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GUIA DE APRENDIZAJE

Código: F-GA-01 / Versión: 2 /


Fecha de emisión: / Fecha de revisión:

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


2.
PROGRAMA DE TCP 3B NORMA DE
FORMACIÓN: COMPETENCIA:

ASIGNATURA MATEMATICAS
DURACIÓN DE LA GUÍA (en horas) :
FECHA DE INICIO DIA: 7 MES: 02 AÑO: 2023 30
FECHA DE DIA: 23 MES: 05 AÑO: 2023 HORAS TEÓRICAS
TERMINACIÓN HORAS PRÁCTICAS
DURACION 30

RA1 Familiarizar al estudiante con el uso frecuente de los numero y


operaciones básicas que se presentan en situaciones cotidianas.
RESULTADOS DE RA2 Efectuar operaciones con procedimientos claros en los cuales se
APRENDIZAJE
evidencie destreza y manejo en el proceso asignado de acuerdo al
ejercicio planteado.
RA3 Aplicar todo el aprendizaje matemático a toda situación tanto en la vida
laboral como en la cotidiana, llevando el conocimiento a la práctica .

2. PRESENTACIÓN
(Realice una breve introducción de la guía en dos párrafos)
En el recorrido cotidiano de la vida hemos podido apreciar como cada momento normal se encuentra rodeado
de múltiples análisis e infinitas operaciones matemáticas, sea laboral, practico o en el diario vivir, todo se
relaciona con números u operaciones sean básicas o de una estructura superior es por esta situación que la
matemática es primordial en cualquier plan de estudio que se requiera desarrollar, acá trazaremos pautas solidas
en operaciones básicas y de nivel medio las cuales se hacen indispensables para el efectivo y óptimo desarrollo
de nuestra labor.
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3. ACTIVIDADES DE TRASFERENCIA DEL CONOCIMIENTO


(Describa cada sesión de aprendizaje – incluya actividades para el aula virtual)

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Sesión Día/mes PRINCIPAL CLASE APRENDIZAJE
1 07/02/23 Presentación de Metodología Efectuar Video donde
la clase, reglas Objetivos ejercicios de empieza la
generales de la Temas operaciones de matemática aula
acuerdo a lo virtual
materia, Concepto de unidad
visto en clase
y números reales Clasificación
Operaciones básicas

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Sesión Día/mes PRINCIPAL CLASE APRENDIZAJE
2 14/02/23 PROPIEDADES Operaciones básicas y Ejercicios Video de fracciones
DE LOS propiedades de los fraccionarios desde cero
NUMEROS fraccionarios
REALES.

FRACCIONARIOS
Y SUS
PROPIEDADES

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Sesión Día/mes PRINCIPAL CLASE APRENDIZAJE
3 21/02/23 EXPONENTES Y Definiciones y notación QUIZ
RADICALES Fundamentos
LEYES Y matemáticos
OPERACIONES Radicación
Extracción de raíz
Relación con la
potenciación

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Sesión Día/mes PRINCIPAL CLASE APRENDIZAJE
4 28/02/23 EXPONENTES Y Definición Estudiar para Cuestionario de
RADICALES Exponente entero primera estudio previo al
LEYES Y Potencia de una potencia evaluación primer examen
OPERACIONES Potencia de un producto
Propiedades
Exponente complejo
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5 07/03/23 GEOMETRIA Coordenadas, puntos, Ejercicios Video de números
ANALITICA graficas, plano racionales e
RECTAS cartesiano fórmulas de irracionales
pendiente e intersección.
PENDIENTES
INTERSECCION

PRIMER
PARCIAL

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6 14/03/23 GEOMETRIA Ejercicios Video regla de tres
ANALITICA
RECTAS
Coordenadas, puntos,
PENDIENTES
graficas, plano
INTERSECCION cartesiano fórmulas de
pendiente e intersección.

APLIACION DE
ECUACIONES
LINEALES

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7 21/03/23 PROGRESIONES Sucesiones, numero a1, Ejercicios Video de
Y SUCESIONES numero K, numero n sucesiones
Quiz

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8 28/03/23 PROGRESIONES Sucesiones, numero a1, Ejercicios de
Y SUCESIONES numero K, numero n tema visto en
clase

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Sesión Día/mes PRINCIPAL CLASE APRENDIZAJE
9 11/04/23 REGLA DE TRES Clasificación Estudiar para Video ecuaciones
Definición segunda de primer grado
propiedades evaluación
Cuestionario
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10 18/04/23 CONVERSIONES DE Unidades básicas y segundo
UNIDADES conversiones, factores parcial
de conversión

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11 25/04/23 NOTACION Unidades básicas, Ejercicios de Videos de métodos
CIENTIFICA unidades resultantes tema visto en vistos en clase de
de las básicas clase solución al sistema
Aplicaciones y usos. lineal 2*2

