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K8

Tercer Semestre. Herramientas y Lenguajes Computacionales


Unidad y tema Geometría Dinámica con GeoGebra

Programa educativo: Semestre:

Matemáticas Tercer Semestre

Módulo: Bloque:

Herramientas y lenguajes S1B1


computacionales - MHLC

Ciclo escolar: Nombre del docente:

2023-2 José Luis Mondragón Diego

UNIDAD 1 GEOMETRÍA DINÁMICA CON G EOGEBRA

Competencia de la unidad:

Describir los usos del programa GeoGebra para la


resolución de problemas geométricos mediante la
resolución de ejercicios de geometría dinámica.

Aprendizaje(s)/Logros:

• Identificarás el uso de elementos que se encuentran en las barras de herramientas del


programa GeoGebra. • Utilizarás el programa GeoGebra en la resolución de problemas
matemáticos específicos.

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Unidad y tema Geometría Dinámica con GeoGebra

Calendario de Actividades
Unidad 1

Foro de presentación 17 al 19 de julio del 2023


Actividad 1. Herramientas
Computacionales para matemáticas 20 al 24 de julio del 2023
Actividad 2. Solución Gráfica de
Problemas geométricos 25 al 29 de julio del 2023
Evidencia de Aprendizaje: Unidad 1 30 al 3 de agosto del 2023

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Unidad y tema Geometría Dinámica con GeoGebra

Actividad:
Foro de presentación
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
Del 17 de agosto al 3 de agosto

0-100% Del 17 de julio al 3 de agosto

0-80% Del 4 de agosto al 15 de agosto

Del 16 de agosto al 20 de septiembre


0- 70%
de 2023, 23:55 horas.

Estrategia de enseñanza:
Se plantea por parte del docente la participación en el foro de presentación para conocer a
los integrantes del grupo.
Estrategia de aprendizaje:
N/A

Logros:
• Conocer los integrantes de grupo y docente

Criterios de evaluación:
• Actividad no ponderable

Indicaciones de la actividad:
A. Como un primer acercamiento con tus compañeros y docente en línea, participa en el Foro de
presentación, comparte:
o Generales: Nombre completo, edad, Estado de residencia.
o ¿A qué te dedicas?
o Laborales: Giro de la empresa en la que laboras y el tiempo que llevas laborando en esa
organización.
o Tus expectativas del curso.
o En caso de estar recursando la asignatura favor de indicarlo
o Algún otro dato que desees compartir con tus compañeros.
B. Recuerda que debes utilizar los foros de manera respetuosa y responsable (Artículo 63,
fracciones II, IV y V, y Artículo 64, fracciones III, IV y VIII del Reglamento Universitario).
C. Sobre tu rol de estudiante: Lee detenidamente los siguientes documentos institucionales:
o Criterios generales para la recepción y evaluación de actividades del Programa
educativo.
o Código de Ética de los Estudiantes de la UnADM
o Reglamento Universitario.
D. Lee detenidamente las participaciones de tus compañeros.

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E. Recuerda que debes esperar 30 minutos después de compartir tu aportación en el foro para
poder comentar las aportaciones de tus compañeros.

Producto por entregar:


Participación y colaboración en foro

Instrumento de evaluación
Actividad no ponderable

Actividad 1:
Actividad 1. Herramientas computacionales para matemáticas

Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega


Del 17 de agosto al 3 de agosto
1.1 Conceptos básicos
1.1.1. Proyecto GeoGebra
0-100% Del 17 de julio al 3 de agosto
1.1.2. Instalación
1.1.3. Interfaz 0-80% Del 4 de agosto al 15 de agosto

0- 70% Del 16 de agosto al 20 de


septiembre de 2023, 23:55 horas.

Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
En esta actividad el alumno deberá evidenciar el uso de software GeoGebra por medio de evidencias gráficas
desde su instalación, y manejo de Interfaz, estrategia practica e investigación.

Logros:
• Instalación de software GeoGebra y uso de Herramientas

Criterios de evaluación:
• Entrega puntual, evidenciar paso a paso la instalación del programa GeoGebra,
evidencia de uso de herramientas GeoGebra, Incluir referencia bibliográfica en
formato APA, buena presentación de su trabajo.

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Unidad y tema Geometría Dinámica con GeoGebra

Indicaciones de la actividad:
1. Revisar el contenido de la unidad 1, para que observes las indicaciones de como
instalar GeoGebra y de su interfaz gráfica, una vez visto esto, deberás evidenciar con
capturas de pantalla el proceso de instalación.
2. A continuación, revisa el sig. Video https://youtu.be/Wkb9eW4uQP0
3. Evidencia el uso de las herramientas que explica el video en tu propio equipo de
computo y coloca 15 diferentes capturas de pantalla del uso de diferentes herramientas,
recuerda colocar antes de cada captura de pantalla la descripción de la herramienta.

