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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)


Facultad de Química e Ingeniería Química

INFORME N°7
LABORATORIO DE BIOLOGÍA CIENCIAS E INGENIERÍA

TEMA

DIVISIÓN CELULAR - MITOSIS

DOCENTE
Silvia Valenzuela

INTEGRANTES

- Diana Carolina Reyes Alva (23070140)


- Prins Jeremy Villegas Julca (23070150)
- Piero Alexander Larico Chirinos (23070131)
- Jorge Javier Carrión La Rosa (00912538)
- Neftali Saul Tinco Quispe (23070148)
- Diego Adrian Perez Paquiyauri (23070138)
- Noelia Fatima Majerhua Nuñez (23030133)

Lima-Perú

2023

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INTRODUCCIÓN

La división celular es un proceso fundamental en la biología que permite el


crecimiento, desarrollo y mantenimiento de los organismos vivos. Es un proceso altamente
regulado en el que una célula madre se divide en dos o más células hijas, cada una de las
cuales es una réplica exacta de la célula madre. Esta capacidad de reproducción celular es
esencial para la renovación y reparación de tejidos, así como para la reproducción sexual y
asexual en organismos multicelulares (Calvo, 2021).

Existen dos tipos principales de división celular: la mitosis y la meiosis. La mitosis es


un proceso de división celular que resulta en la formación de dos células hijas genéticamente
idénticas a la célula madre. Este tipo de división celular es vital para el crecimiento y
desarrollo de un organismo, así como para la reparación de tejidos dañados. Por otro lado, la
meiosis es un proceso especializado que ocurre en células reproductoras y da lugar a la
formación de gametos, como los óvulos y los espermatozoides. La meiosis implica dos rondas
de división celular, lo que resulta en la reducción del número de cromosomas a la mitad y la
generación de variabilidad genética (Gonzales, 2012). El proceso de división celular se lleva a
cabo en varias etapas, que incluyen la duplicación del material genético, la separación de los
cromosomas y la división del citoplasma. Estas etapas están finamente reguladas por una serie
de proteínas y factores de control que aseguran la precisión y la integridad del proceso.
Cualquier alteración en estos mecanismos de regulación puede dar lugar a errores en la
división celular y contribuir al desarrollo de enfermedades, como el cáncer (Lents, 2013).

En este informe de laboratorio, exploraremos el proceso de división celular,


centrándonos en la observación microscópica de células en diferentes etapas de la mitosis.
Utilizaremos técnicas de tinción y microscopía para visualizar y analizar las características
distintivas de las células en cada fase de la mitosis. Además, examinaremos las implicaciones
biológicas y médicas de los errores en la división celular, así como las terapias dirigidas a
tratar enfermedades relacionadas con la división celular anormal. Al comprender en detalle los
mecanismos y la importancia de la división celular, podemos obtener conocimientos valiosos
sobre el funcionamiento de los organismos vivos y las posibles aplicaciones en medicina y
biotecnología.

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1. OBJETIVOS

- Comprender los fundamentos teóricos y familiarizarse con el proceso de


división celular llamado mitosis.

- Observar y describir las diferentes etapas de la mitosis (interfase, profase,


metafase, anafase y telofase), así como otros conceptos relacionados a la
mitosis y los eventos que ocurren en cada una de ellas.

- Aprender y aplicar técnicas para la preparación de muestras con la intención de


observarlas en un microscopio.

- Realizar observaciones en el microscopio identificando y registrando los


cambios que ocurren en la estructura y morfología de las células de la muestra
en cada etapa mitótica.

- Analizar y discutir los resultados obtenidos, comparando las observaciones de


las células observadas en las diferentes etapas de la mitosis y extrayendo
conclusiones sobre los procesos subyacentes.

- Discutir las implicaciones biológicas de la mitosis en diferentes contextos,


como el crecimiento y desarrollo celular, la regeneración de tejidos y la
herencia genética.

- Desarrollar habilidades de comunicación científica para la redacción de los


resultados obtenidos en un informe de laboratorio de manera clara y concisa.

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2. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y CUESTIONARIO

2.1. Analice y complete según las actividades desarrolladas durante la práctica

a) Actividad 1: Tinción de la muestra y observación de la muestra celular

- Esquematice con imágenes las observaciones del ciclo celular vistos en clase
reconociendo las cuatro fases (profase, anafase, metafase, telofase) e interfase.

