EL COMPLEMENTO QUE ENRIQUESIO EL ARTE

YERSAHIN ASDRUBAL JIMENEZ BORDA

DIANA PATRICIA RIVERO

Arquitectura

Universidad la gran Colombia

Bogotá

2022
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En el siguiente trabajo, se examinará la importancia del video en el arte desde su

comienzo y cómo ha influido en la forma en que percibimos y apreciamos el arte en la

actualidad.

La importancia de implementar videos en los estudiantes de arte es realmente relevante

ya que el sentido visual estimula de manera significativa en la creatividad de cada

individuo, este permite transmitir información de manera más impactante y emocional.

Como desde las primeras practicas científicas que generaron imágenes en movimiento el arte

ha cautivado al público y ha evolucionado de diversas maneras. Con la influencia del video y su

evidente importancia en las últimas generaciones, los artistas han encontrado en este medio

una nueva forma de expresión que ha llevado al arte a integrarse de manera sutil y con

variedad en la percepción de las personas que lo observan, este mismo ha obtenido

importancia en el mundo del arte en los últimos tiempos, al interactuar el movimiento que

genera el video con el arte.

Una de las características más importantes del video es permitir a los artistas experimentar con

el tiempo, el movimiento y la narrativa de muchas formas distintas. Abordando el tema de la

narrativa se puede evidenciar que la realidad aumentada permite que los artistas cuenten

historias a través de medios visuales en movimiento como lo menciona (Buitrago, 2013),

creando una experiencia de narrativa visual y auditiva más envolvente como se puede apreciar

en el Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand (MASP). Los usuarios pueden
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interactuar con los elementos virtuales para seguir en la historia y experimentar la obra de arte

de manera más profunda, retentiva y menos efímera.

Refiriéndonos al tiempo los artistas pueden jugar con él, ya que pueden transmitir la historia en

una forma no lineal para que los espectadores puedan interrelacionarse con la obra de manera

más repetitiva.

es gracias al avance tecnológico que la accesibilidad al video en el arte es muy sencilla, tanto

que los equipos de producción de video se han vuelto más asequibles y las herramientas de

edición de video se han vuelto más fáciles de usar. Esto ha hecho que la creación de videos

sea más accesible para los artistas, incluso aquellos con presupuestos más restringidos.

Además, el Internet ha jugado un papel importante en la accesibilidad del video en el arte. Las

plataformas en línea, permiten que los artistas suban sus videos y los compartan con una

audiencia global en cuestión de minutos. Lo que ha producido que el video sea más accesible

para el público en general, lo que ha llevado a una mayor importancia y comprensión de la

forma de arte.

La interactividad también es un aspecto clave de la accesibilidad del video en el arte. Los

espectadores pueden controlar la velocidad y la dirección del video, lo que les permite crear su

propia experiencia de visualización. Esto hace que la forma de arte sea más atractiva para

aquellos con una experiencia más personalizada y personal.

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En cuanto a los profesores el implementar medios visuales ayuda a la enseñanza y el

aprendizaje de los estudiantes de varias maneras, como lo es ofrecer una forma visual y

dinámica de presentar información compleja de manera clara y concisa para los estudiantes.

Además, los videos pueden permitir a los estudiantes experimentar con diferentes técnicas

artísticas y estilos de manera más interactiva y comprometida. También pueden ayudar a los

estudiantes a conectarse con el mundo del arte y las últimas tendencias en la industria.

Apreciando todo lo abordado anteriormente e podría inferir que desde que llego el video al arte

ha hecho que este sea mucho más didáctico, variado en cuanto a su expresión,

comportamiento para su audiencia. también ha cambiado la percepción de los observadores y

practicantes de este, sin duda el video en el arte seguirá siendo una muy buena forma de

expresión que seguramente continuará inspirando a futuros artistas en proyectos muy creativos

y atractivos
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Referencias:

Buitrago, R. D. (15 de junio de 2013). Estado del arte: Realidad aumentada con fines educativos . pág.

10. Obtenido de https://www.researchgate.net/profile/Ruben-Dario-Buitrago-

Pulido/publication/331476244_Estado_del_arte_Realidad_aumentada_con_fines_educativos/li

nks/5c7b3f1492851c69504ef606/Estado-del-arte-Realidad-aumentada-con-fines-educativos.pdf

Cárdenas-Pérez1, R. E., & Troncoso Ávila, A. (22 de 08 de 2014). Importancia de las artes visuales en la

educación: Un desafío para la formación docente. Obtenido de

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?pid=S1409-42582014000300011&script=sci_arttext

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