Introducción Histórica de La Electrónica: Capítulo

Capítulo
1
Introducción histórica de la electrónica
E n el estudio de algunas materias suele ser interesante conocer

la génesis de las mismas, proporcionándonos con ello un
conocimiento más amplio y contextual de lo que aprendemos.
En este tema obtendremos una visión histórica de los

descubrimientos que tuvieron lugar en los dos siglos precedentes,
haciendo hincapié en el desarrollo de lo que hoy en día es la
electrónica. Los experimentos y descubrimientos realizados por
ciertas personas fructificaron, algunas veces, en dispositivos o
elementos que utilizamos a diario.
En los capítulos posteriores estudiaremos el funcionamiento de

estos elementos para comprender su funcionamiento y así poder
utilizarles adecuadamente.
Contenido
1.1 Un breve repaso

1.2 Reseña histórica
1.3 Tubos de vacío o válvulas de vacío
1.4 Del triodo al transistor
1.5 Los primeros ordenadores
1.6 Bibliografía
2 Electrónica analógica: Análisis y diseño
1.1 Un breve repaso
- XIX: La luz se propagaba por un medio no observable, éter, como una onda transversal
(vibraciones perpendiculares a la dirección de avance).
1873: James Clerk Maxwell en su Tratado sobre electricidad y magnetismo enuncia la

naturaleza electromagnética de la luz. Hacía innecesaria la suposición de la existencia
del éter, concepto Newtoniano de un marco absoluto de referencia espacio-temporal.
(Físico británico).
1887: Heinrich Rudolf Hertz corrobora la teoría de Maxwell y descubre las ondas
electromagnéticas, estableciendo la base técnica para la telegrafía sin hilos. (Físico
alemán).
1896: Guglielmo Marconi logra enviar una señal sin hilos desde Penarth a Weston-super-
Mare (Inglaterra). Cuatro años más tarde estas señales cruzaron el Océano Atlántico.
(Ingeniero italiano).
XIX -: Albert Abraham Michelson y Edward Williams Morley. El experimento de

Michelson eliminaba la suposición de la existencia del éter. Velocidad de la radiación
electromagnética en el vacío es una cantidad invariante, que no depende de la
velocidad de la fuente de radiación o del observador. (Físico estadounidense y
Químico estadounidense).
1900: Max Planck demostró que la emisión y absorción de radiación se produce en

unidades finitas de energía denominadas cuantos. (Físico alemán).
1904: John Ambrose Fleming inventa el tubo de vacío de dos elementos, diodo. (Físico
británico). Albert Einstein explica algunos resultados experimentales sorprendentes en
relación con el efecto fotoeléctrico externo, postulando que la radiación
electromagnética puede comportarse como un chorro de partículas. (Matemático
estadounidense).
1906: Lee de Forest consigue el tubo de vacío de tres elementos, tríodo. (Ingeniero
estadounidense). Primera emisión de radio en USA.
1920: Creación de varias emisoras y estaciones de radio en USA.
1923: Se fundó en el Reino Unido la British Broadcasting Corporation, BBC.
1925: Louis de Broglie desarrolló el concepto paralelo que implica que la materia también
puede presentar características ondulatorias además de corpusculares. (Físico francés).
1948: Bardeen, Brattain y Shockley idean una forma de controlar el paso de corriente en
un dispositivo semiconductor alejado de la emisión termoiónica descubierta por
Edison. Crearon lo que hoy se conoce como Transistor. (Físicos estadounidenses).
1958: Jack S. Kilby idea una forma de introducir en una oblea de Silicio resistencias,
diodos, condensadores, etc. Sentó las bases de lo que hoy son los circuitos integrados.
(Físico estadounidense).
Capítulo 1: Introducción a la electrónica 3
1.2 Reseña histórica
(1831-1879) James Clerk Maxwell, conocido como uno de los científicos más
destacados del siglo XIX, desarrolló una teoría matemática que relaciona las
propiedades de los campos eléctricos y magnéticos. Los trabajos de Maxwell lo
llevaron a predecir la existencia de las ondas electromagnéticas, e identificó la luz
como un fenómeno electromagnético. Sus investigaciones contribuyeron a algunos de
los descubrimientos más importantes en el campo de la física durante el siglo XX,
incluidas la teoría de la relatividad especial de Einstein y la teoría cuántica.
James C. Maxwell resumió las propiedades conocidas de los fenómenos

eléctricos y magnéticos en cuatro ecuaciones. La primera relaciona el campo
eléctrico E que atraviesa una superficie A (por ejemplo una esfera) con la
carga eléctrica Q contenida dentro de la superficie. La segunda ecuación
relaciona el campo magnético B que atraviesa una superficie A con la carga
magnética contenida en la superficie, y afirma que dicha carga es nula, es
decir, que no existen cargas magnéticas. La tercera ecuación describe dos
formas de inducir un campo magnético B en una espira circular l. Una de
ellas implica el movimiento de cargas en una corriente eléctrica I, y la otra
implica un flujo eléctrico variable. La cuarta ecuación describe la forma de
inducir un campo eléctrico E mediante un flujo magnético variable. La
variación de un flujo depende de la variación del campo (E o B) y de la
superficie A atravesada por el mismo.
(1857-1894) Heinrich Rudolf Hertz, físico alemán, nació en Hamburgo y estudió en la

Universidad de Berlín. Desde 1885 hasta 1889 fue profesor de física en la Escuela
Técnica de Karlsruhe, y después de 1889 en la Universidad de Bonn. Hertz clarificó y
extendió la teoría electromagnética de la luz, que había sido formulada por el físico
británico James Clerk Maxwell en 1884. Hertz demostró que la electricidad puede
transmitirse en forma de ondas electromagnéticas, las cuales se propagan a la
velocidad de la luz y tienen además muchas de sus propiedades. Sus experimentos con
estas ondas le condujeron al descubrimiento del telégrafo y la radio sin cables. La
unidad de frecuencia se denominó hercio en su honor; su símbolo es Hz.
(1874-1937) Guglielmo Marconi, ingeniero electrotécnico italiano, premiado con el

Nobel y conocido como el inventor del primer sistema práctico de señales de radio.
Nació en Bolonia y estudió en la universidad de esta ciudad. Hacia 1895 había
inventado un aparato con el que consiguió enviar señales a varios kilómetros de
distancia mediante una antena direccional. Después de patentar este sistema en Gran
Bretaña, formó en Londres la Compañía de Telegrafía sin Hilos Marconi (1897). En
1899 estableció la comunicación a través del canal de la Mancha entre Inglaterra y
Francia, y en 1901 transmitió señales a través del océano Atlántico entre Poldhu, en
Cornualles, y Saint John's en Terranova, Canadá. En 1909 Marconi recibió, junto con
el físico alemán Karl Ferdinand Braun, el Premio Nobel de Física por su trabajo.
Durante la I Guerra Mundial estuvo encargado del servicio telegráfico italiano e inventó la transmisión de onda
corta como medio de comunicación secreta.
(1852-1931) El físico estadounidense Albert Abraham Michelson fue galardonado con

