Modelo Montessori

INTEGRANTES: FRANCISCA ESPINOZA, CHRISTELL

CARVAJAL Y VALENTINA BARRA.
 ¿Que es el método
Montessori?
EL MODELO MONTESSORI ES UN MÉTODO EDUCATIVO DESARROLLADO A PRINCIPIOS DEL SIGLO
VEINTE POR LA MÉDICA Y EDUCADORA ITALIANA MARIA MONTESSORI. SE BASA EN LA IDEA DE
QUE LOS NIÑOS SON SERES ACTIVOS Y AUTÓNOMOS CON UNA CAPACIDAD INNATA PARA
APRENDER Y EXPLORAR EL MUNDO QUE LES RODEA. EL MODELO MONTESSORI SE ENFOCA EN
EL DESARROLLO HOLÍSTICO DE LOS NIÑOS, INCLUYENDO ASPECTOS FÍSICOS, COGNITIVOS,
SOCIALES Y EMOCIONALES. SE ENFOCA EN LA CREENCIA DE QUE LOS NIÑOS APRENDEN MEJOR
CUANDO PUEDEN IR A SU PROPIO RITMO Y ELEGIR ACTIVIDADES QUE LES INTERESEN Y
DESAFÍEN.
 Principales
características
 Un entorno preparado
Las aulas Montessori están diseñadas para proporcionar un entorno preparado que fomente la
independencia y la exploración. Los materiales y actividades están organizados para que los
niños puedan elegir y trabajar de forma independiente.
 Educador como Supervisor
El educador tiene los roles de supervisor y observador en el modelo Montessori. Su papel es proporcionar
materiales y actividades apropiados, introducir conceptos y habilidades y luego dejar que los niños
trabajen solos. Los educadores están capacitados para respetar y responder a las necesidades
individuales de cada niño.
 Aprendizaje experiencial
Se centra en el aprendizaje mediante experiencias. Esto significa que niñas y niños aprenden
mediante la exploración y experimentación con los materiales del ambiente. Las experiencias se
adaptan a intereses y necesidades de cada uno de los niños.
 Aprendizaje personalizado
El aprendizaje personalizado en el modelo Montessori se centra en satisfacer las necesidades
únicas de cada estudiante, permitiéndoles desarrollar su potencial individual a través de la
exploración autónoma, la adaptación individualizada y el fomento de habilidades prácticas y la
toma de decisiones. Enfatiza el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
 Desarrollo de habilidades sociales
El modelo Montessori fomenta la cooperación y la interacción social entre los niños. Las aulas
Montessori suelen ser de varios grados, lo que permite que los niños de diferentes edades
interactúen y aprendan unos de otros. Los niños también aprenden habilidades como el respeto,
el autocuidado y el cuidado del medio ambiente.