SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA VICENTE GUERRERO
C.C.T. 21EPR1541K
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE QUINTO GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________
Los dinosaurios
Los dinosaurios son reptiles que vivieron en la tierra mucho antes que aparecieran
los seres humanos. Estos animales dominaron a las demás especies durante 150
millones de años y se extinguieron hace 65 millones. Se sabe que hubo alrededor
de 300 tipos distintos de dinosaurios, existieron en períodos diferentes y habitaron
en todos los continentes del planeta. Eran reptiles de todas formas y tamaños, y
como casi todos ellos, los dinosaurios eran terrestres y ponían huevos.
Los dinosaurios carnívoros eran feroces. Se valían de los afilados dientes y garras
para atacar a otros animales, ya fuera para cazar y alimentarse o para defender su
territorio. Parece probable que algunos, como el Avimimus, se escondiesen para abalanzarse por
sorpresa sobre el animal que pasara.
El tiranosaurio era el dinosaurio más feroz entre los predadores. También se encuentra entre los
carnívoros más grandes de todos los tiempos. Superaba los 8 metros de altura. Caminaba erguido
sobre las patas traseras y tenía tres dedos en cada uno de los pies. Los dientes eran curvos y muy
afilados. Los utilizaba para arrancar pedazos de carne. Se alimentaba de animales muertos y, cuando
perseguía manadas de herbívoros, atacaba a los ejemplares viejos, enfermos o jóvenes que se
separaban de los demás.
Los dinosaurios herbívoros, que se alimentaban de vegetales, eran, en muchas ocasiones, más
grandes que los dinosaurios carnívoros. Sin embargo, solían ser más lentos, lo que implicaba que los
carnívoros pudieran cazarlos. Muchos herbívoros tenían un cuello muy largo con el que alcanzar el
follaje de las plantas y árboles más altos.

Después de leer el texto contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué significa la palabra abalanzarse en la oración se escondiesen para abalanzarse por
sorpresa sobre el animal que pasara?

2.- ¿Por qué los dinosaurios herbívoros tenían en cuello más largo que los dinosaurios carnívoros?

3.- ¿A qué grupo de animales pertenecen los dinosaurios?

a) mamíferos b) aves c) reptiles d) ranas y sapos

4.- ¿Cuál era el dinosaurio más feroz de los predadores?

5.- ¿De qué se alimentaba?

6.- Completa el mapa conceptual del pizarrón con la información más importante del texto que leíste
 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICAS DE QUINTO GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO:
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RESUELVE LOS EJERCICIOS Y OPERACIONES BÁSICAS
Resuelve los siguientes problemas, realiza tus operaciones en los espacios en
blanco. Puedes dibujar, hacer rayitas, lo que necesites para llegar a un
resultado. También puedes ocupar tapas y palitos. Si es necesario utiliza la
parte de atrás de la hoja.
1.- Paula registró en una libreta sus ahorros de una semana: el lunes $21.50;
el martes $42.75; el miércoles $15.25; el jueves $32.20; y el viernes $13.45.
¿Cuánto ahorró en total? ______________________________

2.- La mamá de Perla fue al mercado y compró jitomate por $230.60 y papa
por $145.50 ¿Cuánto le dieron de cambio si pagó con un billete de $500?
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3.- Don Juan compró tres cubetas de pintura de a $365.00 cada una, y dos
rodillos de a $55.00 cada uno. ¿Cuánto pagó por todo?
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EVALUACIÓN DE ESCRITURA QUINTO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________
Escribe la fecha de hoy:

Escribe el nombre del animal que aparece a continuación:

Escribe el nombre del cetáceo que aparece a continuación:

Describe a este increíble invertebrado en las líneas que aparecen en la parte de

abajo.
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Observa las imágenes que se presentan en la parte de abajo, imagina una historia, a partir de éstas
y escríbela en las líneas, posteriormente completa los diálogos de cada personaje de la historia
para completar la historieta, no olvides ocupar mayúsculas, comas y puntos.