el Premio Nobel de Física en 1907. Desarrolló diversos instrumentos científicos de
alta precisión, entre ellos el interferómetro. Nació en Strelno (actualmente Strzelno,
Polonia); llegó a Estados Unidos siendo un niño y estudió en la Academia Naval de
Estados Unidos y en las universidades de Berlín, Heidelberg y París. Fue profesor de
física en la Universidad Clark desde 1889 hasta 1892, y desde 1892 hasta 1929 dirigió
el departamento de física de la Universidad de Chicago. Determinó la velocidad de la
luz con un alto grado de precisión, con instrumentos creados por él.
(1858-1947) Max Karl Ernst Ludwig Planck, físico alemán, premiado con el Nobel,
considerado el creador de la teoría cuántica. Planck nació en Kiel el 23 de abril de
1858 y estudió en las universidades de Munich y Berlín. Fue nombrado profesor de
física en la Universidad de Kiel en 1885, y desde 1889 hasta 1928 ocupó el mismo
cargo en la Universidad de Berlín. En 1900 Planck formuló que la energía se radia en
unidades pequeñas separadas, denominadas cuantos. Avanzando en el desarrollo de
esta teoría, descubrió una constante de naturaleza universal que se conoce como la
constante de Planck. Los descubrimientos de Planck, que fueron verificados posteriormente por otros
científicos. Fueron el nacimiento de un campo totalmente nuevo de la física, conocido como mecánica cuántica
y proporcionaron los cimientos para la investigación en campos como el de la energía atómica. Reconoció en
1905 la importancia de las ideas sobre la cuantificación de la radiación electromagnética expuestas por Albert
Einstein, con quien colaboró a lo largo de su carrera.
(1847-1931) Thomas Alva Edison, inventor estadounidense cuyo

desarrollo de una práctica bombilla o foco eléctrico, un sistema
generador de electricidad, un aparato para grabar sonidos y un
proyector de películas, ha tenido profundos efectos en la
configuración de la sociedad moderna. Nació en Milan (Ohio) el 11
de febrero de 1847. Sólo fue a la escuela durante tres meses en Port
Huron (Michigan). Cuando tenía 12 años empezó a vender periódicos
en una estación de ferrocarril, dedicando su tiempo libre a la
experimentación con imprentas y con distintos aparatos mecánicos y
eléctricos. Por salvar la vida del hijo de un jefe de estación, fue
recompensado con la realización de un curso de telegrafía. Mientras
trabajaba como operador de telégrafos, realizó su primer invento destacado, un repetidor telegráfico que
permitía transmitir mensajes automáticamente a una segunda línea sin que estuviera presente el operador.
Emisión termoiónica
Emisión de partículas cargadas eléctricamente (iones)

por parte de los materiales conductores, tales como
los metales calentados a altas temperaturas.
(1849-1945) John Ambrose Fleming, tras graduarse ingresó en la Universidad de

Cambridge en el año 1877 colaborando con J.C. Maxwell. A partir de 1885 ocupó la
plaza de profesor de ingeniería eléctrica de la Universidad de Londres. Asimismo
colaboró con T. A. Edison (a partir de 1880) y G. Marconi (a partir de 1890). Llevó a
cabo diversas investigaciones relacionadas con el llamado efecto Edison, o efecto
termoiónico, consistente en la emisión de electrones por parte de cátodos
incandescentes y metales o semiconductores sometidos a temperaturas muy altas.
Estos trabajos le permitieron inventar un dispositivo rectificador al que bautizó con el
nombre de válvula (1904) y que tendría un papel de gran importancia en el futuro
desarrollo de los dispositivos electrónicos.
Por ahora la válvula no era capaz todavía de amplificar señal

alguna, únicamente actuaba como rectificador, y era empleado
en recepciones de señales de radio. Aunque la invención del
diodo fue revolucionario, tuvo poco impacto al principio. Las
válvulas eran muy caras de fabricar y en menos de 2 años se
fabrico el llamado "cat's whisker" o radio-galena, una especie
de semiconductor rectificador que consistía en un delgado
alambre colocado en un material para producir un punto de
contacto rectificador. Esto fue mas práctico que el diodo de
Fleming y pronto se uso en substitución de éste.
(1873-1961) Lee de Forest, inventor estadounidense, pionero en el desarrollo de las

comunicaciones por radio. Nació en Council Bluffs (Iowa) y estudió en la Universidad
de Yale. Diseñó algunas de las primeras radios sin cables y también algunos de los
primeros transmisores de telégrafos. Sin embargo, su invento más importante fue un
tipo de tubo de vacío que De Forest llamó audión, y que hoy se conoce como tríodo. El
audión se convirtió en una pieza clave de prácticamente todas las radios, radares,
televisiones y sistemas de ordenadores o computadoras, hasta que el transistor
comenzó a reemplazar los tubos de vacío, al principio de la década de 1950. En 1916
De Forest anunció los resultados de las elecciones presidenciales en la primera
transmisión de noticias por radio. En 1923 descubrió un método para grabar el sonido
directamente en una película.
(1910-1989) William Bradford Shockley, físico estadounidense, premiado con el Nobel y

coinventor del transistor. Nació en Londres de padres estadounidenses. Trabajó en los
laboratorios de la Compañía Telefónica Bell desde 1936 hasta 1956, año en que fue
nombrado director de la Shockley Transistor Corporation en Palo Alto, California. Dio
conferencias en la Universidad Stanford desde 1958 y fue profesor de ingeniería en 1963.
Sus investigaciones sobre los semiconductores le llevaron al desarrollo del transistor en
1948. Por esta investigación compartió en 1956 el Premio Nobel de Física con sus asociados
John Bardeen y Walter H. Brattain.
(1902-1987) Walter Houser Brattain, físico y premio Nobel estadounidense, nacido en

Amoy, China. Después de trabajar como físico en la división de radio del Instituto
Nacional de Modelos y Tecnología, en 1929 se incorporó a los laboratorios de la
Compañía Telefónica Bell. En la época en que trabajaba allí, él y los físicos
estadounidenses William Shockley y John Bardeen inventaron un pequeño dispositivo
electrónico llamado transistor. Se anunció por primera vez en 1948 y se terminó en
1952, empleándose comercialmente en radios portátiles, audífonos y otros aparatos.
Por su trabajo con los semiconductores y por el descubrimiento del transistor, Brattain
compartió con Shockley y Bardeen en 1956 el Premio Nobel de Física.
(1908-1991) John Bardeen, físico y premio Nobel estadounidense, nació en Madison

