REPUBLICA DE HONDURAS - TEGUCIG. Secretaria de Educacion ACUERDO No, 1SIS4-SE-2012 ‘Comayagiiela, M. D.C., 13 de agosto de2012. Sefor(a: Para su conocimiento y demas tines transcribo a usted acuerdo que literalmente dice: “ACUERDO No. 15154-SE- 2012. Comayagiiela, M. D. C., 13 de agosto de 2012. EL SECRETARIO DE ESTADO EN EL DESPACHO DE EDUCACION. CONSIDERANDO: Que la Secretaria de Estado en el Despacho de Educaci6n, tiene como una de sus politcas el mejoramiento de la calidad de los servicios educativos ‘que presta la nacién en beneficio de los nifos,nifias y jovenes de Honduras. CONSIDERANDO: Que la Seereteria de Edueacion he vvenido aprobando una serie de planes de estudio del nivel medio, tomando en cuenta las necesidades que la Sociedad exige. ‘CONSIDERANDO: Que la Secretaria de Estado en ¢! Despacho de Edueacién como ente responsable de regular la ‘edueacién; iene ene sus obligaciones esablece los ineariientos generales que normen el funcionamiento de los diferentes planes, deestudio. CONSIDERANDO: Que la Secretaria de Educaci6n a través el Programa de Apoyo @ la Enseflanza Media en Honduras (PRAEMHO) con financiamiento dela Union Europea elaboré los planes y programas de estudio para el Bachillerato Téenico Profesional en tres (3 afi) y quince (15) orientaciones diferentes. CONSIDERANDO: Que para regularde forma definitivael Bachillerato Técnico Profesional, con sus Orientaciones se debe emitirel Acuerdo y Reglamento respectivd PORTANTO: | En uso de sus facultades que le confieren los anticulos 157 dela, Constitueiin de la Replica, articulo 36 nmeral Sela ley dela Administraci6n Publica, articulo 13 y 14 dela Ley Fundamental de Educacion, ACUERDA: Aprobarl Reglamento General de Administracién de las carreras dol Bachillerato Téenico Profesional. — CAPITULOI GENERALIDADES Articulo 1, Susteniado en el articulo 157 deta Constituci6n dela Re} ica y as disposiciones generales establecidas en el Curiculo Nacional Basico, es deber de la Secretaria de Educacitn rdenar el Sistema Educativo en losniveles de su competencia. Articulo2. Segiinel Curicilo Nacional Basico {marco dela politiea curricular del Sector Ecucacién) la Educacién Media es luna oferta edueativa compartia porlos sectores oficial, semioficial y privado que comprendle dos Modalidades de Estudio; El Bachillerato Cientifieo Humanista y el Bachillerato Téenico Profesional Articulo 3. E| Bachillerato Técnico Profesional (BTP) ofiece todas aquellas cameras u onentacionesen los sectores productives: Industrial, Agroforestal y de Servicios; eon salida laboral, ‘emprendeciora y para continuar estudios superiores. Articulo 4. Compete ai Departamento de Diseito Curicular dal Nivel Cenital de la Secretaria de Edueacién normar el funcionamiento de las carreras y orientar todos los procesos ccurrieulares deeste nivel Artfeulo 8. Para efectos de llenado del Titulo, las autoridades competentes lo hardin en el espacio respectivo de acuerdo al siguiente ejemplo: “Bachillerato Técnico Profesional en Elecsricicad", “Bachillerato Técnico Profesionaten Administracion Hotelera’; de igual forma para todos los BTP autorizados en el presente acuerdo, La clasificaciéa por sectores con orientacianes, cestiicayy exchisivamente para efectos eurieulares yde evaluacion de impacto del curiculo. Articulo 6, Compete alas Direcciones Departamentales a través de las Unidades Técnieo Pedagogicas, Direcciones Municipales 0 Distritales y a las Direcciones de Institutos. adrrinistrar el desarrollo eurieular del nivel medio conforme alas rnonmas establecidas en el nivel central Articulo 7. Es responsabilidad de las unidades antes ‘mencionades monitoreary dar seguimiemto.al desarrollo curricular de los diferentes Bachilleratos Técnico Profesicnales, de acuerdo al Proyecto Edueativo de Centro (PEC) y Proyecto Curricular de Centro (PCC), CAPITULO APERTURA DE CARRERAS DEL BACHILLERATO, TECNICO PROFESIONAL Articulo 8 Es responsabilidad de las unidades del nivel descancentrado (Secretaria Departamental, Unidad de Expedientes y Unidad Téenico Pedagégica) dar tramite a la apertura de carreras segtin los requisitos ya establecidos por laSecretarfa de Educacién:al mismo tiempo deberd adjuntarse un ‘estudio de demanda del mereado laboral local y regional para ofrecer servicios educativos de calidad y pertinencia; tal estudio deberi comprender: 8, Datos Generales b. Antecedentes «. Justficacién 4. Deseripeion de los resultados de la investigaeién en funci6n de la demanda versus oferta de esa localidad 0 regién, sitios probables de ubicacién de los egresados y disponibilided de ‘empresas, parques industriales,instituciones ONG para recibir A losestudiartes en las pasanias y prictiea profesional deserpy dela disponibilided de personal competente para impettirlas clases del Bachillerato seleccionado sein el estudio. ‘e, Estadisticas en la que deber’n incluir grafieos que denoten domanda versus oferta f Conclusiones alas que Tleva el estudio, respecto ala oferta ‘quepropone lainstitucién, Artieulo 9. Para la apertura de carreras en cuslquiera de las corientaciones del Bachillerato Técnico Profesional, aparte de os Dicedimenes Téenicos del Departamento de DiseRo Curiculardel nivel central de la Secretaria de Educacién y la Unidad Técnico Pedagéaica dela Diteccién Departamental correspondiente y los requisitos establecidos por la Secretaria General, deberd sajunarsee la solid, un estudio de las eondic‘ones peagieas enlas que fineiona el Instiuto que refleje lo siguiente: 2, Condiciones actuaes pra el eurplimiento de los estinderes extablecidos en infraestructura y equipamiento a corto y mediano plazo, més Ia proyecelén de nuevas obras 0 rmodificaciones necesarzs para el furcionamiento detalleresy Inborateres dea orientacia del BTP que dosea implementa. b. Perfil docente det personal que atenderi las nuevas carreras 0 al planteamiento de nevesidades para actualizacién del existent, que impartraclasesen las reas o mciulosdefinidos enelcurieulo del BTP. . Compromiso del cuerpo directive (director o subdirectores) del Centro Edueativo, Padres de familia y otrs insituciones u organizaciones comunitarias para establecer las alianzas ppertinentes a fin de aleanzar el éxito en la formacién de los estudiantes del BTP, Articulo 10, La apertura de carreras del sector industrial, se aprobarin en aquellos Centros Educativos con capacidad insialada y Unicamente en la jornada diuna, Para las carreras ys implementadas en la jornada noctum se verificara in situ su fancionalided y se dictaminaré segim su desempeni. Lo anerior BRE DEL 2012 No.3 implica una planiieaeién de desgasteo un plan de mejora continua en caso de dictamen favorable. Articulo 11, Lasinstituciones educativas que soiciten apertura de carreras téenieasde! sector industrial, agroforestaly de Servicios, debera comtar con instalaciones propias Artieulo 12, En la Educacién a Distancia o cualquier otra ‘modalidad altemativa, solo se autorizari la epertura de carreras, de orden administrative financiero, ya que las carreras del sector