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Lenguaje Éxito.
Nombre: Fecha:
Profesora: Verónica Quezada M. Curso: 4°B
Puntaje total: 26 puntos. Puntos obtenidos:
Objetivo de aprendizaje: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia,
describiendo a los personajes, describiendo el ambiente en que ocurre la acción, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto emitiendo una opinión sobre
los personajes.
4. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra un mejor orden de cómo ocurrieron los hechos?
1 2 3 4
Aterriza un avión cerca de Yu Lan miraba los Yu Lan viaja en avión Jimmy y Yu Lan trabajan
los campos donde vive Yu aviones que pasaban sobre junto a Jimmy a una nueva arreglando el avión.
Lan. su aldea. escuela.
a) 1-2-3-4
b) 2-1-4-3
c) 2-1-3-4
d) 2-3-4-1
II.- Completa con una V si la afirmación es verdadera o con una F si la afirmación es falsa. ( 1 punto c/u)
1. ______ Para hacer llegar la gasolina a Jimmy los pilotos la dejaron caer en un paracaídas.
2. ______ Yu Lan tenía 15 años.
3. ______ Yu Lan usaba unos pantalones azules y tenía la cara tostada.
4. ______ Jimmy era el dueño del avión.
5. ______ Timmy sentía que Yu Lan era como su hermano Tom.
__________ / 5 puntos.
3. ¿Por qué Jimmy tuvo que aterrizar en la aldea? ¿Cómo soluciono su problema? (3 puntos)
4. Escribe la parte que más te gustó del cuento y realiza un dibujo. Fundamenta tu respuesta. (4 puntos)
_________ / 11 puntos.