Producto por entregar:


Documento de Microsoft Word, con los puntos 1 y 2 anteriores.
Instrumento de evaluación

Criterio Porcentaje Observaciones

Entrega la evidencia de la instalación de manera 45%


detallada, es decir las capturas de pantalla que presenta
son visibles, se observa el proceso completo que realizo
el alumno para la instalación del programa.

Evidencia el uso de las herramientas básicas del 50%


programa de GeoGebra.

El alumno evidencia que uso de las funciones de


perímetro, área de los tres ejercicios solicitados, usa
correctamente la función.

Las referencias bibliográficas están en formato Apa, 5%


además incluye portada y conclusiones. La ortografía y
presentación es correcta.

Total 100%

Actividad:

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Actividad 2. Solución gráfica de problemas geométricos


Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
1.2. Aplicaciones Del 17 de agosto al 3 de agosto
1.2.1. Geometría dinámica
computacional 0-100% Del 17 de julio al 3 de agosto
1.2.2. Solución de problemas.. 0-80% Del 4 de agosto al 15 de agosto
0- 70% Del 16 de agosto al 20 de
septiembre de 2023, 23:55 horas.
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Práctica con el programa de la unidad

Logros:
• El alumno usa herramientas de GeoGebra

Criterios de evaluación:
• Entrega puntual, evidencia de uso de herramientas GeoGebra, mediante ejercicios
en GeoGebra

Descripción de la actividad/ indicaciones de la actividad:


1. Elabora en GeoGebra el siguiente ejercicio:
2. Con base al contenido de la unidad se explica como graficar derivadas, por lo que debes
evidenciar la gráfica de una derivada de una constante y de potencia sobre cualquier
ejercicio que tu elijas. (Dentro del documento de Word coloca primero la descripción de
lo que hace tu derivada y en seguida la evidencia de la elaboración en GeoGebra)

Producto por entregar:


Documento en Word con captura de pantalla

Instrumento de evaluación
Criterio Porcentaje Observaciones

Entrega la evidencia la gráfica de las dos 45% c/gráfica


derivadas

Las referencias bibliográficas están en 5%


formato Apa, además incluye portada y
conclusiones. La ortografía y presentación
es correcta.

Total 100%

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Actividad:
Evidencia de Aprendizaje
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
1.2. Aplicaciones Del 17 de agosto al 3 de agosto
1.2.1. Geometría dinámica
computacional 0-100% Del 17 de julio al 3 de agosto
1.2.2. Solución de problemas.. 0-80% Del 4 de agosto al 15 de agosto
0- 70% Del 16 de agosto al 20 de
septiembre de 2023, 23:55 horas.
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Práctica

Logros:
Al finalizar la actividad serás capaz de determinar con claridad y precisión la solución de
problemas geométricos con el uso del programa GeoGebra, graficando las soluciones
factibles y considerando sus restricciones, condiciones, técnicas y objetivo.

Criterios de evaluación:
• Entrega puntual, evidencia de uso de herramientas GeoGebra, mediante ejercicios
en GeoGebra, entrega detallada de solución de ejercicio.

Descripción de la actividad/ indicaciones de la actividad:


Revisa el siguiente enlace https://www.geogebra.org/m/fuznheva

1. Revisa el contenido de los temas primeros pasos, básico y avanzado


2. Elige de cada nivel realizar por lo menos 2 ejercicios los de tu preferencia
3. Evidencia por cada ejercicio 2 capturas de pantalla de la solución a tu ejercicio de
GeoGebra 3D. Las capturas de pantalla deben ser claras, se debe observar la fecha es
decir la barra de inicio de tu pantalla.

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Producto por entregar:


Documento en Word con captura de pantalla

Instrumento de evaluación
Criterio Porcentaje Observaciones

Entrega de la evidencia de la solución del 33.33%


ejercicio de tema primeros pasos, incluye
las referencias bibliográficas están en
formato Apa, además incluye portada y
conclusiones. La ortografía y presentación
es correcta.

Entrega de la evidencia de la solución del 33.33%


ejercicio de tema básicos, incluye las
referencias bibliográficas están en formato
Apa, además incluye portada y
conclusiones. La ortografía y presentación
es correcta.

Entrega de la evidencia de la solución del 33.33%


ejercicio de tema avanzado, incluye las
referencias bibliográficas están en formato
Apa, además incluye portada y
conclusiones. La ortografía y presentación
es correcta.

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