indusirial, agricola y forestal no se adecdan al horarioa distancia. CAPITULO ADMINISTRACION DE LA CARRERA EN LOS INSTITUTOS Articulo 13, Una vez emitido el acuerdo de funcionamiento dea lasearreras del BTP en un Instituto, el Cuerpo Directivo, de! Centro Educativo deberé parantizarsu buen funcionamiento a wavésde a La supervision continua del desarrollo curricular de las », Larevisin conjunte cone lescoordinadores de rea y jefes , Lahojadeevaluacion de la préctica profesional eomprencera los siguientes expectos: + Puntalidad + Diseiplinaenel trabajo + Programacién de la agenda de trabajo.en el dia + Bjecucin de taea (prosramado versus ejecutado) en forma ordenada + Practica cl control de calidad en la tares ejecutade + Propositivo enlatomade decisiones + Sugiere cambios que contribuyen a mejorarlos procesos yo servicios + Consulta cuando tiene dudas + Tien disposicin per similar nuevas experiencia oaprender algo nuevo + Cumplecon lasnormas dehigiene y seguridad ene trabajo + Faciidad para acatar dsposiciones dela autoridad superior + Otden en la ejecucién desus tareas o metas + Compare sus experiencias para mejorar trabajo colesivo. + Sabe dirigitse a sus autoridades y compateros + Orientaal piblico o clientele queatiende + Expone con clarided os productos y/o servicios al piblico.o iene. + Otros que se eonsiderenrelevantes. ¢. Para la valoracin del Trabajo Edueativo Social, el cuerpo directive integrara una tena especializada, que ealifiear’ conforme a lo establecido en el reglarnento para todas las instniciones de educacion media d, Elexamen general comprenders una evaluacién prética (80%) donde evideneiari las competencias adguiridas en su cespecialidad y una evaluacién Teérica (20%). Le summa de ‘ambos resultados sera la calificacién asignada al examen general Articulo $4, Paral primeratio y primer semestre del seyundio affo, se permitira dos recuperaciones intersemestrales y slo podrén llevar une asignatura de formacién de fundamento en cardcter de retrasada quedando sin valor y efecto la Resolucién ‘No. 0638-SE-O7, de fecha 28 de septiembre del 2007, sustentada mediante Acuerdo No, 4985-SE-06. REPUBLICA DE HONDURAS — TEGUCIGALPA, M. D.C. 5 DE NOVIEMBRE DEL 2012 No. 32,966 Articula $5. Lasevaluaciones modulates se haran eonforme ‘10s formatosaprovados porla Direecién General de Evaluacidn Tas que se harén llegar los Institutosa través de lss Direcciones Departamentales; estes evahiaciones comprenderan un 70% préctico acumulado a través de In evaluacién continua y un 30% tedricoxaloradoal final de cada modulo. Articula 56, Si un estudiante, al ser evaluado no logrs las ‘competencias definidas cn cada médulo, deberd repetirel mismo poruna tiniea vez hasta alcenzar las competencias respectivas. Articulo 57, Un estudiante no podri avanzar al siguiente ‘médulo sno logrst las competencias del anterior, si despuss de repetir el médulo aun no logralas competencias podri reponerto ‘enhoras extras en el mismo nfimero de horasasignaci al médulo) bajo la responsabilidad de un docente de la especialidad que tenga horas disponibles én su carga horatia, CAPITULOIX DISPOSICIONES GENERALES Artieulo 58. Las modelidades de estudio no contempladas cen os Acuerdas derogados citados en el numeral deeimonoveno dei Acuerda en el Acuerdo 9108-SE-2612 seguiran vigentes mientras no enista un Plan de Estudio que lo sustituya de igual ‘manera queedardn vigentes las modalidades que han sido emitidas via decreto, Artieulo 9, Todo lo no contemplado en el presente reglamenta