Mitosis en células meristemáticas de Allium cepa por coloración de Orceína acetoclohídrica al 2%

Profase Metafase Anafase Telofase

Interfase Profase Metafase - Anafase Telofase


crecimiento celular, condensación de la La cromatina llega a su Los cromosomas se van
replicación de ADN y cromatina, el nucleólo va máxima condensación, se descondensando llegando a
preparación para la mitosis. desapareciendo, los forman los cromosomas. los polos donde se forman los
centriolos se dirigen hacia Las fibras del huso se nuevos núcleos. producción
los polos de la célula. acortan, los centriolos se de la citocinesis.
dividen.

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- Contabilice las células que se encuentran en cada fase mitótica e interfásica y


aplique el índice interfásico y mitótico.

Para cuantificar la división celular se puede utilizar el índice mitótico que se


establece sumando las células en mitosis y dividiendo entre el número total de
células.

Se utiliza la fórmula:
índice mitótico (M) = n/N

En nuestra investigación, los datos solicitados son ambiguos, por ello, nos
hemos guiado de una investigación similar llevada a cabo en el laboratorio.
Número de células meristemáticas en división de Allium cepa L

N° de Fases del ciclo celular


tratamientos células
Interfase Profase Metafase Anafase Telofase

control 2000 1398 431 71 65 35

T1 2000 1381 436 85 76 22

T2 2000 1351 452 92 86 19

T3 2000 1330 466 97 90 17

T4 2000 1324 468 99 91 18

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- Determine el índice de fase (profase, metafase, anafase y telofase) e índice


mitótico según (López-Sáez, 1965), en la muestra del ápice de la raíz de Allium
cepa.

Índice Índice de fases


tratamientos mitótico
(%) Profase Metafase Anafase Telofase
(%) (%) (%) (%)

control 30.10 71.6 11.8 10.8 5.8

T1 30.95 70.4 13.7 12.3 3.6

T2 32.45 69.6 14.2 13.3 2.9

T3 33.50 69.6 14.5 13.4 2.5

T4 33.80 69.2 14.6 13.5 2.7

b) Actividad 2: Desarrolle de acuerdo a lo aprendido en la práctica

- Muestra 1: Identificar las fases señaladas a1, a2 y a3, y haga un recuento del
número de células por estadio observado en cada muestra.

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Nº MUESTRAS ANALIZADAS

A B C

A1

profase Anafase Telofase

A2

Metafase

A B C

A3

Metafase Telofase Profase

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- Muestra 2: Identificar las fases señaladas b1, b2 y b3, y haga un recuento del
número de células por estadio observado en cada muestra.

Nº MUESTRAS ANALIZADAS

A B C D

B1

Profase Metafase Anafase Telofase

A B C D

B2

Profase Metafase Anafase Telofase

A B C D

B3

Interfase Profase Anafase Metafase

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- Muestra 3: Teniendo en cuenta la muestra del ápice de raíz de Allium cepa


“cebolla” coloreadas con Hematoxilina-Eosina (Fig.2) viendo las
características de las fases mitóticas (considerar lectura orientadora. Latourge
et al_1995_Indice Mitótico). Determine: el índice interfásico e índice mitótico.

N° de Fases del ciclo celular


tratamientos células
Interfase Profase Metafase Anafase Telofase

control 2000 1398 431 71 65 35

T1 2000 1381 436 85 76 22

T2 2000 1351 452 92 86 19

T3 2000 1330 466 97 90 17

T4 2000 1324 468 99 91 18

- Empleando los cromosomas de la figura 3 construir el cariotipo humano.


Recortar los cromosomas metafásicos, ordenarlos de acuerdo al tamaño y
posición del centrómero. Emparejar los pares homólogos. Pegarlos en la hoja
sobre la pequeña línea que marcará la ubicación del centrómero
correspondiente al número del par cromosómico.

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2.2. Resuelve el siguiente cuestionario

- ¿Qué importancia tiene la determinación del índice mitótico e interfásico?