(Wisconsin) y estudió en las universidades de Wisconsin y Princeton. Como físico
investigador (1945-1951) en los Laboratorios Telefónicos Bell, fue miembro del equipo que
desarrolló el transistor. Por este trabajo, compartió en 1956 el Premio Nobel de Física con
dos compatriotas, los físicos William Shockley y Walter H. Brattain. En 1972 compartió
nuevamente el Premio Nobel de Física con los físicos estadounidenses Leon N. Cooper y
John R. Schrieffer por el desarrollo de una teoría que explicaba la superconductividad.
Bardeen fue el primer científico que ganó dos premios Nobel en la misma disciplina.
(1923-2005) Jack St. Clair Kilby, físico estadounidense galardonado con el Premio
Nobel de Física en 2000 por su contribución a la
invención y desarrollo del circuito integrado.
Compartió el Premio Nobel con el físico ruso Zhores
I. Alferov y con el físico estadounidense Herbert
Kroemer. Kilby ha acumulado en su carrera de
inventor más de sesenta patentes, entre ellas la de la
calculadora de bolsillo.
1.3 Tubos de vacío o válvulas de vacío
Son dispositivos electrónicos que consisten en una cápsula de vacío de acero o de

vidrio, con dos o más electrodos entre los cuales pueden moverse libremente los electrones. El
diodo de tubo de vacío fue desarrollado por el físico inglés John Ambrose Fleming en 1904.
Contiene dos electrodos: el cátodo, un filamento caliente o un pequeño tubo de metal caliente
que emite electrones a través de emisión termoiónica, y el ánodo, una placa que es el
elemento colector de electrones. En los diodos, los electrones emitidos por el cátodo son
atraídos por la placa sólo cuando ésta es positiva con respecto al cátodo. Cuando la placa está
cargada negativamente, no circula corriente por el tubo. La introducción de un tercer
electrodo, llamado rejilla, interpuesto entre el cátodo y el ánodo, forma un triodo, que ha sido
durante muchos años el tubo base utilizado para la amplificación de corriente. El triodo fue
inventado por el ingeniero estadounidense Lee De Forest en 1906. La rejilla es normalmente
una red de cable fino que rodea al cátodo y su función es controlar el flujo de corriente. Al
alcanzar un potencial negativo determinado, la rejilla impide el flujo de electrones entre el
cátodo y el ánodo.
Con potenciales negativos más bajos el flujo de electrones depende del potencial de la
rejilla. La capacidad de amplificación del triodo depende de los pequeños cambios de voltaje
entre la rejilla y el cátodo, que a su vez causan grandes cambios en el número de electrones
que alcanzan el ánodo. Con el paso del tiempo se han desarrollado tubos más complejos con
rejillas adicionales que proporcionan mayor amplificación y realizan funciones específicas.
Los tetrodos disponen de una rejilla adicional, próxima al ánodo, que forma una barrera
electrostática entre el ánodo y la rejilla. De esta forma previene la realimentación de la misma
en aplicaciones de alta frecuencia. El pentodo dispone de tres rejillas entre el cátodo y el
ánodo; la tercera rejilla, la más próxima al ánodo, refleja los electrones emitidos por el ánodo
calentado por los impactos electrónicos cuando la corriente de electrones en el tubo es
elevada. Los tubos con más rejillas, denominados hexodos, heptodos y octodos, se usan como
convertidores y mezcladores de frecuencias en receptores de radio.
Los tubos todavía desempeñan un papel importante en determinadas aplicaciones,

como las etapas de potencia de los transmisores de radio y televisión o en equipos militares
que deben resistir el pulso de voltaje inducido por las explosiones nucleares atmosféricas, que
destruyen los transistores.
Un modelo de la válvula del físico inglés John Ambrose Fleming

ilustra la tecnología que llevó al desarrollo del tubo de vacío, uno
de los más importantes dispositivos electrónicos antiguos. Un
tubo de vacío típico consta de electrodos (placas metálicas) y
cables dentro de una bombilla o foco de vidrio al vacío, y se
utiliza para regular corrientes eléctricas o señales electrónicas.
Antes de la aparición del transistor, los tubos de vacío se
utilizaban profusamente para el funcionamiento de aparatos tales
como televisores, radios y computadoras. Fleming experimentó
con el tubo de vacío diodo del inventor estadounidense Thomas
Edison (un proyecto que no prosiguió por no encontrarle utilidad
práctica) en los primeros años del siglo XX, y sus válvulas
representan los primeros tubos de vacío para radio prácticos.
1.4 Del triodo al transistor
Transistor: Denominación común para un grupo de componentes

electrónicos utilizados como amplificadores u
osciladores en sistemas de comunicaciones, control y
computación. Hasta la aparición del transistor en 1948,
todos los desarrollos en el campo de la electrónica
dependieron del uso de tubos de vacío termoiónicos,
amplificadores magnéticos, maquinaria rotativa
especializada y condensadores especiales, como los
amplificadores. El transistor, que es capaz de realizar
muchas de las funciones del tubo de vacío en los
circuitos electrónicos, es un dispositivo de estado sólido
consistente en una pequeña pieza de material
semiconductor, generalmente Germanio o Silicio, en el
que se practican tres o más conexiones eléctricas. Los
componentes básicos del transistor son comparables a los de un tubo de vacío triodo e
incluyen el emisor, que corresponde al cátodo caliente de un triodo como fuente de
electrones.
Después de la Segunda Guerra Mundial, Shockley continuó con su trabajo en física del
estado sólido, con la esperanza de encontrar una alternativa a los tubos de vacío, usando ahora
los nuevos descubrimientos en física cuántica que lo motivaron a investigar los intrigantes
semiconductores. El trabajo realizado a principios de los 40 por Russell S. Ohl en los
semiconductores convenció a Shockley que debía ser posible producir una nueva forma de
amplificación usando la física del estado sólido. De hecho, ya en 1939 Shockley había
intentado producir, junto con Walter Brattain un amplificador de este tipo usando óxido de
cobre, pero sin tener éxito.
Fue John Bardeen el que logró descifrar el enigma, y en 1947 logró construir junto con
Brattain el primer amplificador funcional usando Germanio.
Los Laboratorios Bell acordaron otorgar licencias para el uso del transistor a cualquier
firma a cambio de un pago de regalías. Sólo los fabricantes de aparatos para la sordera no
tenían que pagar dichas regalías, como un tributo a la memoria de Alexander Graham Bell
que en vida ayudó tanto a los sordos. Los transistores fueron usados por el público por
primera vez en 1953, en la forma de amplificadores para los aparatos contra la sordera. En
1954 se desarrolló la radio de transistores (Modelo Regency) y en febrero de 1956 el
Laboratorio de Computadoras Digitales de MIT empezó a desarrollar en colaboración con
IBM una computadora transistorizada. En 1957-58 UNIVAC y Philco produjeron las primeras
computadoras comerciales de transistores.
Shockley decidió independizarse en 1955, y fundó el Laboratorio

de Semiconductores Shockley en Palo Alto, California. La
empresa de Shockley fue el origen de lo que hoy se conoce como
el Valle del Silicio, y a pesar de lograr atraer a algunos de los
científicos más connotados de su época, eventualmente fracasó
debido a su falta de tacto para con sus empleados. El punto de
quiebra vino en 1957, cuando sus 8 ingenieros principales se
molestaron con él porque se negó a concentrarse en los
transistores de Silicio, que ellos creían que serían más fácil de comercializar que los de
Germanio. Ante la negativa de Shockley, los "8 traidores", como él los llamaría después,
decidieron renunciar y fundaron su propia empresa, llamada Fairchild Semiconductor, que

recibió apoyo financiero del industrial Sherman Fairchild. El tiempo le daría la razón a los
empleados de Shockley, y eventualmente, la mayor parte de las firmas de semiconductores del
Valle del Silicio se derivarían a la exitosa Fairchild Semiconductor.
1.5 Los primeros ordenadores
John Vincent Atanasoff (1903-1995). El doctor Atanasoff tuvo un interés

constante en hallar formas más rápidas para realizar cómputos matemáticos.
Curiosamente, el concepto de una computadora electrónica digital nació en una
taberna de Iowa, donde Atanasoff definió los 4 preceptos básicos para tal aparato,
que utilizaría:
• Electricidad y componentes electrónicos.

