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    de 3

    Unidad 1: Planificación de la Revisión Sistemática

    Semana 1: Asesoría Grupal 1

    1. El docente te va a brindar las líneas temáticas


    que va a asesorar en el curso. Anota en este
    espacio las que más te animan a investigar.

    LA RSL SE REALIZARÁ EN GRUPO, EN UN MÁXIMO DE 6 INTEGRANTES

    LÍNEAS TEMÁTICAS DEL DOCENTE


    1 Impacto ambiental
    2 Compostaje
    3 Seguridad y Salud ocupacional
    4 Tratamiento de aguas residuales

    LÍNEA TEMÁTICA DE TU EQUIPO


    Tratamiento de aguas residuales

    2. Forma un equipo de trabajo PROPÓSITO DE TEMA DE INVESTIGACIÓN DEL


    con aquellos que han elegido INVESTIGACIÓN DEL EQUIPO EQUIPO
    líneas temáticas similares.
    Conversa con ellos y formen un Comparación de los métodos Comparación de Eficacia,
    equipo. Elijan una sola línea de tratamientos de aguas Selectividad y Consideraciones
    temática del equipo y anoten. residuales, el cual implica Ambientales entre la
    saber la eficacia, Selectividad y Precipitación Química y el Uso
    Consideraciones Ambientales de Resinas de Intercambio
    Iónico en el Tratamiento de
    3. Con tu equipo, revisen la Aguas Residuales
    lista de propósitos por nivel
    de investigación y elijan una.
    También pueden elegir los 4.Usa el algoritmo sintáctico
    temas propuestos por el para construir el tema de
    docente. investigación del equipo.

    OTRA VARIABLE (RSL) POBLACIÓN (OPCIONAL) CONTEXTO (OPCIONAL)


    Eficacia, Selectividad, Centros mineros
    aspectos ambientales Aguas residuales

    ENUNCIADO DEL ESTUDIO


    Tratamiento de
    aguas
    residuales
    PROPÓSITO OTRA VARIABLE LÍNEA POBLACIÓN CONTEXTO
    TEMÁTICA

    Aguas Centros
    Análisis Métodos Tratamiento residuales mineros
    comparativo

    Módulo 0 pág

    Pág. 2
    Unidad 1: Planificación de la Revisión Sistemática
    Semana 1: Asesoría Grupal 1

    ENUNCIADO DEL ESTUDIO DE LA RSL

    Análisis Comparativo de Métodos de


    Tratamiento de Aguas Residuales en
    Centros Mineros

    Pregunta de investigación Objetivo principal

    ¿Cuál método, entre la precipitación


    química y el uso de resinas de intercambio Comparar los métodos de
    iónico, demuestra una mayor eficacia, tratamiento de aguas residuales
    selectividad y cumplimiento de provenientes de centros mineros
    consideraciones ambientales en el
    tratamiento de aguas residuales de centros
    mineros?

    Pág. 3

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