1.

Responde a la pregunta ¿De qué manera el condicionamiento clásico y operante pueden ser
aplicados a la educación?

Condicionamiento Clásico:

Puede utilizarse para asociar experiencias positivas con el aprendizaje, superar miedos
relacionados con el estudio y establecer señales para iniciar actividades educativas.

Condicionamiento Operante:

Se aplica recompensando comportamientos deseables, utilizando refuerzos positivos y negativos,

y, en algunos casos, aplicando castigos para moldear el comportamiento y el compromiso de los
estudiantes en el proceso de aprendizaje.

2. Agrega un ejemplo sobre cada tipo de condicionamiento (CC y CO)

Condicionamiento Clásico:

Supongamos que un estudiante se siente nervioso cada vez que entra al aula de matemáticas
debido a experiencias previas de dificultad en la materia. El profesor podría implementar el
condicionamiento clásico al asociar la entrada al aula de matemáticas con experiencias positivas,
como alabanzas y actividades interactivas. Con el tiempo, el estudiante podría superar sus miedos
iniciales y sentirse más cómodo en la clase.

Condicionamiento Operante:

Imagina que un estudiante participa activamente en clase y muestra un comportamiento

colaborativo. El profesor podría aplicar el condicionamiento operante utilizando el refuerzo
positivo, elogiando públicamente al estudiante y dándole la oportunidad de liderar una actividad
grupal. Esto refuerza la participación activa y colaborativa, incentivando al estudiante a seguir
comportándose de manera similar en el futuro.