• Un sistema binario.
• Condensadores para almacenar datos.
• Un sistema lógico para el cómputo y no la enumeración, como ocurría con las
máquinas análogas.
Atanasoff solicitó un estudiante para que lo asistiera en el proyecto y le fue

recomendado Clifford Berry, un dotado ingeniero eléctrico con un perfil similar al del doctor.
El primer prototipo de su máquina quedó listo en diciembre de 1939, era la ABC, por
Atanasoff Berry Computer.
En 1940, Atanasoff asiste a una lectura del Dr. John W. Mauchly y después de una
conversación posterior le muestra su máquina. Mauchly retoma muchas ideas de la ABC para
diseñar junto con J. Presper Eckert la ENIAC, generalmente considerada la primera
computadora digital electrónica del mundo.
Tras una larga disputa legal, en 1972 se adjudicó a Atanasoff la paternidad de la

máquina que revolucionaría el mundo.
John Presper Eckert, Jr. y John Williams Mauchly

construyeron en 1946, en la Universidad de Pennsylvania, el
ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer),
primer computador electrónico, compuesto de 17.468
válvulas o tubos de vidrio al vacío (más resistencias,
condensadores, etc.), con 32 toneladas de peso, 2.40m de
ancho y 30 metros de largo.
Para efectuar diferentes operaciones, debían cambiarse las conexiones (cables) como
en las viejas centrales telefónicas, lo cual era un trabajo que podía tomar varios días. Era
capaz de calcular con gran velocidad la trayectorias de proyectiles, principal objetivo inicial
de su construcción. En 1.5 segundos podía calcular la potencia 5000 de un número de 5 cifras.
El ENIAC podía resolver 5000 sumas y 360 multiplicaciones por

segundo, pero su programación era terriblemente tediosa y debía
cambiársele de tubos continuamente.
En las últimas fases de su diseño y construcción actuó como

consultor John von Neumann.
Más tarde, en la Universidad de Manchester, en Connecticut

(EE.UU.), en 1949, construyeron la EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic
Computer).
La computadora EDVAC fue el primer equipo con capacidad de almacenamiento

de memoria e hizo desechar a los otros equipos que tenían que ser intercambiados o
reconfigurados cada vez que se usaban.
Esta computadora fue también construida por Mauchly y Eckert,

quienes empezaron a trabajar en ella 2 años antes que la ENIAC
empezara a operar. La idea era tener el programa almacenado en la
computadora y esto fue posible gracias a que la EDVAC tenía una
mayor capacidad de almacenamiento de memoria.
La memoria consistía en líneas de mercurio dentro de un tubo de

vidrio al vacío, de tal modo que un impulso electrónico podía ir y
venir en 2 posiciones, para almacenar los ceros (0) y unos (1). Esto
era indispensable ya que en lugar de usar decimales la EDVAC
empleaba números binarios.
John Louis Von Neumann (1903-1957). Entre sus trabajos teóricos

podríamos citar los relativos a lógica matemática, axiomática de
teoría de conjuntos, espacios de Hilbert, álgebras de operadores,
teoría de la medida, teoría ergódica, etc. Por otro lado, podrían
merecer la calificación de aplicaciones, la fundamentación
matemática de la mecánica, la creación de la teoría de juegos, o sus
notables aportaciones a las teorías de sistemas y autómatas.
Durante la segunda guerra mundial fueron aprovechados sus conocimientos en

hidrodinámica, balística, meteorología, teoría de juegos y estadísticas. En 1944 contribuyó en
forma directa en los diseños de fabricación de computadoras, asesorando a Eckert y John
Mauchly, creadores de la ENIAC y que construyeron además la UNIVAC en 1950. Durante
esa década trabajó como consultor para la IBM colaborando con Howard Aiken para la
construcción de la computadora Mark I de Harvard.
En 1946, en colaboración con Arthur W. Burks y Herman H. Goldstine, Von

Neumann escribió uno de los artículos más influyentes en la moderna historia de los
computadores: Preliminary Discussion of the Logical Design of an Electronic Computing
Instrument. Las ideas que contiene este artículo, que de forma conjunta se conocen con el
nombre de Máquina de Von Neumann o Arquitectura Von Neumann, han proporcionado
los fundamentos para la construcción y el desarrollo de todos los computadores hasta el
momento.
1.6 Bibliografía
1. Enciclopedia ENCARTA 2002, Microsoft Corporation. One Microsoft Way. Redmon,

WA, 98052-6399 U.S.A.
2. Espasa Calpe, Diccionario Enciclopédico Nuevo Espasa Ilustrado 2000. Espasa Calpe,
S.A., ISBN: 84-239-9455-1.
3. Editorial Planeta, Diccionario Enciclopédico Larousse. Editorial Planeta, S.A. 1990,
ISBN: 84-320-6070-4.
4. Museo virtual del IEEE. http://www.ieee-virtual-museum.org.
5. U. de Granada. Los primeros ordenadores. http://www-etsi2.ugr.es/alumnos/mlii.
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4 ■ CONCEPTOS DIGITALES
1.1 MAGNITUDES ANALÓGICAS Y DIGITALES

Los circuitos electrónicos pueden dividirse en dos amplias categorías: digitales y analógicos. La elec-
trónica digital utiliza magnitudes con valores discretos y la electrónica analógica emplea magnitudes
con valores continuos. Aunque en este libro vamos a estudiar los fundamentos digitales, también debe-
mos conocer los analógicos porque muchas aplicaciones requieren la utilización de ambos.
Al finalizar esta sección el lector deberá ser capaz de:
■ Definir el término analógico. ■ Definir el término digital. ■ Explicar las diferencias entre magni-
tudes digitales y analógicas. ■ Establecer las ventajas de digital frente a analógico. ■ Proporcionar
ejemplos de cómo se utilizan en electrónica las magnitudes digitales y analógicas.
Una magnitud analógica* es aquella que toma valores continuos. Una magnitud digital es aquella que
toma un conjunto de valores discretos. La mayoría de las cosas que se pueden medir cuantitativamente apa-
recen en la naturaleza en forma analógica. Por ejemplo, la temperatura varía dentro de un rango continuo de
valores. A lo largo de un día, la temperatura no varía por ejemplo entre 20ºC y 25ºC de forma instantánea, sino
que alcanza todos los infinitos valores que hay en ese intervalo. Si dibujamos la gráfica de la temperatura de
un día típico de verano , tendríamos una curva continua suave como la mostrada en Figura 1.1. Otros ejem-
plo de magnitudes analógicas son el tiempo, la presión, la distancia y el sonido.
Temperatura
(ºC)
26
25
24
23
22
21
20
Hora del día
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A.M. P.M.
FIGURA 1.1 Gráfica de una magnitud analógica (temperatura en función del tiempo).
En lugar de hacer una gráfica de temperatura en un rango continuo, supongamos que simplemente medi-
mos la temperatura cada hora. Lo que tenemos ahora son muestras que representan la temperatura en instan-
tes discretos de tiempo (cada hora) a lo largo de un período de 24 horas, como se indica en la Figura 1.2. De
esta forma, hemos convertido de forma efectiva una magnitud analógica a un formato que ahora puede digi-
talizarse, representando cada valor muestreado mediante un código digital. Es importante darse cuenta de que
la Figura 1.2 no es la representación digital de la magnitud analógica.
La ventaja de las magnitudes digitales. En las aplicaciones de electrónica, la representación digital presenta cier-
tas ventajas sobre la representación analógica. La principal ventaja es que los datos digitales puede ser proce-
* Todos los términos en negrita son importantes y están definidos en el glosario al final del libro. Todos los términos en negrita y cursi-
va están incluidos en el glosario Palabras clave al final de cada capítulo.
MAGNITUDES ANALÓGICAS Y DIGITALES ■ 5
sados y transmitidos de forma más fiable y eficiente que los datos analógicos. También, los datos digitales dis-
frutan de una ventaja importante cuando es necesario su almacenamiento. Por ejemplo, cuando la música se
convierte a formato digital puede almacenarse de manera más compacta y reproducirse con mayor precisión
y claridad de lo que es posible en formato analógico. El ruido (fluctuaciones de tensión no deseadas) no afec-
ta a los datos digitales tanto como a las señales analógicas.
Temperatura
(ºC)
26
25
24
23
22
21
20
Hora del día
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A.M. P.M.
FIGURA 1.2 Representación de los valores muestreados (cuantificación) de la magnitud

