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Sistema de Calidad de Aire

1. Introducion

La calidad del aire es un aspecto crítico de la salud y el bienestar de las personas.


En las escuelas, es especialmente importante garantizar que los estudiantes y el
personal docente y administrativo estén respirando aire limpio y seguro en todo
momento. Es por eso que se desarrollará un proyecto para implementar un
sistema de monitoreo de calidad de aire en nuestro salón o curso de Electricidad.
Este sistema permitirá medir y analizar diversos parámetros de calidad de aire en
tiempo real, incluyendo la concentración de dióxido de carbono, la temperatura, la
humedad y otros contaminantes comunes. Con esta información, podremos tomar
medidas preventivas y correctivas para garantizar una calidad de aire óptima en el
área. En esta propuesta, describiremos la implementación de este sistema de
monitoreo, incluyendo los componentes necesarios, el proceso de instalación y
configuración, así como los beneficios que aportara en nuestra comunidad
educativa.

2. Delimitación

El sistema de monitoreo será instalado en el aula de electricidad como prueba de


su eficacia y con el fin de obtener una cobertura simple pero a la vez
representativa de la calidad del aire, esto si logra ser de buen gusto para la unidad
educativa posiblemente se expanda y así llegar a diferentes puntos de la escuela.

El proyecto involucra la adquisición y configuración de los componentes


necesarios para el sistema de monitoreo, incluyendo sensores de calidad de aire,
microcontroladores, software de monitoreo.

La implementación del sistema de monitoreo de calidad de aire permitirá a la


escuela tomar medidas preventivas y correctivas para garantizar una calidad de
aire óptima en el área, mejorar la salud y el bienestar de los estudiantes y el
personal, y fomentar la responsabilidad ambiental en nuestra comunidad
educativa.

3. Diagnóstico
Actualmente no contamos con un sistema de monitoreo de calidad de aire en
tiempo real que nos permita detectar y abordar problemas de calidad de aire en
nuestra escuela.

Hablando en general todo el colegio este problema se complica más por el hecho
de que, en nuestra unidad educativa, se ignora la calidad de aire con el que
respiramos ya que la gente, el estudiante y el personal desconoce la importancia
de lo cuán importante es el aire ya que por ahí circula los agentes patógenos y
otros males, y es por eso que la gente busca alternativas para curar estas
enfermedades aunque puede generar resultados contradictorios o positivos.

Por lo tanto, es necesario implementar un sistema de monitoreo de calidad de aire


que nos permita medir y analizar diversos parámetros de calidad de aire con el fin
de predecir estas dificultades o enfermedades en nuestra escuela. Este sistema de
monitoreo permitirá tomar medidas preventivas y correctivas oportunamente.

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