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PIE
EDUCADORA DIFERENCIAL: CAMILA SALVO
GUÍA DE ACTIVIDADES
SEXTO BÁSICO
Nombre: _________________________________________________ Curso: 6°A
Fecha: _________________________
OA6: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos,
libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una
opinión: - extrayendo información explícita e implícita - haciendo inferencias a partir de la información
del texto y de sus experiencias y conocimientos - relacionando la información de imágenes, gráficos,
tablas, mapas o diagramas, con el texto en el cual están insertos - interpretando expresiones en
lenguaje figurado - comparando información entre dos textos del mismo tema - formulando una opinión
sobre algún aspecto de la lectura - fundamentando su opinión con información del texto o sus
conocimientos previos.
INSTRUCCIONES
Lee y observa atentamente los textos contenidos en esta guía.
Trabaja con el texto, es decir, puedes destacar, subrayar, etc.
Responde las preguntas de desarrollo, preocupándote de la coherencia de las ideas y de la ortografía.
EL CÓMIC o HISTORIETA
Recordemos
que...
Un comic es un
texto breve,
generalmente
humorístico,
que tiene
ilustraciones y
diálogos en
una secuencia
de viñetas.
DEPTO. PIE
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EJEMPLO DE CARTUCHO
EJEMPLO DE ONOMATOPEYAS
Zzzzz, plop, splash, miauuu, guau, clash, brrrrrr, grrrrrr, snifff, boom, etc
DEPTO. PIE
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EJEMPLO FIGURAS CINÉTICAS: son los diferentes tipos de líneas que expresan
movimiento.
EJEMPLO DE COMIC
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b) ¿Qué tipos de globos encontramos en esta historieta?
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DEPTO. PIE
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b)
DEPTO. PIE
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III.-Ahora inventa tu propio comic. Recuerda incluir todos los elementos vistos.