se resolver conforme alley a través de una comisién ‘con representat vided de Asesorfa Legal dela Secretaria General ‘dal Nivel Central, Departamento de Disefio Curricular, Direccién de Evaluaciin de la Secretaria de Estado en el Despacho de Educecion. Articule 60, El presente reglamento se modifiearé cada cinco alos en aquellos artieulos y capitulos que se refieran a ‘modificaciones u otras reforms de orden curricular. Articulo 61, El presente Reglamenté entraré en vigencin a partirde su publicacion en el Diario Oficial LaGaceta Dacloen la ciudad de Comayagtie'a, municipio del Distrito Central, alos irece dias de! mes de agosto del aifo dos mil doce. COMUNIQUESE: 1) PHLD.MARLONESCOTOVALERIO, ‘SECRETARIODE ESTADO.) MARTHA ESCOTOZUNIGA, ‘SECRETARIAGENERAL.” Atentamente, MARTHA ESCOTOZUNIGA SECRETARTA GENERALREPUBLICA DE HONDURAS - TE Secretaria de Educaci6n Comayagiiela, M.D. C.27 de abril de 2012. Serer) Para su conocimiento y demds fines transeribo a usted, el acuerdo que lteralmente dice: “ACUERDO No. 15188-SE- 2012, Comayagtela, M. D. C., 27 de abril de 2012. EL SECRETARIO DE ESTADO EN EL DESPACHO DE EDUCACION. CONSIDERANDO: Que Ia edueacion es funcién esencial del Estado para la conservacién, cl fomento ydifusion de la cultura, la cual deber proyectar sus beneficios 2 la sociedad sin diseriminacién de ninguna neturaleza, CONSIDERANDO: Que segiin articulo 151 de la Constitucion de la Repiiblica de Honduras, a educacién nacional ser Iaica y se fundamentard en los principios esenciales de la democracia, inculcara y fomentara en los educandos profundos sentimientes hondurefistasy deherd vincularsedirectamente-con el proceso de desarrollo econsmico y social del pats. ‘CONSIDERANDO: Que sustentados en el artieulo 157 de la Constitucién de a Repiblica de Honduras, compete a la Seeretaria de Edueacisn Ia autorizacin, organizacion, direccion, cevaluacién y supervision de Ia Educacion en los niveles de Pre- Bisica, Basica y Media incluyendo la Técnica o Vocacional y Magisterial asi, como la Alfabetizacién y Edueacién de Aduitos y programas alternatives formales. CONSIDERANDO: Que segin el articulo 159 de la Constitucién de la Repiblica de Hondures, la Secretaria de Edueacién y la Universidad Nacional Autonoma de Honduras, sin menoscabo de sus tespectivas competencias, adoptarén las, medidas que sean necesarias para que la programacién general eras romaie deca) | 15 ay [eseetonse tees 3 | 9 |eiomecin tstea 2 « [cestonae navteciones 5 jo #nfcaccony corto! det : ., [encase wonder y 7 Tae Horas Sonaraiee| 36 Tonle Hows Semanal 36 HOTELERA 1 [Senicic'en Restaurante [Acministracién| TSTaT RETSEGTSES 3B Forel oraeiases [=e See decenta, No, 32,966 xoREPUBLICA DE HONDURAS —TEGUCIOALPA.M_D. GC. SDE NOVIEMBRE DEL 2012 No. 32,966 1. BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN ELECTRICIDAD Sagunds Ano EeeWad, TSEMESTRE TSEMESTRE No.) Especios [Horas ctase|No.| espacios [Horas clase Curnculares | sermanales currieulares | somanaiee ere 1 |Mecedorecna ‘ lorsansaan de Presuaus cxgia Ele iReparacién Ge Pecincns 6 Pasania tL TSEMESTRE lEspacios Espacios Horas Class ‘Curriculares Clase | |Curriculares | semancles Ne. eeeeeree | [Meares 2 [1 |GoniayNende | @ | fetecticas ae |Arategco | icorane | ‘Sstemes 4 |Drecta, \ | |escneos | Maqunas Ye |contaly Mando i 1 Elécticas d2 Digta de | | icorvente | Sistemas | | 2 |atema L | |eiecticos | inetlcones | ~—~ Forestal |acminiotacion co! Somanniee < ees 5 ¢ |Prsetee ara cl cree lProfesion docorte: te notes [recnaloga a ia , [Trabajo ceucative] parse! 