ESCUELA SAN ALBERTO Nota:

Rinconada de Guzmanes – Putaendo

“Escuela que promueve la solidaridad y la riqueza de la diversidad”

Evaluación de Matemática
Nombre: _______________________________________ Curso: ________
Fecha: __________ Puntaje máximo: ______ Puntaje obtenido: ______

OA1 - Contar números del 0 al 10 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100:

- empezando por cualquier número natural menor que 10000
- de 3 en 3, de 4 en 4..., empezando por cualquier múltiplo del número
correspondiente.

OA2 - Leer números del 0 al 10000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica
OA5 - Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 0000,
representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y
simbólico.
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2- Une cada número con su expresión escrita.

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3- Completa la tabla según corresponda. (Guíate por el ejemplo)

4- Selecciona la alternativa con el número que corresponda a cada

representación.
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5- Con letra ordenada escribe los siguientes números en palabras.

6- Encierra el valor posicional del dígito destacado en cada número

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7- Completa el recuadro con la posición y valor posicional de cada digito

destacado.

8- Descomponer aditivamente los números, según el valor posicional de sus

dígitos. Sigue el ejemplo dado:
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9- Componer los números, según la descomposición dada: