RELACIONANDO SENSACIONES

De la calle a Harvard, tiene un contenido con muchas enseñanzas e ideas reflexivas.

Todos tenemos un distinto de vida, cada persona es una historia, como bien lo menciona
la protagonista después de haber captado todas las experiencias hasta que llega a estudiar
verdaderamente. Pero ella inconsciente no sabía que ya estaba estudiando, a la vida, la
forma de ser de las personas. Son pocas las personas que tienen ese don, aunque Liz lo
hace debido al estilo de vida llevaba.
No siempre nacemos o hacemos las cosas como queremos q sean, es por eso que nosotros,
como seres humanos tenemos y captamos al mundo a nuestra manera, debido a la vida
cotidiana que llevamos.
La primera parte de la película donde nos muestra la infancia de Liz, me hace tener
sensaciones de tristeza, frustración. Pero a la vez conformarse con la sonrisa de su madre,
sin recibir comida. Me hace recordar a las dificultades corporales que tenemos, al querer
afrontarlos a pesar de no tener ciertas capacidades corporales como la flexibilidad,
resistencia; sin embargo, me frustraba ya que no suelo ser flexible y solo me conformaba
con tocar mis pies.
Hay una escena donde Liz dice que las personas piensan realmente como vivir solo
cuando las personas tocan fondo. Nosotros, mis compañeros y yo, hemos estado
realizando varias dinámicas. Me daba cuenta que poníamos más empeño cuando nuestro
cuerpo decía que no podía, pero mi mente decía “dale, vamos, pon 1% más de voluntad
y esfuerzo para lograrlo”. Es donde me doy cuenta que nuestro cuerpo actúa de mejor
manera al sentirnos estancados.
Después Liz empieza a ir a la escuela y conoce a sus distintas amistades, pero en especial
hace una mejor amiga. La cuestión es que empieza a relacionarse, comienzan a realizar
actos buenos y malos. Yo me doy cuenta que con el trabajo en equipo podemos descubrir
y ampliarnos más, así como las dinámicas que hicimos en equipo. Esa sensación que
genera el ponerse de acuerdo entre 4 personas, al oponer el movimiento con las fajas, son
sensaciones de felicidad. Así como lo hacía Liz con sus amigos, a pesar que sean cosas
negativas o positivas, se encontraba satisfecha.
Agregar también que los amigos siempre tienen ideas distintas, pensamientos, acciones,
decisiones. Lo que también sucede en el aula, me acuerdo que entrelazamos nuestras
manos de cierta manera. Queríamos soltarnos, sin embargo, cada uno quería que sigan
sus ideas y en ocasiones no lográbamos tener un buen resultado. No nos molestábamos,
tampoco había incomodidad, pero esa sensación de querer hacer lo que cada uno proponía
se notaba porque estábamos condicionados a no hablar.
Son las sensaciones que puedo relacionar con las dinámicas hechas en clases. Sé que tal
vez pueden haber más, pero esas son las ideas que sustraje. Gracias por hacer este trabajo,
me parece interesante el relacionar las sensaciones, sentimientos, de las escenas de los
actores con nuestro trabajo académico. Sé que puedo encontrar más y no solo con su
curso, también con otros.