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Este documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre la introducción a la célula para la sesión de estudio 1 del curso BIO-130. Las preguntas cubren temas como la teoría celular, las diferencias entre procariontes y eucariontes, las características de las células, y los tipos y usos de microscopios para el estudio de la biología celular.
Este documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre la introducción a la célula para la sesión de estudio 1 del curso BIO-130. Las preguntas cubren temas como la teoría celular, las diferencias entre procariontes y eucariontes, las características de las células, y los tipos y usos de microscopios para el estudio de la biología celular.
Este documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre la introducción a la célula para la sesión de estudio 1 del curso BIO-130. Las preguntas cubren temas como la teoría celular, las diferencias entre procariontes y eucariontes, las características de las células, y los tipos y usos de microscopios para el estudio de la biología celular.
2. ¿Cuál fue el primer organismo vivo que existió en el planeta tierra? 3. Explique la teoría endosimbionte. 4. Nombre 5 diferencias entre procarionte y eucarionte. 5. Defina unicelular, pluricelular, colonias celulares. 6. Describa las características estructurales comunes a todas las células. 7. Ordene de menor tamaño a mayor tamaño: Neurona, ribosoma, aminoácidos, complejo de Golgi, núcleo, bacteria, glóbulo rojo. 8. Defina polarización celular. 9. Defina compartimentalización. 10. Dibuje una célula eucariota polarizada. 11. Defina organelos y organizaciones supramoleculares. 12. ¿Cuáles son las características que tienen los modelos para el estudio en Biología Celular? 13. ¿Cuáles son las diferencias entre un microscopio electrónico y uno óptico?. 14. ¿Cuáles son las ventajas de la microscopía de fluorescencia? 15. ¿Con cuál MO se puede observar material ex vivo (cultivos) principalmente? 16. ¿Cuál es el poder de resolución de los MO, MET, MEB?