MATH WORKSHEET

Teacher
“La Hora”
Silvana Parada

Name: ____________________________ Class: _____ Date:__________

Cuando la aguja del minutero se encuentra en el 12, se lee “en punto”,

eso significa que es la hora exacta.

Cuando la aguja del minutero se encuentra en el 6, se lee “y media”,

eso significa que han pasado 30 minutos de la hora exacta.

Cuando la aguja del minutero se enctrminutos de la hora exacta.

Cuando la aguja del minutero se encuentra en el 9, se lee “un cuarto para”, eso significa que
han pasado 45 minutos de la hora exacta o que faltan 15 minutos para una nueva hora.
1. Escribe la hora en el reloj digital.

2. Dibuja las agujas en el reloj análogo.

02:00 09:15 07:45 01:30

05:45 04:30 02:15 09:00

05:45 04:30 02:15 09:00

3. Escribe como se leen las siguientes horas.
4. Pinta del mismo color las horas que son iguales.

10 : 15 Las seis y un cuarto

08 : 45 Las diez y un cuarto

01 :45 Un cuarto para las dos

06 : 15 Un cuarto para las nueve

12 . 30 Las doce en punto

12 : 00 Las tres en punto

09 : 30 Las nueve y media

03 : 00 Las doce y media.

5. Pinta de color rojo la aguja del horario y con azul la aguja del minutero.