MATH WORKSHEET

Teacher
Silvana Parada

Name: ______________________________________ Class: _________ Date:_______________

1. Observa y completa.

Partes pintadas: _____ Partes pintadas: _____

Partes en total: _____ Partes en total: _____
Se escribe: Se escribe:

Se lee: _____________ Se lee: _____________

Partes pintadas: _____ Partes pintadas: _____

Partes en total: _____ Partes en total: _____
Se escribe: Se escribe:

Se lee: _____________ Se lee: _____________

2. Escribe la fracción que corresponde a la parte pintada.

3. Grafica las siguientes fracciones.

2
5 Seis octavos

4
7 Tres novenos

10
12 Un cuarto
4. Escribe la fracción y clasifícalas en propias, impropias o aparentes.

_________________ __________________

_________________ __________________

_________________ __________________

5. Transforma las siguientes fracciones impropias a números mixtos.

9
4

12
8

13
5

6. Transforma los siguientes números mixtos a fracciones impropias.

2
1 5

3
1 4

1
2 3

7. Compara las siguientes fracciones de igual denominador y coloca el signo > o <.

4 7 3 1 5 2
9 9 5 5 7 7

9 6 . 4 2 3 8
10 10 6 6 8 8
8. Compara las siguientes fracciones de igual numerador y coloca el signo > o <.

4 4 5 5 7 7
7 9 8 6 9 7

6 6 . 3 3 2 2
8 10 5 4 7 9

9. Pinta la misma parte de la fracción de manera que sean equivalentes.

10. Ubica en la recta numérica las siguientes fracciones.

1 3 6 8
9 9 9 9

11. Ubica en cada segmento de la recta numérica la fracción indicada.

12. Representa en cada fracción de la recta la fracción indicada.