué es? Toda ciencia intenta responder a dicha pregunta, la pregunta
sobre el ser (ontología), luego cada disciplina lo particulariza: la
matemática, la física, biología, las ciencias sociales, cada una responde lo
que busca.

Pero, además, la filosofía, a pesar de no ser una ciencia como tal, es la

que le genera el estatus de ciencia a cualquier disciplina, para ello tiene el
apartado de la epistemología o filosofía de la ciencia. La cual es como
plantea el autor Luis Damiani el discurso que legitima, lo fundamentos de
coherencia al discurso científico. Por tanto toda disciplina que tiene el
estatus de científica es porque ha desarrollado una epistemología.

Desde la epistemología emerge otro aporte, el denominado "paradigma".

La filosofía es la que estructura las razones que conllevan a la
estructuración de las visiones desde dónde se quiere estudiar una
realidad.
Podemos decir que el más grande aporte de la filosofía a la humanidad
viene siendo el uso del razonamiento. Algunos ejemplos: El razonamiento
lo usamos en la ciencia y tecnología para desarrollar métodos. Cuando
buscamos conocimiento, lo cual es fundamental para el desarrollo. Sirve,
además, para entender fenómenos de la vida social, política y económica
para los que las ciencias no tienen una respuesta clara; en segundo lugar,
permite tomar distancia de la realidad para someterla a examen, a crítica, y
pensar qué puede hacer uno, cómo puede ejercer su libertad y
responsabilidad. Psicología derecho.
Conclusiones.

Como hemos visto, la filosofía es el estudio de una variedad de problemas

del hombre, acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la
verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

Bibliografía

Bernabé, A. Los filósofos presocráticos. Madrid: Ediciones Evohé.

- Mosterín J. (2013) La Hélade. Madrid: Alianza Editorial), Historias de la

Filosofía