REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

ANEXO 5
RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
2023
DOCENTE: AYDA LUZ MENDOZA AGUILAR
Competencias funcionales
Área de gestión Criterios de eva-
Competencia Contribución individual Evidencias
Área % luación
Conoce e implementa
los
estándares básicos
Actualizar el plan de área grado Prees-
de
colar
competencia, los li- Entrega del documento
Dominio curricular parámetros establecidos
neamientos Plan de Área.
por la Institución Educativa,
y las orientaciones
la SED y el MEN.
curriculares, para las
áreas y
grados asignados
Presenta un plan or-
Presentar el plan de aula ganizado
Planeación según los estándares con estrategias, ac- Planeador de Clase
y organización establecidos en el PEI.
ciones y diligenciado por dimensiones grado preescolar
recursos para el año
académico
Usa diferentes esce-
narios y
Académica Presentar planes de aula ambientes para po-
que evidencien los tenciar los Planeación de clase
Pedagógica y di- procesos de articulación procesos de enseñan- transversal con el PRAE y el uso de las TICS
dáctica con los Proyectos za y evidencias fotográficas
transversales. aprendizaje, y para
motivar a
los estudiantes.

Promueve el autorre-
Fortalecer los procesos de flexión y
meta cognición en los motiva a los estudian-
Evaluación del estudiantes, como tes a Evidencias fotográficas de herramientas de evaluación
aprendizaje mecanismo de seguimiento alcanzar niveles
al aprendizaje. avanzados de
desempeño.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Competencias funcionales
Área de gestión Criterios de eva-
Competencia Contribución individual Evidencias
Área % luación
Hace un uso respon-
Proporcionar un cuidado y
sable de
manejo acertado de los
los equipos e instala-
recursos de la institución, y Informe de estado de las pertenencias que se encuentran en el
Uso de recursos motiva a la comunidad
ciones de
salón de grado Preescolar
la institución y los
educativa a hacer buen
mantiene en
uso de ellos.
buen estado
Participar activamente en Apoya el análisis de
Administrativa planes de mejoramiento la
propendiendo por un autoevaluación insti-
proceso de aprendizaje de tucional,
Seguimiento de calidad, teniendo en cuenta la actualización del Planes de mejoramiento con estudiantes que tienen dificultades
procesos los estándares básicos de Proyecto académicas.
competencias, Educativo Institucio-
necesidades del contexto nal y el
educativo y los objetivos desarrollo de nuevas
del PEI institucional iniciativas.
Promueve actividades
Promover con los con
miembros de la comunidad diferentes miembros
Comunicación insti- educativa la sana de la Evidencias
Comunitaria tucional convivencia en busca de comunidad educativa fotográficas
fortalecer el respeto y los para
valores institucionales. fortalecer la identidad
institucional

Participar en diferentes Utiliza diferentes es-

eventos institucionales de cenarios
Comunidad y carácter académico, comunitarios para Evidencias fotográficas
entorno reunión de padres de enriquecer sus prácti- Actas de reunión
familia, culturales y cas
deportivos. pedagógicas

Competencias comportamentales
Competencia Criterio Contribución Individual Evidencias
Promover la interacción
Establece relaciones activa con los diferentes
profesionales y de equipo miembros de la comunidad
Evidencias fotográficas
Trabajo en equipo que potencien su trabajo y educativa en busca del
Actas de reunión
el logro de las metas cumplimiento de los logros
institucionales. y actividades
institucionales.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Promover la participación
Muestra respeto hacia los
asertiva en la toma de
diferentes miembros de la Actas de reunión de padres de
decisiones que permitan la
Comunicación y relaciones comunidad educativa familia y estudiantes.
buena comunicación en la
interpersonales: (docentes, estudiantes,
solución de situaciones
Encuesta a Padres y
padres de familia y Estudiantes
que alteren la armonía
personal administrativo)
institucional.
Propone y desarrolla ideas
Promover y emprender
novedosas,
alternativas de soluciones
investigaciones,
novedosas que involucren Evidencias fotográficas de jardín de grado Preesco-
Iniciativa experiencias y proyectos,
a los diferentes miembros
para influir positivamente lar.
de la comunidad
en la institución y la
educativa.
comunidad.

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:

AYDA LUZ MENDOZA AGUILAR

Firma y número de cédula: Firma y número de cédula

Ciudad y fecha de concertación:

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.