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CURSO: FÍSICA TEMA: ANÁLISIS DIMENSIONAL CLASE N°: 01 GRADO: 3° SEC. PROF. BLADIMIR R. T.

1.-Concepto. Estudia la forma como se relacionan EJERCICIOS 1. EJERCICIOS 2.


las magnitudes derivadas con las fundamentales.
a.- En siguiente ecuación halle [X] conociendo: a.-Según la ley de la gravitación universal, enunciada
2.-Magnitudes fundamentales. Son aquellas  l: longitud por Newton, la fuerza de atracción entre dos partículas
tomadas convencionalmente y sirven de base para l.t de masas m1 y m2 separadas por una distancia “r” es:
 m: masa X=
las demás
 t: tiempo m G.m1 m2
3.- Ecuaciones dimensionales [ ]. Son a) LTM -1 b) LTM c) LT-1 M Calcular [G]: si F
expresiones matemáticas que colocan a las r2
d) ML e) LT-2
magnitudes derivadas en función de las a) L3 M-1 T-2 b) ML3T-2 c) ML2T-1
fundamentales. d) LMT e) LT-2
Notación: [ A ]: se lee ecuación dimensional de A.

b.- En siguiente ecuación halle [X] conociendo:


 a: aceleración
 V: volumen
a.t b.- Calcule la fórmula dimensional de “X” si:
4.- fórmulas dimensionales X=
 t: tiempo V m2
a) L-2T-1 b) ML2T-2 c) ML2T-1 X  √𝑞
n
d) LT e) LT -2
Dónde: m = Velocidad; n = aceleración q = área
a) L2 b) LT c) LT-2
d) L-1T e) L-2T
CURSO: FÍSICA TEMA: ANÁLISIS DIMENSIONAL CLASE N°: 01 GRADO: 3° SEC. PROF. BLADIMIR R. T.
EJERCICIOS 3. EJERCICIOS 4. TAREA N°: 1
( sen)aV 2
2
a.- Calcular: [ J ] de la ecuación J = 86Ft 1.- En siguiente ecuación halle [X] conociendo
Donde: F = Fuerza; t = Tiempo
a.- Hallar [x] x 
R que:
a) ML-1 c) ML-2 l 2 .t 3
b) ML
Dónde: a=Aceleración; V =Densidad; R =Presión
 l: longitud X=
d) M-1L e) M-1L-2  m: masa m5
 t: tiempo

2.- En siguiente ecuación halle [x] conociendo


que:
 a: aceleración
v.a
 V: volumen X=
t
 t: tiempo

b.- Calcule la fórmula dimensional de “a” si:


4V2
a Donde: V = Velocidad; R = Radio
5R
3
a) LT-1 b) LT c) LT-2 b.- Hallar la dimensión de: 8
d) L-1T e) L-2T a) 1 b) -1 c) 2
d) -2 e) 8 TAREA
3.- Roberto participa en una carrea de autos con una
velocidad de 72km/h. ¿Cuántos m/s recorrió?
a) 10m/s b) 20 c) 3600
d) 30 e) 100

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