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AREA COMUNICACION

COMPETENCIA “Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos”


CAPACIDADES Explora y experimenta los lenguajes del arte
Con esta capacidad el niño va manipular los materiales y
también va expresar, explorar, comunicar, mensajes, ideas y
sentimientos.
También va poner en practica sus habilidades imaginativas,
creativas y reflexivas para generar ideas, planificara y
concretar propuestas para evaluarlas sus conocimientos que
Explora y experimenta los ha desarrollado en sus interacciones con el entorno con
lenguajes del arte manifestaciones artísticos, culturas diversas y con los
diversos lenguajes artísticos.
Experimenta, investiga y aplica los diferentes materiales,
técnicas y elementos del arte con una intención especifica
así mismo reflexiona sobre sus procesos y creaciones y los
socializa con otros, con el fin de seguir desarrollando sus
capacidades críticas y creativas.
El niño investigara y aplicara los diferentes materiales
Aplica procesos creativos utilizando técnicas y elementos del arte con una intención
especifica.
El niño va reflexionar sus procesos y creaciones y los
Socializa sus procesos y
socializara con sus compañeros con la finalidad de seguir
proyectos
desarrollando sus capacidades criticas y creativas.

MOMENTO SECUENCIA DIDACTICA EVIDENCIA


ASAMBLEA DE INICIO: Mencionan las
Observan el material presentado por la docente y características de los
INICIO dialogan sobre las características también la materiales del taller.
docente comunicara el propósito. Establecen los
acuerdos.
EXPRESIVIDAD Y MOVIMIENTO CORPORAL Cuando participan
Observan un video del baile. bailando.
DESARROLLO Bailarán y realizarán diferentes movimientos
corporales de acuerdo a sus posibilidades
siguiendo un ritmo.
VERBALIZACION Dialogan como les
Participan haciendo un recuentro del taller y fue en el taller.
CIERRE dialogan sobre ¿Cómo se sintieron? ¿fue fácil?
¿volverían a bailar otra vez? ¿Qué música les
gustaría bailar la próxima?

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