El índice mitótico se utiliza para saber el número de células que están realizando
mitosis y las que no, esto puede ayudar a saber la cantidad de células que
planean duplicarse, así como en casos especiales como el cáncer, donde si se
encuentra un índice elevado en el tejido cancerígeno se puede determinar cuando
están expandiéndose las células; en cuanto al índice interfásico, este indica que
células están en la interface, lo que nos da una idea del número de células que
están iniciando el ciclo celular, normalmente el índice interfásico es de los
mayores en el índice de fases pues una parte de las células terminan en fase G0.

- ¿Por qué es esencial que cada célula resultante de la mitosis reciba exactamente la
misma cantidad de material nuclear?

La finalidad de la mitosis es la duplicación de la célula completa, desde los


organelos hasta el mismo material genético, pues la célula resultante
normalmente termina reemplazando las viejas células, como en quemaduras o
mudas de piel, así también es vital en el crecimiento de niños incluso desde su
concepción, es vital la misma cantidad de material nuclear pues es la que
contiene la información usada para la estructura y el buen funcionamiento del
organismo, es decir, de haber una anomalía durante la duplicación puede
terminar en una mutación, la cuál lleva a la célula a una apoptosis.

- Explique por qué la mitosis se describe como un proceso de igual transmisión de


material nuclear.

La mitosis se describe como un


proceso de igual transmisión de
material nuclear porque durante este

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proceso, en las células somáticas eucariotas, el núcleo de una célula madre se


divide en dos núcleos de células hijas y cada una de ellas contiene una copia
idéntica del material genético de la célula madre. Esto asegura que cada célula
hija resultante tenga igual material nuclear.

- ¿Cuáles son los factores que pueden hacer alterar el ciclo celular? , de ejemplos.

El ciclo celular puede ser afectado por varios factores


endógenos o exógenos. El material genético de la
célula puede sufrir daños debido a radiación,
productos químicos o errores en la replicación del
ADN. Cuando ocurre este daño, la célula activa
respuestas de reparación o detiene temporalmente el
ciclo celular para permitir la corrección del daño. En
algunos casos, si el daño es irreparable, la célula puede
iniciar el proceso de apoptosis (muerte celular programada).
Las deficiencias en los reguladores del ciclo celular también pueden perturbar su
normal funcionamiento. Proteínas como las ciclinas y las quinasas dependientes
de ciclina (CDK) controlan la secuencia y la progresión ordenada del ciclo
celular. Mutaciones o alteraciones en estos reguladores pueden llevar a una
desregulación del ciclo celular y a un crecimiento celular descontrolado.
Por último, los factores hormonales desempeñan un papel importante en la
regulación del ciclo celular en diferentes tejidos y órganos. Los cambios en los
niveles hormonales, como los que ocurren durante el embarazo o la menopausia,
pueden tener efectos significativos en la actividad y el ritmo del ciclo celular en
estos tejidos específicos.

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- Explicar, ¿cuál es la función del huso acromático?

N° Función Representación

1 Enlazar los cromosomas por cinetocoros.

2 Alinear en el plano ecuatorial de la célula.

3 Dirigir la migración de las cromátides hacia los


polos opuestos de la célula.

4 Participa en la determinación de las estructuras


de la división citoplasmática.

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- ¿Por qué los cromosomas no son visibles durante la interfase?

En la interfase, los cromosomas no


están condensados, no se distinguen
cromosomas individuales y se
encuentran desespiralización. Como la
célula no está dividida, los
cromosomas no son visibles en el
núcleo de la célula, ni siquiera bajo un
microscopio.
Es en la metafase cuando la cromatina llega a su máxima condensación, se
forman los cromosomas. Los centriolos han llegado a los polos, se ha
constituido el huso acromático (estructura microtubular), no se observan
nucleolos.

Es en este periodo cuando se hacen los


estudios morfológicos de los cromosomas.
Cada cromosoma está constituido por dos
fibras gruesas longitudinales llamadas
cromátidas, las fibras están unidas por el
centrómero. A partir de éste se van a unir a
las fibras del huso. Según la posición del
centrómero los cromosomas se clasifican en: metacéntricos (centrómero en la
parte media), submetacéntricos (brazos casi iguales), acrocéntricos (centrómero
casi terminal), telocéntricos (centrómeros terminales, un solo brazo).

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3. DISCUSIÓN

La división celular y la práctica de laboratorio sobre la mitosis brindan excelentes


oportunidades para profundizar nuestra comprensión de este proceso biológico
fundamental. En la práctica, se puede realizar la observación microscópica de células
en diferentes etapas de la mitosis para analizar los cambios morfológicos y
estructurales que ocurren en cada etapa.