analógica de la Figura 1.1. Cada valor representado por un punto puede digitalizarse,
representándolo como un código digital que consta de una serie de 1s y 0s.
Un sistema electrónico analógico

Un sistema de altavoz, que se emplea para amplificar el sonido de modo que pueda ser escuchado por una
gran audiencia, es un ejemplo de una aplicación de electrónica digital. El diagrama básico de la Figura 1.3
ilustra cómo estas ondas sonoras, que son analógicas por naturaleza, son captadas por un micrófono y conver-
tidas en una pequeña variación analógica de tensión denominada señal de audio. Esta tensión varía de forma
continua a medida que el volumen y la frecuencia del sonido varían, y se aplica a la entrada de un amplifica-
dor lineal. La salida del amplificador, que es una reproducción amplificada de la tensión de entrada, se apli-
ca al altavoz. El altavoz convierte de nuevo la señal de audio amplificada en ondas sonoras con un volumen
mucho mayor que el sonido original captado por el micrófono.
Ondas sonoras originales
Micrófono Ondas sonoras

reproducidas
Amplificador
lineal
Señal de audio
Altavoz
Señal de audio amplificada
FIGURA 1.3 Sistema básico de altavoz.

Sistema que utiliza métodos digital y analógico

Un reproductor de CD es un ejemplo de un sistema en que se emplean tanto circuitos digitales como analógi-
cos. El diagrama de bloques simplificado de la Figura 1.4 ilustra el principio básico. La música en formato
digital se almacena en el CD. Un sistema óptico de diodos láser lee los datos digitales del disco cuando éste
gira y los transfiere al convertidor digital-analógico (DAC, Digital-to-Analog Converter). El DAC transfor-
ma los datos digitales en una señal analógica que es una reproducción eléctrica de la música original. Esta
señal se amplifica y se envía al altavoz para que podamos disfrutarla. Cuando la música original se grabó en
el CD se utilizó el proceso inverso del descrito aquí, y que utilizaba un convertidor analógico-digital (ADC,
Analog-to-Digital Converter).
Reproductor de CD
10110011101 Convertidor Amplificador

Datos digitales digital-analógico Reproducción lineal
analógica de
la señal de audio Altavoz
Ondas
sonoras
FIGURA 1.4 Esquema básico de bloques de un reproductor de CD. Sólo se muestra un canal.
1. Definir analógico.
REVISIÓN DE
LA SECCIÓN 1.1 2. Definir digital.
3. Explicar la diferencia entre una magnitud digital y una magnitud analógica.
Las respuestas se
4. Proporcionar un ejemplo de un sistema que sea analógico y de otro que sea una
encuentran al combinación de digital y analógico. Nombrar un sistema que sea por completo
final del capítulo. digital.
1.2 DÍGITOS BINARIOS, NIVELES LÓGICOS Y FORMAS DE

ONDA DIGITALES
La electrónica digital utiliza sistemas y circuitos en los que sólo existen dos estados posibles. Estos
estados se representan mediante dos niveles de tensión diferentes: ALTO (HIGH) y BAJO (LOW).
Estos dos estados también pueden representarse mediante niveles de corriente, bits y relieves en un CD
o en un DVD, etc. En los sistemas digitales como las computadoras, las combinaciones de los dos esta-
dos, denominadas códigos, se emplean para representar números, símbolos, caracteres alfabéticos y
otros tipos de datos. El sistema de numeración de dos estados se denomina binario y los dos dígitos
que emplea son 0 y 1. Un dígito binario se denomina bit.
Al finalizar esta sección, el lector deberá ser capaz de:
■ Definir binario. ■ Definir bit. ■ Nombrar los bits en un sistema binario. ■ Explicar cómo se em-
plean los niveles de tensión para representar bits. ■ Explicar cómo un circuito digital interpreta los
DÍGITOS BINARIOS, NIVELES LÓGICOS Y FORMAS DE ONDA DIGITALES ■ 7
niveles de tensión. ■ Describir las características generales de un impulso. ■ Determinar la amplitud,

