Está en la página 1de 7

Primera Práctica (Orientación y

Observación)

Estudiante Pasante: Luisa López Medina


Tutora: Lic. Suny Benítez Cardozo.

AÑO: 2023

GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 1


DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL.

DISEÑO DEL PROYECTO DE PASANTIA PEDAGOGICA.


FASE DE LA OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO A LA
GESTIÓN DEL DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES.

I- IDENTIFICACIÓN:
- Nombre del Proyecto: Me familiarizo con los estudiantes y docentes
aplicando mis conocimientos en el área de Ciencias de la Naturales y Salud.
- Grado: 7° Ciclo/Nivel: 3er Ciclo EEB
- Fecha/s: 09 de agosto al 23 de setiembre de 2023
- Responsable Pasante: Luisa López Medina
- Duración del Proyecto: 4 semanas
- Periodo de ejecución: agosto – setiembre
II- Temas de Intervención: Diagnóstico institucional

GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 2


III- OBJETIVOS DEL PROYECTO:
a- Objetivo General:
Diseñar, implementar y evaluar el proyecto de intervención para pasantía
pedagógica fase de la observación y acompañamiento pedagógico a la gestión del
docente de ciencias naturales, en el colegio de aplicación Escuela Básica Santa
Teresita.
b- Objetivos Específicos:

✓ Planificar el cronograma de actividades que corresponde a la realización del


Proyecto Pedagógico fase Observación en el área de Ciencias Naturales y
Salud.
✓ Realizar entrevistas con algunos autores educativos de la Institución.
✓ Diseñar y ejecutar el proyecto para la realización de la pasantía Fase
Observación y acompañamiento docente en el área de Ciencias Naturales y
Salud.
✓ Describir la experiencia adquirida durante la realización de la pasantía Fase
Observación y acompañamiento.
✓ Realizar un informe del resultado de la pasantía Fase Observación y
acompañamiento docente según desarrollo del proyecto.

FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.

La realización de la pasantía de intervención pedagógica es un espacio que


tienen los estudiantes para generar experiencias y con ello aprender lo que en el
futuro será su tarea diaria.

Esta jornada se ha realizado con el fin de conocer y acercar más lo que es el


trabajo docente, teniendo la oportunidad de experimentar acontecimientos

GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 3


relacionados a la labor diario, la gestión y la administración de instituciones
educativas, la elaboración, implementación y evaluación de proyectos,
intervención pedagógica fase de la observación y acompañamiento pedagógico a
la gestión del docente en este caso, en el área de Ciencias Naturales y Salud.
En consecuencia, la pasantía de intervención pedagógica juega un roll
verdaderamente importante en el desarrollo profesional, ya que es un espacio
académico donde el estudiante en formación podría observar y adquirir
aprendizajes que les servirá en todo el proceso que implica la labor del docente.
Este trabajo es el reflejo de lo que los docentes realizan durante su clase,
en las cuales se puede adquirir aprendizajes y evaluar algunos aspectos
importantes que deben ser tomados en cuenta para hacer de la calidad educativa
la mejor herramienta para entregar a los alumnos, y así junto con ellos realizar un
buen desempeño en el área de educación, forjando futuros profesionistas,
sembrando la semilla de la educación ya que estoy convencida que nuestra labor
es encaminarlos de la mejor manera a una educación de calidad.

IV- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:


ACTIVIDADES Fechas. Responsables.
-Orientaciones para la pasantía de 11 de agosto Tutora
de 2023
intervención pedagógica en la Institución
Educativa.

-Presentación de la nota de permiso al 16 de agosto Tutora a


de 2023
colegio de aplicación. estudiantes
pasantes

GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 4


-Visita a la institución Educativa Escuela 17 de agosto Estudiante
de 2023
Básica Nº 5496 Santa Teresita para Pasante
coordinar las acciones a ser realizadas con
los distintos autores educativos.

- Entrevista al director y docente de 17 de agosto Estudiante


de 2023
Ciencias Naturales y Salud. Pasante
-Observación del espacio pedagógico y 18 de agosto Estudiantes y
de 2023
procesos didácticos en el aula. Docente guía

-Realización de las observaciones de 2 25 de agosto Estudiantes y


al 15 de
clases y acompañamiento a la gestión de Docente Guía
setiembre de
aula del docente guía. 2023

-Orientaciones para la sistematización y 25 de agosto Tutora y


al 1 de
elaboración del informe final de la pasantía estudiantes
setiembre de
fase de la observación y acompañamiento 2023
pedagógico a la gestión del docente.

-Orientaciones para el diseño de la defensa 25 de agosto Tutora y


al 1 de
final de la pasantía Pedagógica. estudiantes
setiembre de
2023
-Elaboración del informe final. 15 de Estudiantes
setiembre
-Defensa del resultado de la pasantía fase Fecha a Estudiantes y
confirmar
de la observación y acompañamiento mesa
pedagógico a la gestión del docente. examinadora

GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 5


V- SELECCIÓN DE RECURSOS.
a- Materiales: fichas, solicitudes, hojas blancas, lápiz, borrador, bolígrafo.

b- Humanos: Estudiante pasante, tutora, director, docentes y estudiantes del


7º grado del colegio de aplicación.
c- Tecnológico: computadora, proyector, celular.

d- Financieros:
Rubros Cantidad Costo
Copias, impresiones 60 75000
Carpeta 1 3000
Lapiz, borrador, hoja blanca, bolígrafo 10 20000
Insumos varios 1 30000
Internet 1 50000
Total 178000

VI- EVALUACION:

a- De Proceso: Instrumento de Evaluación de Desempeño del Pasante.


b- De Producto: Informe final de resultados de la pasantía. Defensa Oral.

……………………………. …………………….. ………………


ESTUDIANTE-DOCENTE. Coor/Tutora DE PRACTICA
PROFESIONAL.

GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 6


GUIA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LA GESTIÓN DE AULA. pág. 7

También podría gustarte