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REQUERIMIENTO

FORMATO PARA SOLICITUD Y ENTREGA DE MATERIAL


DOCENTE: CHACCHI CURSO: LITERATURA
AREAS D-E SEMANA: S1
NUMERO Y TEMA: Géneros literarios: épico, lírico y dramático
Figuras literarias: metáfora, anáfora, epíteto, hipérbaton y símil
CANTIDAD DE
PREGUNTAS DISTRIBUCIÓN DE PREGUNTAS
PREGUNTAS DE REFORZAMIENTO 10
10 PARA EL ÁREA D-E

ELABORACIÓN DE PREGUNTAS
NOTA: IDENTIFICAR A QUE TEMAS CORRESPONDEN LAS PREGUNTAS

PREGUNTAS PARA LA CLASE

1. Los géneros literarios son aquellas categorías en las que se dividen o clasifican las obras según
ciertas características en común. La primera división la realizó Aristóteles en la obra Poética.
Identifique las alternativas correctas acerca de los géneros. (GÉNEROS LITERARIOS)
I. El género lírico busca describir los sentimientos y personalidades de las elementos o símbolos
poéticos.
II. En el género épico, el autor resalta la grandeza y heroicidad del personaje principal.
III. El dramático se acompaña de la acción teatral, un espectáculo dirigido solo a un tipo de público.
IV. El poeta épico utiliza el verso para relatar y describir situaciones que giran en torno a temas
heroicos.
A) I y II
B) II y III
C) I y IV
D) II y IV
E) I y III

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2. Tomando como referencia la historieta de Malfada, de Joaquín Salvador Lavado Tejón, alias
Quino, se evidencia el uso de parlamentos o diálogos a través de los personajes. Esta
característica se vincula con el género (GÉNEROS LITERARIOS)
A) lírico
B) épico
C) narrativo
D) dramático
E) epopeya

La mayor parte de ellos fueron víctimas del impetuoso Ares, y el que yo estimaba más que todos, el
que salvaba de los peligros a la ciudad y a nosotros, le has matado tú cuando defendía a su patria:
Héctor. Por él vengo ahora a las naves aqueas, y traigo con este objeto un rescate inmenso. Respeta,
Aquiles, a los dioses y apiádate de mí en recuerdo de tu padre. Aun soy más digno de compasión,
porque he tenido el ánimo de hacer lo que nadie ha hecho en la tierra: besar la mano del matador de
su hijo.
3. Del fragmento anterior de la epopeya Iliada, de Homero, se puede evidenciar características del
género épico. Señale la alternativa que contiene dichos rasgos. (GÉNEROS LITERARIOS)
A) Presenta un narrador omnisciente que describe el pensamiento de los personajes.
B) Se narra en primera persona la expresión de unos de los personajes de la historia.
C) La heroicidad de los personajes se evidencia a través del uso de epítetos constantes.
D) Se describe los escenarios y ambientes donde los personajes se desenvuelven.
E) La voz poética expresa el mundo interior del autor a través de la narración.

De los sus ojos tan fuertemente llorando,


volvía la cabeza, se las quedaba mirando:
vio puertas abiertas, postigos sin candados,
y las perchas vacías, sin pieles y sin mantos,
o sin halcones, o sin azores mudados.
Suspiró mio Cid, que se sentía muy preocupado;
habló mio Cid, bien y muy mesurado:
"gracias doy, señor padre, que estás en lo alto,
esto me han urdido mis enemigos malos."
4. Del fragmento anterior, se puede afirmar lo siguiente (GÉNEROS LITERARIOS)
A) es una obra de género lírico pues está expresado en verso.
B) pertenece al género dramático por la presencia de diálogos.
C) es un texto de género épico debido a que expresa el mundo interior.
D) es épico pues describe en verso acciones de los personajes.
E) relata el mundo interior del narrador, por ello, es épico.

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5. El género dramático presenta a la escenificación teatral como uno de los puntos más
importantes. Así mismo, el uso del diálogo como parte fundamental. Señale, según la historia del
teatro, las características adecuadas. (GÉNEROS LITERARIOS)
I. El teatro presentó un origen religioso en las antiguas fiestas dionisiacas que se celebraban dos
veces al año.
II. La catarsis es uno de los efectos que se producía en el espectador al momento de presenciar una
obra teatral, sea comedia o tragedia.
III. Las obras teatrales podrían presentarse tanto en prosa como verso, dependiendo del estilo y
formato.
IV. Se puede apreciar en el teatro el manejo de descripciones y relatos de situaciones cotidianas,
como en la comedia.
A) II y IV
B) I y III
C) I y IV
D) II y III
E) I y II

Es la mañana llena de tempestad


en el corazón del verano.
Como pañuelos blancos de adiós viajan las nubes,
el viento las sacude con sus viajeras manos.
(“Poema IV” de Veinte poemas de amor y una canción desesperada)
6. ¿Qué figura literaria se resalta en el anterior fragmento de un texto lírico? (FIGURAS LITERARIAS)
A) Metáfora
B) Hipérbole
C) Epíteto
D) Símil
E) Anáfora

7. Indique la alternativa que presenta la figura literaria llamada metáfora. (FIGURAS LITERARIAS)
A) No hay extensión más grande que mi herida (Miguel Hernández)
B) Héctor, el de tremolante casco (Homero)
C) Tus ojos son la patria del relámpago y de la lágrima (Octavio Paz)
D) Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, Vida (Amado Nervo)
E) ¡Oh!, más dura que el mármol a mis quejas (Garcilaso de la Vega)

8. Indique las figuras literarias que se presentan en las siguientes frases de manera respectiva: “Sus
muslos se me escapan / como peces sorprendidos”, “Nuestras vidas son los ríos que van a dar en
el mar”, “Nace el arroyo, culebra/ que entre flores se desata”, “Cual Poncio Pilato, el gobernador
evadió toda responsabilidad”. (FIGURAS LITERARIAS)
A) símil-metáfora-metáfora-símil
B) símil-símil-metáfora-metáfora
C) metáfora-metáfora-símil-símil
D) símil-metáfora-símil-metáfora
E) metáfora-símil-metáfora-símil

Pasas por el abismo de mis tristezas


como un rayo de luna sobre los mares…
9. Reconozca las alternativas correctas con respecto a las palabras resaltadas del poema de Amado
Nervo. (FIGURAS LITERARIAS)
A) El nexo de establece una comparación explícita
B) La palabra como compara dos imágenes
C) El nexo de exagera el sentimiento
D) Como resalta una cualidad sobreentendida

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E) La palabra como reemplaza una imagen por otra.

10. Entre las figuras literarias, _____________ es la alteración del orden normal de las palabras
dentro de la oración, como, por ejemplo,_________________________ (UNMSM – 2023, ÁREA
A) (FIGURAS LITERARIAS)
A) la metáfora – Un hombre pasa con un pan al hombro
B) el símil – Me gustaría en mis brazos tenerte
C) el hipérbaton – Ayer por la noche, tus besos y tus lágrimas tuve yo
D) la anáfora – Vi el populoso mar/ Vi el alba y la tarde
E) la comparación – Sus ojos negros parecen una noche oscura

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