el tiempo de subida, el tiempo de bajada y el ancho de un impulso. ■ Identificar y describir las carac-
terísticas de una forma de onda digital. ■ Determinar la amplitud, el período, la frecuencia y el ciclo
de trabajo de una forma de onda digital. ■ Explicar qué es un diagrama de tiempos y establecer su
finalidad. ■ Explicar la transferencia de datos paralelo y serie, y las ventajas y desventajas de cada una
de ellas.
NOTAS INFORMÁTICAS
El concepto de computadora digital se remonta a Charles Babbage, quien desarrolló un rudimentario disposi-
tivo de cálculo mecánico en 1830. John Atanasoff fue el primero que aplicó el procesamiento electrónico a la
computación digital en 1939. En 1946, se implementó con válvulas de vacío una computadora digital electró-
nica denominada ENIAC. Aunque ocupaba una habitación entera, ENIAC no tenía ni siquiera la potencia de
cálculo de una calculadora de bolsillo actual.
Dígitos binarios
Cada uno de los dos dígitos del sistema binario, 1 y 0, se denomina bit, que es la contracción de las palabras
binary digit (dígito binario). En los circuitos digitales se emplean dos niveles de tensión diferentes para repre-
sentar los dos bits. Por lo general, el 1 se representa mediante el nivel de tensión más elevado, que se deno-
mina nivel ALTO (HIGH) y 0 se representa mediante el nivel de tensión más bajo, que se denomina nivel
BAJO (LOW). Este convenio recibe el nombre de lógica positiva y es el que se va a emplear a lo largo del
libro.
ALTO (HIGH) = 1 y BAJO (LOW) = 0
Un sistema en el que un 1 se representa por un nivel BAJO y un 0 mediante un nivel ALTO se dice que
emplea lógica negativa.
Los grupos de bits (combinaciones de 1s y 0s), llamados códigos, se utilizan para representar números,
letras, símbolos, instrucciones y cualquier otra cosa que se requiera en una determinada aplicación.
Niveles lógicos
Las tensiones empleadas para representar un 1 y un 0 se denominan niveles lógicos. En el caso ideal, un nivel
de tensión representa un nivel ALTO y otro nivel de tensión representa un nivel BAJO. Sin embargo, en un
circuito digital real, un nivel ALTO puede ser cualquier tensión entre un valor mínimo y un valor máximo
especificados. Del mismo modo, un nivel BAJO puede ser cualquier tensión comprendida entre un mínimo y
máximo especificados. No puede existir solapamiento entre el rango aceptado de niveles ALTO y el rango
aceptado de niveles BAJO.
La Figura 1.5 ilustra el rango general de los niveles BAJO y ALTO aceptables para un circuito digital. La
variable VH(máx) representa el valor máximo de tensión para el nivel ALTO y VH(mín) representa el valor de ten-
sión mínimo para el nivel ALTO. El valor máximo de tensión para el nivel BAJO se representa mediante
VL(máx) y el valor mínimo de tensión para el nivel BAJO mediante VL(mín). Los valores de tensión comprendi-
dos entre VL(máx) y VH(mín) no son aceptables para un funcionamiento correcto. Una tensión en el rango no per-
mitido puede ser interpretada por un determinado circuito tanto como un nivel ALTO cuanto como un nivel
BAJO, por lo que no puede tomarse como un valor aceptable. Por ejemplo, los valores para el nivel ALTO en
un determinado tipo de circuito digital denominado CMOS pueden variar en el rango de 2 V a 3,3 V y los
valores para el nivel BAJO en el rango de 0 V a 0,8 V. De esta manera, si por ejemplo se aplica una tensión
de 2,5 V, el circuito lo aceptará como un nivel ALTO, es decir, un 1 binario. Si se aplica una tensión de 0,5 V,
el circuito lo aceptará como un nivel BAJO, es decir, un 0 binario. En este tipo de circuito, las tensiones com-
prendidas entre 0,8 V y 2 V no son aceptables.
VH(máx)
ALTO
(1 binario)
VH(mín)
Inaceptable
VL (máx)
BAJO
(0 binario)
VL (mín)
FIGURA 1.5 Rango de niveles lógicos de tensión para un circuito digital.
Formas de onda digitales

Las formas de onda digitales consisten en niveles de tensión que varían entre los estados o niveles ALTO y
BAJO. La Figura 1.6(a) muestra que un impulso positivo se genera cuando la tensión (o la intensidad) pasa
de su nivel normalmente BAJO hasta su nivel ALTO y luego vuelve otra vez a su nivel BAJO. El impulso
negativo de la Figura 1.6(b) se genera cuando la tensión pasa de su nivel normalmente ALTO a su nivel BAJO
y vuelve a su nivel ALTO. Una señal digital está formada por una serie de impulsos.
El impulso. Como se muestra en la Figura 1.6, un impulso tiene dos flancos: un flanco anterior que se pro-
duce en el instante t0 y un flanco posterior que se produce en el instante posterior t1. Para un impulso positi-
vo, el flanco anterior es un flanco de subida y el flanco posterior es de bajada. Los impulsos mostrados en la
Figura 1.6 son ideales porque se supone que los flancos de subida y de bajada ocurren en un tiempo cero (ins-
tantáneamente). En la práctica, estas transiciones no suceden de forma instantánea, aunque para la mayoría de
las situaciones digitales podemos suponer que son impulsos ideales.
La Figura 1.7 muestra un impulso real (no ideal). En la práctica, todos los impulsos presentan alguna o
todas de las características siguientes. En ocasiones, se producen picos de tensión y rizado debidos a los efec-
tos capacitivos e inductivos parásitos. La caída puede ser provocada por las capacidades parásitas y la resis-
tencia del circuito que forman un circuito RC con una constante de tiempo baja.
El tiempo requerido para que un impulso pase desde su nivel BAJO hasta su nivel ALTO se denomina
tiempo de subida (tr), y el tiempo requerido para la transición del nivel ALTO al nivel BAJO se denomi-
na tiempo de bajada (tf). En la práctica, el tiempo de subida se mide como el tiempo que tarda en pasar del
10% (altura respecto de la línea) al 90% de la amplitud del impulso y el tiempo de bajada se mide como el
tiempo que tarda en pasar del 90% al 10% de la amplitud del impulso, como se puede ver en la Figura 1.7. La
ALTO ALTO
Flanco Flanco posterior Flanco posterior
anterior o de bajada Flanco anterior o de subida
o de subida o de bajada
BAJO BAJO
t0 t1 t0 t1
(a) Impulso positivo (b) Impulso negativo
FIGURA 1.6 Impulsos ideales.

Sobreimpulso
Rizado
Caída
90%
Amplitud tW
50%
Ancho del impulso
10%
Rizado
Línea base
Subimpulso
tr tf
Tiempo de subida Tiempo de bajada
FIGURA 1.7 Características de los impulsos no ideales.
razón de que el 10% inferior y el 10% superior no se incluyan en los tiempos de subida y de bajada se debe
a la no linealidad de la señal en esas áreas. El ancho del impulso (tW) es una medida de la duración del impul-
so y, a menudo, se define como el intervalo de tiempo que transcurre entre los puntos en que la amplitud es
del 50% en los flancos de subida y de bajada, como se indica en la Figura 1.7.
Características de la forma de onda. La mayoría de las formas de onda que se pueden encontrar en los sistemas
digitales están formadas por series de impulsos, algunas veces denominados también trenes de impulsos, y
pueden clasificarse en periódicas y no periódicas. Un tren de impulsos periódico es aquel que se repite a inter-
valos de tiempo fijos; este intervalo de tiempo fijo se denomina período (T). La frecuencia (f) es la veloci-
dad a la que se repite y se mide en hercios (Hz). Por supuesto, un tren de impulsos no periódico no se repite
a intervalos de tiempo fijos y puede estar formado por impulsos de distintos anchos y/o impulsos que tienen
intervalos distintos de tiempo entre los pulsos. En la Figura 1.8 se muestra un ejemplo de cada tipo.
T1 T2 T3
Período = T1 = T2 = T3 = . . . = Tn
Frecuencia = T1
(a) Periódico (onda cuadrada)
(b) No periódico
FIGURA 1.8 Ejemplos de formas de onda digitales.
La frecuencia (f) de un tren de pulsos (digital) es el inverso del período. La relación entre la frecuencia y
el período se expresa como sigue:
1
Ecuación 1.1 f=
T
1
Ecuación 1.2 T=
f
Una característica importante de una señal digital periódica es su ciclo de trabajo, que es el cociente entre
el ancho del impulso (tW) y el período (T) y puede expresarse como un porcentaje.
Ciclo de trabajo =  W  100%

t
Ecuación 1.3 
 T 
EJEMPLO 1.1
En la Figura 1.9 se muestra una parte de una señal digital periódica. Las medidas están expresadas en
milisegundos. Determinar:
(a) período (b) frecuencia (c) ciclo de trabajo
T
tW
t (ms)
0 1 10 11
FIGURA 1.9
Solución (a) El período se mide desde el flanco de uno de los impulsos hasta el correspon-
diente flanco del siguiente impulso. En este caso, T se mide desde el flanco de
subida hasta el siguiente flanco de subida, como se indica en la figura, luego T
es igual a 10 ms.
(b) 1 1
f= = = 100 Hz
T 10 ms
 1 ms 
Ciclo de trabajo =  W  100% = 
t
(c)  100% = 10%
 T   10 ms 
Problema relacionado* Una señal digital periódica tiene un ancho de impulso de 25 ms y un período
de 150 µs. Determinar la frecuencia y el ciclo de trabajo.
* Las respuestas se encuentran al final del capítulo.
Una señal digital contiene información binaria