7 madere 5 soca Jaccente, 144] i horas reo, | para. esiuctan Total horse ola % Total horas clase 36WDINEIREEW er Cai 1cA De HONDURAS - TEGUCIGALPA. M.D, C, 5 DE NOVIEMBRE DEL 2012 No. 32,966 4. BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS 7 “sews Yo Tae os [temas sscees cocoate 2 fleneuay 3 2 fOeganicecien det = Jrwdbccien ees soSaaG aS om eres is de ararisin ds pre Te sew Noe THEME TipatosChicares —] No-case] Toadaa | No. ciexe/seranver emanstes|_| curiclres | 4 lemovactrenoneerer] 3 z 2 [cesnen del talent hanano tf 3 rrecice [ahora cas semanas pore proteional fel docertes a7e rate pare sure 2 |ageneyaceundidiniaiiial 3 2 hore coe sermnte p> raat sturro i prowre desde | | fiewdasoncee | | femeress 4 | hiitaién oto 2 | prota piaaercesantisler aed © rrevssen Jeaucaive sta | wl dorare, store o) £ |ptaneacin estactica 3 © ercadowcniganicadasios | 3 | 7 TWercadctecniiotermaional | 3 6 [acminisran de veces Koesena vatenstcefnariera 3 10 [acmimitracin e ecaros | linaceros j 1 leoscanpressovestana 3 12 [coatisndeinesrucones 3 Semmes 36 Tacos nore eeREPUBLICA DE HONDURAS - TEGU 1 Begunde Ai Gonfoceion industrial DE NOVIEMBRE DEL 2012 No. 32,966 5. BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN CONFECCION INDUSTRIAL 1 SEMESTRE Lengua y Literatura JDisere ce Modes Imanterimient d= Imarcenmisrto 68 [Horas clase Semanales 36 “enfaecion Industral ie ‘SEMESTRE Ip [conteccien ae (Respadee de ate | SY Acabadbs de Als Raminiotrscen 6o: rere] 12 : aa a Semanales Soconte, |reloi pare Total horse clase Total horas clase] 36arate SDE NOVIEMBRE DEL 2012 _ No. 32,966 REPUBLICA DE HONDURAS - TEGUCIGALPA, M.D. Ce 6, BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN CONSTRUCCIONES METALICAS gun No Covarooes Hees Wa nseesTRe [on senESTE Taecr fereeces] | Ea asc Currioulares | eomanales Curriculares | semanales heme =| penoera J |(Aplicaca) a [rabsio = Fiemme | 4, sty cael Preowso [seen S|, ager 3 sss — [SmarOnmcin | 4), Pes toge Pesos les Joaistence | S| leas 7 [2 focus | 7 |Meoaniea basics 6 1 @ [Nateraes maralcos: ] NOTA: PASANTIA | A REALIZAR EN EL CAMPO DE CONSTRUCCION DE DUCTOS DE EXTRACCION © TRANSPORTE DE GASES, LIQUIDOS 6) SOLIDOS faa: TSeneSTRE cr TSEMESTAE Expacios [Moree clas Eepacios [Moras clae| same | = | 2 |ecdaaira oscmeal 20 | 2 |proteccton a gn0 > is fea mag.rie) | {ice8)" erictce Prctesiona lade hares cinse | 38 | Total ao heres clase NOTA: PASANTIA II A REALIZAR EN EL CAMPO DE CONSTRUCCION DE ELEMENTOS DE CHAPAS Y PERFILES PASANTIA III A REALIZAR EN El. CAMPO DE CONSTRUCCION DE ELEMENTOS ESTRUCTURALESREPUBLI DE HONDURAS - TEGUCIGALPA, MD, E NOVIEMBRE DEL 2012 No. 32,966 7, BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN ELECTRONICA f Sep 2, TSEESTRE 1 Imotersetce apteacay lLerouay Lteraura Fisica spicada Iheramentas © 6 [ncvumantos do Mercator leecrinice Basics tat horas clase Je ~~ Tatar noras case] ae ins. TSEMESTRE Ne. TSEMESTRE—— mansioe| | 9 Veccie!REPUBLICA DE HONDURAS _- TEGUCIGALPA, N SDE NOVIEMBRE DEL 2012 8. BACHILLERATO TEGNICO PROFESIONAL EN INDUSTRIA DE LA MADERA (‘Segundo Ao de Industrie de te Madera i TSEMESTRE Ho 1 SEMESTRE Espacios [Horas clase Espacios — |Hores clase curtieuiares | somanalos cureuisres | somanaios 2 |(asieeaay a = Lerguaytuecawal 5s 2 Fisica Api roles Técnica ery eee aaIeNaeea ¥ 4 | 5 [eceton set “ Protesionl eerie |” g [Ptde Tecneo) sb [rection marca | | © [Sect Apieace ) Trazeao BiBGS TeERES Saas Sere | [peteose E | | 7 |Biseno ce g | aston 7 |vecanizads sare frecnotosm ce Te | Necors yo ee | 9 Tableros EZ forse Clase] 35 "otal Horas Clase] 36] TTarcer Ae de Industria dela Madera No. TSERMESTRE. Ne. [SEM ESTRE z Horas daze, 3 Horas dace Especurriculares | HO*st cee Especios Curriculares| NOPE tase (Macenizade Palade oe 1 2a 1 |euperticies de ‘ readere y tableros. 