FUNDACION DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANIA

Liceo Técnico Femenino de Concepción

Departamento de Lenguaje
Segundo Medio
- Profesora Fabiola Vargas Torres – Profesora Elizabeth Cifuentes

Rúbrica de Evaluación Reportaje

Nombre:………………………………………………… Curso:…………… Fecha:…………
- Puntaje Ideal: 30 puntos - Puntaje Aprobación: 18 puntos

- Objetivo: - Producir un reportaje audiovisual y escrito.

- Realizar investigaciones sobre diversos temas.
- Elaborar un texto oral y escrito bien estructurado que comunique sus hallazgos.

- Habilidades: Investigar, Escribir, Leer, Analizar, Expresar oralmente.

Aspectos 3 puntos 2 puntos 1 punto Puntaje

para evaluar
1.- Datos del El reportaje da cuenta El reportaje da El reportaje da
reportaje adecuadamente de las cuenta de 4 cuenta de 2
6 preguntas (qué, preguntas preguntas o menos.
quién, cuándo, dónde,
cómo, por qué)

2.- Ortografía Se presentan menos Se presentan Se presentan más

de tres errores de hasta 5 errores de 5 errores de
ortografía. de ortografía. ortografía.

3.- Conocimiento Todas las estudiantes El 70 % de las Menos del 70% de

del tema en el equipo pueden estudiantes en el las estudiantes en
con precisión equipo pueden el equipo pueden
contestar todas las con precisión con precisión
preguntas contestar las contestar las
relacionadas con el preguntas preguntas
reportaje. relacionadas con relacionadas con el
el reportaje. reportaje.

4.- Dicción y Se escucha y se Se escucha y Se escucha menos

volumen entiende el 100% del entiende el 70% del 70% del
reportaje (Articulación del reportaje. reportaje.
y volumen). (Articulación y (Articulación y
volumen) volumen)

5.- Duración del El reportaje dura entre El reportaje dura El reportaje dura
reportaje 1.5 a 3 minutos. entre 3 a 5 más de 5 minutos.
minutos.

6.- Propósito del El propósito del Se entrega a El propósito del

reportaje reportaje se entrega medias el reportaje no se
con claridad propósito del explícita con
reportaje. claridad.

7.- Prosodia La entonación Se presenta a La entonación es

utilizada es dinámica medias la plana.
(no es plana). entonación.

Aspectos actitudinales

8.- Planificación Se utilizan Se utiliza una de Las estudiantes

del reportaje. adecuadamente las las clases manifiestan que lo
clases destinadas a la destinada a la desarrollaran en sus
planificación en grupo planificación. hogares.
9.- Trabajo en Trabajan Trabajan Sólo una integrante
equipo coordinadamente para coordinadamente, del equipo trabajó
poder elaborar la la mitad del en la elaboración de
entrevista y reportaje equipo, para la entrevista y el
con precisión, poder elaborar la reportaje.
eligiendo un buen entrevista y
entrevistado. reportaje.
10.- Respeto Se atienden todas las Las estudiantes Sólo una de las
opiniones o ideas. El trabajan en un estudiantes aporta
trabajo se desarrolla marco poco con ideas, las
dentro de un marco de adecuado al cuales prevalecen
respeto. respeto. por sobre la de las
demás.

Puntaje total

Nota