La información binaria que manejan los sistemas digitales aparece en forma de señales que representan
secuencias de bits. Cuando la señal está a nivel ALTO, quiere decir que está presente un 1 binario; cuando la
señal está a nivel BAJO, lo indica un 0 binario. Cada bit dentro de una secuencia ocupa un intervalo de tiem-
po definido, denominado período de bit.
NOTAS INFORMÁTICAS
La velocidad a la que una computadora puede funcionar depende del tipo de microprocesador utilizado en el
sistema. La especificación de velocidad, por ejemplo 3,5 GHz, de una computadora es la frecuencia máxima
de reloj a la que el microprocesador puede trabajar.
El reloj. En los sistemas digitales, todas las señales están sincronizadas con una señal de temporización bási-
ca denominada reloj. El reloj es una señal periódica en la que cada intervalo entre impulsos (el período) es
igual a la duración de un bit.
En la Figura 1.10 se muestra un ejemplo de una señal de reloj. Observe que, en este caso, cada cambio
de nivel de la señal A se produce en el flanco de subida de la señal de reloj. En otros casos, los cambios de
nivel se producen en el flanco de bajada de dicha señal. Para cada duración de un bit de la señal de reloj, la
forma de onda A se encuentra a nivel ALTO o bien a nivel BAJO. Como ya hemos mencionado, estos nive-
les ALTO y BAJO representan una secuencia de bits. Un grupo de varios bits se puede utilizar como parte
de una información binaria, tal como un número o una letra. La señal de reloj en sí misma no transporta
información.
Período
de bit
1
Reloj
0
1
A
0
Secuencia de bits
que representa 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0
la señal A
FIGURA 1.10 Ejemplo de una señal de reloj sincronizada con una señal que representa una secuencia de bits.
Diagramas de tiempos. Un diagrama de tiempos o cronograma es una gráfica de señales digitales que mues-
tra la relación temporal real entre dos o más señales y cómo varía cada señal respecto a las demás. Al exa-
minar un diagrama de tiempos, es posible determinar los estados (ALTO o BAJO) de todas las formas de
onda en cualquier punto de tiempo especificado y el instante exacto en el que una forma de onda cambia de
estado respecto a las restantes. La Figura 1.11 es un ejemplo de un diagrama de tiempos para cuatro señales.
Reloj
1 2 3 4 5 6 7 8
C
A, B y C a nivel ALTO
FIGURA 1.11 Ejemplo de un diagrama de tiempos.

A partir de este diagrama de tiempos podemos ver, por ejemplo, que las tres formas de onda A, B y C están
a nivel ALTO sólo durante el séptimo ciclo de reloj y las tres cambian de nuevo a nivel BAJO cuando ter-
mina dicho ciclo (área sombreada).
Transferencia de datos
Los datos son grupos de bits que transportan algún tipo de información. Los datos binarios, que se represen-
tan mediante señales digitales, deben transferirse de un circuito a otro dentro de un sistema digital o desde un
sistema a otro, para poder servir a un propósito determinado. Por ejemplo, los números almacenados en for-
mato binario en la memoria de una computadora se deben transferir a la unidad central de procesamiento de
la computadora para poder sumarse. El resultado de la suma debe entonces transferirse a la pantalla para
visualizarse y/o enviarse de nuevo a la memoria. En los sistemas informáticos, como se muestra en la Figura
1.12, los datos binarios pueden transferirse de dos formas: en serie y en paralelo.
Cuando los bits se transmiten en serie de un punto a otro, se envían bit a bit a través de una sola línea,
como se muestra en la Figura 1.12(a) para el caso de una transmisión computadora-módem. Durante el inter-
valo de tiempo de t0 a t1, se transmite el primer bit. Durante el intervalo de tiempo de t1 a t2, se transmite el
segundo bit, y así sucesivamente. Por tanto, la transmisión de ocho de bits en serie precisa ocho intervalos de
tiempo.
Cuando los bits se transmiten en paralelo, todos los bits de un grupo se envían por líneas separadas al
mismo tiempo. Como se muestra en la Figura 1.12(b) para el ejemplo de transmisión de ocho bits desde una
computadora a una impresora, existe una línea para cada bit. Para transferir ocho bits en paralelo sólo se nece-
sita un intervalo de tiempo frente a los ocho que se precisan en la transferencia en serie.
1 0 1 1 0 0 1 0
t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7
Computadora Módem
(a) Transferencia serie de 8 bits de datos binarios desde una computadora a un módem. El primer intervalo es de t0 a t1.
1
Computadora Impresora
0
0
t0 t1
(b) Transferencia en paralelo de 8 bits de datos binarios desde una computadora a una impresora. t0 es el instante inicial.
FIGURA 1.12 Transferencia en serie y en paralelo de datos binarios. Sólo se muestran las líneas de datos.
1
CONCEPTOS DIGITALES
CONTENIDO DEL CAPÍTULO OBJETIVOS DEL CAPÍTULO
1.1 Magnitudes analógicas y digitales ■ Explicar las diferencias básicas entre las magni-
1.2 Dígitos binarios, niveles lógicos y formas de tudes digitales y analógicas.
onda digitales ■ Mostrar cómo se usan los niveles de tensión para
1.3 Operaciones lógicas básicas representar magnitudes digitales.
1.4 Introducción a las funciones lógicas básicas ■ Describir los diferentes parámetros de los trenes
de impulsos, tales como el tiempo de subida, el
1.5 Circuitos integrados de función fija
tiempo de bajada, el ancho del impulso, la fre-
1.6 Introducción a la lógica programable cuencia, el período y el ciclo de trabajo.
1.7 Instrumentos de medida y prueba ■ Explicar las operaciones lógicas básicas NOT,
■■■ Aplicación a los sistemas digitales AND y OR
■ Describir las funciones lógicas del comparador,
el sumador, el convertidor de código, el codifica-
dor, decodificador, multiplexor, demultiplexor,
contador y registro.
■ Identificar los circuitos integrados digitales de ■ Solución de averías

