Aplicaciones didácticas de las Definir el concepto alfabetización digital.

TICs
Identificar las aplicaciones didácticas de las TICs.

Distinguir los objetivos sobre el tema de las TICs en

el proyecto educativo nacional.

II. Alfabetización Digital

Búsqueda, veracidad y seguridad Identificar criterios de acceso y selección de la

de la información digital. información digital.
Distinguir los criterios de evaluación y uso de la
información digital.

Explicar criterios éticos y legales en el uso de la

información digital. Distinguir problemas de
seguridad física e informática derivados del uso del
internet.

Describir las características de las fuentes digitales

de información confiables.
Identificar las fuentes digitales de información
confiables en el ámbito de la educación.

Comunicación, colaboración y Identificar las herramientas de comunicación y

distribución de información en la trabajo colaborativo de la Web 2.0: Blogs, wikis,
Red. documentos colaborativos, correo electrónico,
portafolios digitales, editar y compartir videos,
cuadros y gráficos, tarea y grupo de gestión.

Describir las principales aplicaciones de las

herramientas 2.0 en el ámbito educativo.
Identificar formas de distribución de la información
en espacios virtuales, aplicaciones Web y en la Red.
Crear una carpeta de evidencias utilizando Word
donde incluyas la investigación de los temas
planteados de la unidad II
Actividades practicas

 Crear un ensayo en presentación ágil y didáctica

donde se hable acerca de tecnología Web 2.0
aplicados a la educación

Referencia de apoyo
http://www.nosolousabilidad.com/articulos/
tecnologia_educacion.htm

 Investigar que es Edmodo como tecnología y crear una

cuenta como alumno, y profesor y crear actividades
que se trabajaran durante 1 semana para ver el
funcionamiento.
 Identificar ventajas desventajas y concluir como seria
de utilidad para los docentes y alumnos su
implementación en las escuelas como plataforma
educativa.