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Maria Paz Murcia, Mariantonia Cabra, Sofía Valverde

Explicación Tarea Aburrida


¿Qué hay que explicar? 
Modelo de la disonancia: 
Los que ganaron solo $1 justificaron su tiempo perdido y mala remuneración diciendo que
el experimento no estuvo tan mal, mientras que los que ganaron $20 no tienen la
necesidad de justificar su tiempo perdido ya que este ya fue compensado con el pago.
Mediante el modelo de la disonancia se presenta:
 Personas remuneradas con $20:
Hecho: Me pagaron $20
Creencia: El experimento fue aburrido.
En este caso la creencia no se modifica ya que no hay necesidad de justificar el tiempo
perdido debido a que este fue compensado con el pago.
 Personas remuneradas con $1:
Hecho: Me pagaron $1
Creencia: El experimento fue aburrido.
En este caso se modificaría la creencia para justificar el tiempo perdido, por lo tanto
cambiaría de la siguiente manera:
Hecho: Me pagaron $1
Creencia: El experimento no estuvo mal.

Hay que explicar: ¿Por qué las personas que tuvieron mayor remuneración dijeron que el
experimento fue aburrido mientras que las personas con menor remuneración dijeron que
no estuvo mal?

¿Por qué pasa esto en las personas?

Explicación por fuga:


Se presenta cuando las personas en un evento a, se les brinda una remuneración
económica, causando un cambio en el ideal del partícipe. 

¿Que asume esta explicación?

 Las personas son susceptibles a una remuneración monetaria.


 Las recompensas monetarias afectan los ideales de las personas.
 Las personas se aburren después de repetir varias veces una misma actividad.

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