función fija de acuerdo con su complejidad y el
tipo de encapsulado. INTRODUCCIÓN
■ Identificar la numeración de los pines en los
El término digital se deriva de la forma en que las
encapsulados de los circuitos integrados.
computadoras realizan las operaciones contando
■ Explicar qué es la lógica programable, especifi- dígitos. Durante muchos años, las aplicaciones de la
cando los distintos tipos y describiendo cómo se electrónica digital se limitaron a los sistemas infor-
programan los PLD. máticos. Hoy día, la tecnología digital tiene aplica-
■ Reconocer los instrumentos y comprender cómo ción en un amplio rango de áreas además de la infor-
se usan para medir y solucionar las averías en los mática. Aplicaciones como la televisión, los sistemas
sistemas y circuitos digitales. de comunicaciones, de radar, sistemas de navegación
■ Mostrar en una aplicación práctica cómo se y guiado, sistemas militares, instrumentación médi-
forma un sistema digital completo combinando ca, control de procesos industriales y electrónica de
las funciones básicas. consumo, usan todos ellos técnicas digitales. A lo
largo de los años, la tecnología digital ha progresado
PALABRAS CLAVE desde los circuitos de válvulas de vacío hasta los
transistores discretos y los circuitos integrados, con-
Las palabras clave están ordenadas de acuerdo con el teniendo algunos de ellos millones de transistores.
orden de aparición a lo largo del capítulo. Este capítulo presenta la electrónica digital y pro-
porciona una extensa introducción a muchos concep-
■ Analógico
tos, componentes y herramientas muy importantes.
■ Digital
■ Binario ■■■ PRESENTACIÓN DE LA APLICACIÓN
■ Bit A LOS SISTEMAS DIGITALES
■ Impulso La última sección de la mayor parte de los capítulos
■ Reloj de este libro se dedica a una aplicación, que resume
■ Diagrama de tiempos los principales aspectos abordados en el capítulo.
■ Datos Cada sistema está diseñado para ilustrar, en cada
capítulo, cómo pueden utilizarse la teoría y los dis-
■ Serie positivos. A lo largo del libro, se presentan cinco sis-
■ Paralelo temas diferentes, abarcando algunos de ellos dos o
■ Lógica más capítulos.
■ Entrada Todos los sistemas se han simplificado para
hacerlos manejables dentro del contexto del tema del
■ Salida capítulo. Aunque están basados en los requisitos rea-
■ Puerta les del sistema, están diseñados para adecuarse al
■ NOT contenido del capítulo y no pretenden representar el
■ Inversor método más eficiente o más moderno para dicha
aplicación.
■ AND
En este capítulo se presenta el primer sistema,
■ OR que es un sistema de control industrial para contar y
■ Circuito integrado (CI) controlar los objetos de envasado que se encuentran
■ SPLD sobre una cinta transportadora. Está diseñado para
incorporar todas las funciones lógicas presentadas en
■ CPLD
el capítulo, de forma que se pueda ver cómo se utili-
■ FPGA zan y cómo interaccionan para conseguir un objetivo
■ Compilador de utilidad.

Introducción Histórica de La Electrónica: Capítulo

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Capítulo

E n el estudio de algunas materias suele ser interesante conocer

En este tema obtendremos una visión histórica de los

En los capítulos posteriores estudiaremos el funcionamiento de

1.1 Un breve repaso

1.1 Un breve repaso

1873: James Clerk Maxwell en su Tratado sobre electricidad y magnetismo enuncia la

XIX -: Albert Abraham Michelson y Edward Williams Morley. El experimento de

1900: Max Planck demostró que la emisión y absorción de radiación se produce en

1920: Creación de varias emisoras y estaciones de radio en USA.

1923: Se fundó en el Reino Unido la British Broadcasting Corporation, BBC.

1.2 Reseña histórica

James C. Maxwell resumió las propiedades conocidas de los fenómenos

(1857-1894) Heinrich Rudolf Hertz, físico alemán, nació en Hamburgo y estudió en la

(1874-1937) Guglielmo Marconi, ingeniero electrotécnico italiano, premiado con el

(1852-1931) El físico estadounidense Albert Abraham Michelson fue galardonado con

(1847-1931) Thomas Alva Edison, inventor estadounidense cuyo

Emisión de partículas cargadas eléctricamente (iones)

(1849-1945) John Ambrose Fleming, tras graduarse ingresó en la Universidad de

Por ahora la válvula no era capaz todavía de amplificar señal

(1873-1961) Lee de Forest, inventor estadounidense, pionero en el desarrollo de las

(1910-1989) William Bradford Shockley, físico estadounidense, premiado con el Nobel y

(1902-1987) Walter Houser Brattain, físico y premio Nobel estadounidense, nacido en

(1908-1991) John Bardeen, físico y premio Nobel estadounidense, nació en Madison

1.3 Tubos de vacío o válvulas de vacío

Son dispositivos electrónicos que consisten en una cápsula de vacío de acero o de

Los tubos todavía desempeñan un papel importante en determinadas aplicaciones,

Un modelo de la válvula del físico inglés John Ambrose Fleming

1.4 Del triodo al transistor

Transistor: Denominación común para un grupo de componentes

Shockley decidió independizarse en 1955, y fundó el Laboratorio

decidieron renunciar y fundaron su propia empresa, llamada Fairchild Semiconductor, que

1.5 Los primeros ordenadores

John Vincent Atanasoff (1903-1995). El doctor Atanasoff tuvo un interés

• Electricidad y componentes electrónicos.

Atanasoff solicitó un estudiante para que lo asistiera en el proyecto y le fue

Tras una larga disputa legal, en 1972 se adjudicó a Atanasoff la paternidad de la

John Presper Eckert, Jr. y John Williams Mauchly

El ENIAC podía resolver 5000 sumas y 360 multiplicaciones por

En las últimas fases de su diseño y construcción actuó como

Más tarde, en la Universidad de Manchester, en Connecticut

La computadora EDVAC fue el primer equipo con capacidad de almacenamiento

Esta computadora fue también construida por Mauchly y Eckert,

La memoria consistía en líneas de mercurio dentro de un tubo de

John Louis Von Neumann (1903-1957). Entre sus trabajos teóricos

Durante la segunda guerra mundial fueron aprovechados sus conocimientos en

En 1946, en colaboración con Arthur W. Burks y Herman H. Goldstine, Von

1. Enciclopedia ENCARTA 2002, Microsoft Corporation. One Microsoft Way. Redmon,

1.1 MAGNITUDES ANALÓGICAS Y DIGITALES

MAGNITUDES ANALÓGICAS Y DIGITALES ■ 5

FIGURA 1.2 Representación de los valores muestreados (cuantificación) de la magnitud

Un sistema electrónico analógico

Ondas sonoras originales

Micrófono Ondas sonoras

Señal de audio amplificada

FIGURA 1.3 Sistema básico de altavoz.

Sistema que utiliza métodos digital y analógico

10110011101 Convertidor Amplificador

1.2 DÍGITOS BINARIOS, NIVELES LÓGICOS Y FORMAS DE

DÍGITOS BINARIOS, NIVELES LÓGICOS Y FORMAS DE ONDA DIGITALES ■ 7

niveles de tensión. ■ Describir las características generales de un impulso. ■ Determinar la amplitud,

FIGURA 1.5 Rango de niveles lógicos de tensión para un circuito digital.

Formas de onda digitales