Factor psicomotor

Nivel: Tercer nivel

Ámbito: Comunicación integral

Núcleo: Lenguaje verbal

Objetivo: Manifestar interés por descubrir el contenido y algunos propósitos de diferentes textos
escritos (manipulando, explorando, realizando descripciones y conjeturas) a través del contacto
cotidiano con algunos de ellos, o del uso de TICs.

Experiencia de aprendizaje: La carrera de adivinanzas

Se dividirán a los niños formando dos grupos, el equipo a cargo empezará diciendo algunas
adivinanzas como vamos al estadio a ver a el elefante que sube la escalera será emocionante,
redondita como tu ojo, tengo forma de anillo, soy la primera y la última en oso.

Una ves terminada la adivinanza el adulto a cargo preguntará ¿qué vocal será?, ¿qué letra será?
los niños deberán correr y tocar una campana donde deberán dar su respuesta, una ves adivinada
la educadora mostrara una ficha con la respuesta correcta entregándosela al niño el cual la
dibujara en la pizarra.

Para finalizar la actividad se harán ejercicios de relajación, para luego hacer preguntas como

¿Qué les pareció la actividad? ¿ Que letra o vocal le costo mas reconocer?