Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales SEMESTRE I- 2022

Control de lectura
“La Catadora de Hitler”
V.S ALEXANDER
NIVEL: 21º Medio D ANEXO: Oriente
ASIGNATURA: Historia, Geografía y NOMBRE:
Cs. Sociales
FECHA DE APLICACIÓN: Jueves 12 DOCENTE: Sebastián Carrasco Mella
de Mayo
PUNTATE TOTAL: 30 Pts. PUNTAJE OBTENIDO:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

- Analizar los distintos regímenes totalitarios y su oposición a la democracia liberal.

CAPÍTULOS A EVALUAR:

- 1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12.

INSTRUCCIONES:
1. Lee atentamente cada encabezado y responde según corresponda. No olvides
responder de la mejor manera posible cada ítem pues eso habla de tu esfuerzo y
trabajo.
2. Avisa al docente si tienes algún problema con la plataforma

I. ITEM DE DESARROLLO ( 30 Pts.)

1. Explica cómo Magda llegó a ser admitida como Catadora de Hitler y los problemas que
debió enfrentar en dicho cargo (5 Pts.)

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

1
Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales SEMESTRE I- 2022

2. Argumento desde un punto de vista valórico y/o ético cristiano respecto al intento de
envenenamiento de Úrsula a Hitler y señala cómo termina aquel suceso. (5 Pts.)

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Explica cómo evoluciona la percepción que tiene Magda de Adolf Hitler a lo largo de los
capítulos. ( 5 Pts.)

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Desarrolla la relación de Magda con Karl Weber y argumenta las razones de las
dificultades que tenía ese vínculo. Para ello toma como referencia la carta adjunta. (7
Pts.)

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Queridísima Magda:

Me siento reacio a acercarme a ti. Incluso entregarte esta misiva implica un enorme riesgo. Tienes
mi vida en tus manos. De hecho, más que sólo mi vida; el destino de toda Alemania depende de esta

2
Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales SEMESTRE I- 2022

carta. Te ruego que destruyas cualquier rastro de la misma, entonces sabré qué hay en tu
corazón. De lo contrario, me ejecutarán por traición. En ambos casos, como puedes ver, estoy
dispuesto a morir por lo que creo. Esta tarde llevaba una mochila en la que había una bomba. La
explosión habría de eliminar a Hitler, Göring, Porsche y los demás. Sin embargo, el plan se vio
interrumpido por Von Stauffenberg, quien no debía estar aquí hoy. No puedo decirte más, pero él y
yo formamos parte de un movimiento que quiere liberar a nuestra nación del mal que la corroe. Por
fortuna, aún no armaba la bomba y pude deshacerme de ella después de la demostración. Podrías
preguntar: ¿por qué no limitarse a disparar a Hitler y salir del problema? Créeme, tal línea de
acción se discutió en multitud de ocasiones. Von Stauffenberg y los demás están convencidos de que
cualquier intento por destruir el Reich debe incluir a tantos de sus líderes como sea posible, no sólo a
Hitler. Matarlo sólo a él podría conducirnos a una situación peor de las que existe en la actualidad.
Esta no es una decisión que se tomó a la ligera.
Esta noche sigo vivo porque Von Stauffenberg decidió hacer el viaje a la Guarida del Lobo
sin previo aviso. No tenía intención de matar a uno de mis propios colaboradores. Está convencido
de que los británicos tienen sus propios planes y que aguardan el momento correcto. Dudo que
alguno de ellos incluya un envenenamiento, pero te imploro que tengas cuidado, amor mío. Quiero
que sigas viva, siga yo con vida o no. No tendremos futuro alguno a menos que podamos hacer que
sea seguro para nuestros hijos. Por favor, destruye esta carta y confirma la fe que tengo en ti.
Muchas vidas aparte de las nuestras penden de un hilo. Nos veremos pronto.

Con amor,
Karl

5. El libro “La catadora de Hitler” se desarrolla en plena II Guerra Mundial, donde da a

conocer el régimen Nazi de Adolf Hitler y de qué manera se observa una figura tan
mediática y polémica como la es la del líder Alemán. Al respecto, construye una opinión
crítica respecto a cómo la autora plantea el contexto histórico de la época, los personajes
y los principales acontecimientos. (8 Pts.)

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________