2 |Mecenizedo TD] 2 JPintado de muebles| 12 Ensamblade de instalecion y madera y tableros montaies de : * * Jetementos de #2 carpinteria, Practice Profesional | 4 horas clase semanaies i para ol cocente; 17e horas rele) para el alurno Fiabaio Educative | a noraa socal cees - para al ldocente, 144] horas relo| para al alumno (ewer ‘de Horas Clase| 36 | ~~ Teta de Woras Class] 36]9, BACHILL REPUBLICA, ERATO TE ine. TSEWESTRE 2 |Fisica Apicaga lroes Técnico lSrofeciorsi eum ico y det Mecanieme ce letca y Orenizoon 2 |Lercusy Lioratura] 5 prague Y Tranemsiso 2 Heston einer ee | | tee do | Fapacios [Horas clase] | Espacios [Horas clase Curriculares _|seranaies |_| Curriculares _| somanaies Yistemanea : : ape F Sos Sol el ode Wecinica Atoroul nae | Soames arco iWeeanica Autoroue No. TSEMESTRE Je. | SEMESTRE | Espacios [Horasclse| | Especios [Horas clase Curriculares _| somancies Curriculares _| semanales hoter ce Sistema Eig | 1 [Combustion 18 | 1 [Etectenico co a | ter Isisiema ce lcimatizecion IMecarica ce Jautorfoteres ¢ Automotores Sie 2 |Segurdad ce ITrabae Educative \Social Total de lores Clase] 35 Total de Horas Claso| 10 “adheres clase comanaies pee docente: 176 horas oj para el alumna. ar clase semaraies paral |docente, 144] hores reio, parse! 36(ERE POLICE HONDURAS TTEGUCIGALPA. M.D. NOVIEMBRE. DEL 2012 _ No. 32.966 10. BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL MECANIC4 INDUSTRIAL Segundo Afio Mecanica industrial TSEMESTRE No] USEMESTRE | Espacios Horas clase |Espacios iHoras clase} Curriculares —jsemanales |» _|Curriculares = sys Matematica Ill | © |Apicada) r | Lengua y Literatura Wes [pe eee 9 |Fisica Aplicada 4 ingles tcnico i 5 Etica y Orientacion ss Profesional {Electrica , : Soldacura— | iS haooga 2 c Oxiacetileno a 7 [Wecdnica de | 7 | atatento A [Precision : 8 |Afilado | 1 Té 9 9 |Dibujo Técnico a Net ee 4 ah a 10 [Pasantia | 10 |Pasantia 18 ar | Total Horas Clase| 96 Ee 5c 36 NOTA: : PASANTIAI SOBRE METROLOGIA Y MECANICA DE PRECISION PASANTIAII, SOBRE TIPOS DESOLDADURA NUEVOS EQUIPOS SeREPUBLICA DE HONDUI PA Tercer Afio Mecanica Industrial DE NOVIEMBRE DEL 2012 TSEMESTRE No. ISEMESTRE Espacios [Horas clase Espacios [Horas clase Curriculares Curriculares — er L 1 [Afilado I 2 1 | Fresado Ii “ila 1 |Mantenimiento | 2 [Tomo tl 7 2 |Hidraulico! 6 | |Neumatico 3 |Fresado | 7 3_|Mecanizado CNC 8 4 |Mantenimiento x 4. | Dibule Asistido por i, Mecanico Computadora Rectificado 5 [industrial y 4 5 |Pasantia |V 2 |Automotriz | 4 horas, clase | semanales ; Practica pera el 6 |Electricidad Bésical 4 6-| Bracco ee 178 horas ‘eloj para el alumno 4horas | clase 7 |Mecénica de a Fi semanales Materiales Trabajo Educativo para el Social ldocente, 144] horas reloj para el = alumno 8 |Pasantia Il 2 Total Horas Clase| 36 Total Horas Clase|__36 NOTA: PASANTIA III, SOBRE MANTENIMIENTO MECANICO PASANTIA IV, SOBRE MECANIZADO CNC No. 32,966, aREPUB 1. BACHILLERATO CICA DE HONDURAS — TEGUCIGALPA, M. D.C TE DE NOVIEMBRE DEL 2012 TECNICO PROFESIONAL EN INFORMATICA 7 _leiiaubrl salaath Segundo Mo do foie No,| USEMESTRE No. I SENMESTRE, \Horas clase| \Espacios |Horas clase| |Espacios lsemenales | |Curriculares isemanales: cvrieweros 1 wees