CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOS

1. DATOS GENERALES
NOMBRE DEL APRENDIZ: Luna Asucena Salamanca Castro

No FICHA: 2669785

NOMBRE DEL INSTRUCTOR: Camilo Castellano

PROGRAMA DE FORMACIÓN: GSST

PROYECTO ASOCIADO:

ACTIVIDAD DE PROYECTO:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA: COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

RESULTADO DE APRENDIZAJE: ● ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS

TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC

● COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE

TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS

● COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE

REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE

Descripción de la evidencia

El aprendiz debe desarrollar un taller en el cual desarrollará actividades de forma escrita y oral en un nivel básico de inglés dentro de
contextos sociales y laborales

Criterios de evaluación:

● Interpreta textos básicos en inglés en los diferentes tiempos verbales.

● Completa información importante en los textos, con el vocabulario, conjugaciones y gramática en inglés.

● Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones lógicas sobre aspectos técnicos de su profesión en un debate.

● Puede responder cuestionarios de selección múltiple, escritos en inglés.

● Puede inferir el significado de una palabra u oración dentro de un texto en inglés, así este no esté explícito.

Duración de las actividades:

60 Horas Acompañamiento Directo

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz: le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de Evaluación,
el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar sus conocimientos de la actividad de
Aprendizaje: DETERMINAR LAS CONDICIONES AMBIENTALES Y FÍSICAS DE LOS FRENTES DE TRABAJO

Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa, precisa y
preséntelas a su Facilitador (a).
Usted debe:

● Analizar tranquilamente cada pregunta

● Solicitar explicación sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas.
● Valoración: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente todas las preguntas
planteadas

3. PERSONAL ITEMS:

How much is that necklace? How much for the jacket?

It is thirty dollars. That is eighty-five dollars.

How much are those socks? How much is a plastic bag?

They are three dollars. That is free.

How much is that cap? How much are those earrings?

This is seventeen dollars. Those are twenty dollars.

How much for the backpack? How much is the ring?

That is thirty dollars. That is seventy dollars.

How much are those sunglasses? How much for those skates?
They are ten dollars. Those are hundred ten dollars.

How much are the boots? How much is that bracelet?

Those are eighty dollars. That is thirty-five dollars.

How much is one t-shirt? How much are the jeans?

This is eight dollars. Those are twenty dollars.

How much are the jeans? How much is the plastic bag?
That is twenty dollars. That is it cost nothing.

How much is that tie?

That is nineteen dollars.

How much for the watch?

This is forty-five wristwatch.

Pointing Touching

Complete the sentences with THIS, THAT, THESE, or THOSE and the correct VOCABULARY WORD.

CERCA
1 This de+is - este/a/o
2 + These dis - estos/as

LEJOS
1- That dat - ese/a/o
2 + those dous - esas/os

I LIKE THAT JACKET

THIS IS A NICE TIE

ARE THOSE PURPLE PANTS

THOSE ARE A NICE BOOTS

LOOK AT THOSE SOCKS

THOSE ARE GREEN SUNGLASSES

THAT BRACELET IS YELLOW

THOSE ARE NICE EARRINGS

THIS IS A NICE CAP

THOSE ARE ORANGE ROLLER SKATES

I LIKE THIS IS RING

THAT NECKLACE IS EXPENSIVE

I HAVE THIS T-SHIRT AT HOME

THAT IS A PAPER OR PLASTIC BAG

I LIKE THIS IS WRISTWATCH

THE LAMP IS BRIGHT

I DRINK COFFE FROM THIS CUP

YOU WRITE IN THIS BOOK

THAT IS A GIFT FOR ME

4. EVALUACIÓN:

Ciudad y Fecha: Firmas:

Sogamoso Instructor: Camilo Castellano
24/03/2023 Aprendiz: Luna Asucena Salamanca Castro