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12 02/05/23 ECUACIONES Igualdades, usos y Ejercicios de Videos ecuaciones
2*2 aplicaciones ecuación cuadráticas por
cuadrática formula general

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13 09/05/23 MANEJO DE Introducción al Excel. Ejercicios de Video de
EXCEL Y Formulación. Tablas tema visto en conversiones
APLICACIONES clase básicas

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Sesión Día/mes PRINCIPAL CLASE APRENDIZAJE
14 16/05/23 MANEJO DE Inventarios. Estudiar para
EXCEL Y Propiedades de evaluación final
APLICACIONES formulación
PROYECTO Cuestionario
EDUCATIVO

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15 23/05/23 PRESENTACION DE
PROYECTO Y EXAMEN
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACION
(Estudios de casos con preguntas tipos ICFES y sustentación – Describa el tipo de evaluación:
por conocimiento, por desempeño, por producto)

EVIDENCIAS DE TECNICAS E INSTRUMENTOS DE


CRITERIOS DE EVALUACION
APRENDIZAJE EVALUACION
Evidencias de Durante el semestre cada Técnica: Prueba escrita tipo test
conocimientos alumno debe demostrar en las
evaluaciones escritas y durante Prueba práctica con lista de
-Observaciones la práctica que ha chequeo
conductuales.
comprendido los contenidos y
Diagramas de localización
-Entrevistas de que está en condiciones de
competencias. aplicarlos.

-Proyectos finales.

-Defensas y
presentaciones orales.

-Evaluaciones de
desempeño.

-Simulaciones.
Evidencias de
Desempeño

-Muestras de trabajos del


estudiante (exámenes,
informes, ensayos,
Exposiciones.

Diagramas de los equipos


con localización de equipo
de emergencia.

Listas de chequeo

Evidencia de Producto Técnica: Observación directa

Cuestionarios de Instrumento: Lista de Verificación


aprendizaje. de desempeño, prácticas en clase.
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-Entrevistas sobre cómo


les ayudó el aprendizaje.

-Encuestas de
satisfacción.

-Reflexiones.

-Grupos focales.

-Resultados de los
aprendido

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

CONCEPTO DEFINICIÓN

ARISTA En geometría, es el segmento de recta que se genera por la intersección de dos


planos o dos superficies

Resultado que se obtiene al dividir una cantidad entre otra, y que expresa cuántas
COCIENTE veces está contenido el divisor en el dividendo

DECIMALES Son los números que están a la derecha del punto decimal, representan los
números más pequeños

DENOMINADOR
En los cocientes de dos expresiones o términos, el que actúa como divisor

Es una expresión algebraica que consiste en hallar dos o más factores cuyo
FACTORIZAR producto es igual a la expresión propuesta. La factorización del trinomio cuadrado
perfecto es:
h2+2hk+k2=(h+k)

Aplicando la factorización en nuestro caso, solo para el lado izquierdo:


x2+bax+(b2a)2=(x+b2a)2x2+bax+(b2a)2=(x+b2a)2

Comprobando:
(x+b2a)2=x2+bax+(b2a)2
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Es una función que se expresa con un polinomio, un término cuadrático (que tiene
una potencia de 2), un término lineal y un término independiente. Su forma tiene
FUNCION una progresión geométrica que genera una parábola al variar más rápido en sus
CUADRATICA extremos, a diferencia de la función lineal.

Un múltiplo de un número dado es aquel número que, al dividirlo por dicho número,
el resultado es un entero
MULTIPLO

Es todo número que puede representarse como el cociente de dos números


enteros.
NUMERO
RACIONAL
Son el conjunto de números formados por los naturales y sus opuestos negativos
además del cero
NUMEROS
ENTEROS
La unión de los racionales y los irracionales forma el conjunto de los números
reales.

NUMEROS
REALES
Un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones que comparten
dos o más incógnitas.

SISTEMA DE
ECUACIONES
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6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y RECURSOS DIDACTICOS

AMBIENTES DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS

Ambiente virtual plataforma o página web Diapositivas, película, guía de aprendizaje,


Documento escrito entregado por el instructor,
Presencial prácticas en clase con material traído por los
estudiantes.

7. BIBLIOGRAFIA / WEBGRAFIA

 PRECALCULO STEWART WATSON

TERCERA EDICION

 CALCULO STEWART WATSON

CUARTA EDICION

 YOUTUBE
 ALGEBRA BALDOR
 FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS

EDICIONES DE LA U

8. INSTRUCTOR (A) ASOCIADO A LA ACTIVIDAD

CARLOS ALBERTO MENDEZ RUIZ IET 80095319

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