tea 5 1 |Mercadotecnia: 4 | Josie | organ a lergmytieenre| 5 | 2 (pe a 7 Preyecoay a |recamiene | + | \racpusoo 3 4 [Inglés Técnico 3 | 4 [tedisiec eee Teeny Ormnactn| —, |g [mEBREMEE | 90 Pctesisal mace | 6 tbo de 7 6 |Programacién I 8 crac Tlroyamcint | 4 | esis yDseron| 3 o [ete yOseret | 2 semateat seca Fas Cas % are = aera Sa senna J ee icresamco] | especies rome same eens, [Simms | cumauares_[erenaicn ee loans] vo [easier ie «| 2 [asparece S 8 | 4 |itermateas 2 a | j clase |< Prolosona cove ao 4 snc! | shies casero | ‘seas } roca eos a ene fret Lh ezast = eae No, 32.968 eeREPUBLICA DE HONDURAS - TEGUCIGALPA, M.D. G., 5 DE NOVIEMBRE DEL 2012 _No. 32,966 12. BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN REFRIGERACION Y AIRE ! ACONDICIONADO con yA Seondeionedo TSEMESTRE Espacio Espacios — [Horas dese Currouaree ccuricsares_| sersnaies Waieraice =i 5 pa alan | wensseene | 4 2 flermaylieaue) 52 [pmeeaene® | s Sileapeanerul ors | oes a 5| dE resupaseto | | « |inges teenco m oe ifs en ai cl | [eens De Ree 1 1 g [Eteayorenacin) |g fArowseenade | 4g | | § |Proesions | ° [reese a | Pasoet forgentoas —/—~—S~*S(*d res Dee | ey 6 [Donestees y @ | 8 |recwacenaeo | 5 * Icemersses | Inpocnne | fccreisonadoes T | 7 |seare Teo 7 | 7 Jpoeoncias 6 Wvertara (restores Gavel a6 Tota Horas ase] 38] Nota: PASANTIA LEN AIREACONDICIONADO MDUSTRIAL, Tapers enya Roonasemaas ———) S TSEMeSTRE Tapgcice [Horde casa Espacios [Horas case| cart semonaies| | Currculares Weendonaaoer 1 [ao Ais det 12 | 1 [eventos Fre. 74 | toma | \esaoes 0 = ae [Besant i Ze | ase © |prroniona eee fre norae | | | scjpara | z al comanaies | _, [Fava coucatvo | “paract | 7 [Escat Jeocenta 4a} hora rl | | aie [triers Cirsol ae Tor rores ciasel 98 BO ata u. ex caLLenes OF SERVICIO DE.ACUNDICIONADORES OE AiRe DEL AU TOMOEL PASANTIA I, EN EMPACADORAS OF PRODLICTOS OLE USEN TRANSPORTE REFRIGERADO PASANTIA IV, TALLERES DE SERVICIO + MANTEIMIENTDD/NDUSTRIAL DE CHIARTOS FRIOS. NORMALES PONSA ZADBS PASANTIA ¥, EM AUTOMATIZACION DE HQUIBOS De KEFRIGERACION, TT13, BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL REPUBLICA DE HONDURAS - TEGUCIGALPA. MDC. SDE NOVIEMBRE DEI. 2012__ No. 32,966 EN SALUD Y NUTRICION COMUNITARIA Segundo. idy Nuvielén Comunitaria No. ISEMESTRE No. ISEMESTRE Espacioe [Horas clase Espacios [Horas clase Currculares | semanales Curriculares | serranaies a Teteraica al 1 Inxcadetecn Vales) 1 |Mexcadotacnia 4 yay Literatura Fisica Aotceda gl Técnico It ca y Orlatacin| Profesional IMoauodesad | 4s |g Imeouoce | Decarcte soe! | IComuntria TotalHoras Clase| 96 alors Coe (Tee ang ge Say Roe Comm a ES Eapacios [Horas casa] pacios [Horas | curteuisres_|semanates| | currieviores| _ctese Wweue eaters 1 frkemrreoce | ay Proyectos os |Précteo pera! eee | are nares rie) pars (patrons trsel VIGECIMO TERCERO. Los casos no previstos en el presente Acuerdo, se regirin por las disposiciones que emit el Secretario de Estado en el Despacho de Educacién en el ‘cumplimiento de susstribuciones. VIGECIMO CUARTO. EI presente Acuerdo deraga los ‘acuerdos 4985-SE-2006, el 2890-SE-2007 y la resolucidn 652 ‘SE-2007y entrar en vigencia el dia de su aprobacién, debi publicarse en el Diario Oficial La Gaceta Total Havas Ch 2 Dadoen a ciudad de Comayagiela, Municipio de! Distrito Central, ‘alostrece dias del mes de agosto del dos mil doce. COMUNIQUESE: ) PhD. MARLON ESCOTO VALERIO, SECRETARIODE ESTADO. 1) MARTHAESCOTOZUNIGA, SECRETARIA GENERAL, Ateneamente: MARTHA ESCOTO ZUNIGA SECRETARIAGENERAL ———*r