Percona holistics

-
hr
laviables asac dela
cono
persona

.
I
ZEspinits
Ynohildeden
tatwoge Lexsenincia
Intencs

Vilam
valres e intereses
aywdon a deter

.
caprcidaden lo
importante signi

-
minar y
que es

ficative la
para persara
de wida

.
Hab y Cap Incluyen hab Cogniti

.
foursitior

.
.-
soc enocionales sensoriomateras
Lfisico F y

,
asiete de lectura

.
I truges soo ylab
cano
lap
Lsist
Aw i g o s

enterno

,
.
lakene
social politicas y

.
eccráicas
teval

coltive etepaderavida luger

ara

El DO
o p e rs an a
No tarea
quede

1
cando tiere Frecencia aanto tiempo
ser
camprendido

,
,
Fvera del contexto

Ocupación I terea
o entarno you que
ester
quede crear

barreras para el las ocupaciares wando factores de

existen los la
persara yel
desemperto o
Cantexto se wen
para der significado a las tareas
aumentareld

.
.o
El
rango
de desemmperio
Desempeno ocupacioral
.
o el crea de Do estain
cambiendo constantaente
Es el resultado que se asocia
a medida que se modifican
can la confivencia de Los

Factores de
persana otrasvarialm
-3
- Entermo el R oe R
.D.O
aumenta se
s
.D
-3 Ø
Owpa
persona adquiere
.
aplia cuendo la

neevers habilidades asimismo

,
,
ocr re wa
expansión cuando
se climinan las bareras Fisicas
,
adicionales
se adquieren soportes soc
.
o se acomodan los horerios
.
Estrategias de Intervención modelo
Ecología del Deseperio Himaro LEDO
)
I modificer
1. Establear Irestablecer 2. Adapter

2 se
divigen la a
persara 2 Cambion el enterno o la torea para
s
s
Ls obj Desarollary ieorer
his hab aumenter la
gama de desempaio
.
.
de modo que va
persona del indivíduo
y cap
realizor las toreas cocrpaciones el enterno Soc
queda Is propercionor educap en
.
)
en el cantexto
 3. Alterer 4. Grear

4 No moditican la terea ni 23 no asomen ha ocurrido ocurriri un

problema
que
u

el enterno sino que están si no

que están diseñadas para promover el

,
ideadas pera hacer i n buen desemperio en el cantexto

.
ajoste establecer I reestablecer
is
pueden utilizer enfoque de
Ls compatibilizar habilidades de adapter o alterar
la persona con una tarea
de '' "

genplo

alterer
es in

S Prevenir
.
23 Se
implementan para modificar
el curso de wos acentecimientes
Cuando se
predice un resultado

negativo

}
Ls las prevenciones queden utilizer

intervenciones que cambion a la Owurven cutes a

'
persona Cestablecer I Reestablecer se cree al
problerna

.
),
cambiar el enterno Cadapter I
modificar o
Logran ina mejor
)
campatibilidad Calterar
)