También es importante reconocer las estructuras celulares centrales implicadas en la


mitosis, como los cromosomas, los centriolos y el huso mitótico. La observación de
estas estructuras nos permite comprender cómo se organizan y funcionan durante la
división celular.

La práctica también puede discutir el papel de la mitosis en la reproducción celular y la


herencia genética. La mitosis es esencial para el crecimiento y desarrollo de los
organismos multicelulares porque produce células hijas que son genéticamente
idénticas a la célula madre. Además, se podrían prevenir los efectos de los errores
mitóticos, como la formación de células aneuploides, que pueden afectar
negativamente a la salud, incluido el desarrollo de enfermedades como el cáncer.

Finalmente, el laboratorio de división celular y mitosis brinda la oportunidad de


aprender habilidades prácticas para documentar y presentar resultados. La presentación
de informes escritos y la comunicación oral de los resultados de la investigación
pueden compartir conocimientos y promover la comunicación científica.

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4. CONCLUSIÓN

El estudio de la mitosis en un entorno de laboratorio posibilita la investigación de los


mecanismos moleculares y celulares que intervienen en este proceso. Mediante el uso
de técnicas como la microscopía de fluorescencia y la tinción de cromosomas, es
posible examinar y analizar las distintas etapas de la mitosis. De esta manera, se
obtiene una comprensión detallada de la estructura y dinámica cromosómica, así como
de las proteínas y componentes celulares que desempeñan un papel en la regulación de
la mitosis.

Mediante la observación de raíces vegetales a través del microscopio empezamos a


distinguir las fases de la mitosis, empezando por la profase, claramente definida por la
corteza a los cromosomas, siguiendo la metafase, donde las cromátidas hermanas se
alinean en la placa ecuatorial y posteriormente se retiran para su separación,
continuando en la anafase donde hay una migración de los cromosomas a los polos,
finalizando en la telofase con la aparición de las células claramente divididas.

Todo esto usando el meristemo que es la zona donde las células se encuentran en
división (punta de la raíz de Allium cepa de la familia de las Liliáceas) La tinción
utilizada en este proceso del laboratorio es la orceína acética más ácido clorhídrico 1N
en proporción 1:1. El tratamiento con orceína y calor ayuda a que se reblandezca la
pared celular y el colorante pueda ingresar a la misma. En el laboratorio se logró
reconocer las diferentes fases de la mitosis observándose cada una de ellas siendo
reconocidas in situ con el microscopio a partir de cortes semifinos de material
preparado para microscopio. Sabiendo que este ciclo se cursan a todas las células con
un objetivo de división celular, ósea, a partir de una célula madre se obtienen dos
células hijas, aclarando dudas que se tenían respecto al tema.

En el campo aplicado, la práctica de la mitosis en el entorno de laboratorio tiene


implicaciones significativas en los ámbitos de la medicina y la biotecnología. La
investigación centrada en la regulación de la mitosis y los mecanismos de división
celular anormal puede desempeñar un papel importante en el desarrollo de terapias

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contra el cáncer, ya que numerosos tipos de cáncer están asociados con alteraciones en
la mitosis. Asimismo, el cultivo y la manipulación de células en el laboratorio,
incluyendo la inducción de la mitosis, son fundamentales para el avance de la
ingeniería de tejidos y la producción de medicamentos biológicos.

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5. BIBLIOGRAFÍA

Fantini, V., & Joselevich, M. (2014). Indagando sobre división celular. In CONGRESO
IBEROAMERICANO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN Y
EDUCACIÓN (Vol. 1703).
https://www.researchgate.net/profile/Maria-Joselevich/publication/295400083_Indagand
o_sobre_division_celular/links/56c9c11a08ae96cdd06dcc0d/Indagando-sobre-division-c
elular.pdf

Lents, N. H., & Hesterman, D. División Celular I: El Ciclo Celular.


https://visionlearning.com/es/library/Biologia/2/Divisi%C3%B3n-Celular-I/196/reading

Calvo, M. P. Paul Nurse y el Laboratorio de Ciclo Celular.


https://www.semicrobiologia.org/wp-content/uploads/2021/04/SEM32_12.pdf

González, S. Biología Celular.


http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/4103

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