RUBRICAS CURSO AREA FILOSOFIA

A. Participación en Foros

1. Desinterés

2. Mero cumplimiento de la consigna

3. Cumplimiento de la consigna e Interacción con los demás

4. Interacción y posicionamiento

B. Pertinencia de las respuestas

1. Sus respuestas no evidencian comprensión de las consignas

2. respuestas básicas sin elaboración.

3. Respuestas adecuadas y fundamentadas

4. Respuestas adecuadas que enriquecen la problemática planteada.

C. Vínculo entre los participantes

1. No interactuó con sus compañeros y escasamente con el profesor

2. Interactúa sólo con el profesor en función de las consignas

3. Interactúa con los compañeros y el profesor en función de las consignas planteadas

4. En base a los problemas planteados, propone interacciones en el grupo que enriquecen las
actividades planificadas.

D.Vínculo con la práctica docente

1. No establece vinculación con su práctica docente

2. Expresa una relación muy general con la docencia sin especificación en el Área

3. Se evidencia el esfuerzo por reflexionar sobre su práctica y el interés por su mejoramiento

4. Expresa claramente una posición crítica sobre sus prácticas identificando debilidades y
fortalezas en el marco de los cuestionamientos planteados en el curso.

E. Cumplimiento con los plazos establecidos

1. No cumple los plazos aún con la concesión de un tiempo extendido.

2. Cumple las consignas con la concesión de un tiempo extendido.

3. Cumple las consignas en el último plazo establecido.

4. Cumple rápidamente las consignas habilitando el acompañamiento del profesor tutor.

DEVOLUCIONES DE LOS TRABAJOS Y VÍNCULO CON LOS PARTICIPANTES

Intervención de acompañamiento: diarias

Participación en Foros: 72 horas máximo.

Evaluación de trabajos escritos: siete días hábiles

PROPUESTA DE EVALUACIÓN FINAL DE CADA CURSO

El instrumento de evaluación consistirá en una reflexión acerca del Diseño Curricular de Filosofía
6°, un posicionamiento acerca de la enseñanza de la Filosofía y un análisis pedagógico didáctico de
un caso.