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1. Introducion
2. Delimitación
3. Diagnóstico
Actualmente no contamos con un sistema de monitoreo de calidad de aire en
tiempo real que nos permita detectar y abordar problemas de calidad de aire en
nuestra escuela.
Hablando en general todo el colegio este problema se complica más por el hecho
de que, en nuestra unidad educativa, se ignora la calidad de aire con el que
respiramos ya que la gente, el estudiante y el personal desconoce la importancia
de lo cuán importante es el aire ya que por ahí circula los agentes patógenos y
otros males, y es por eso que la gente busca alternativas para curar estas
enfermedades aunque puede generar resultados contradictorios o positivos.