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Estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Etnoeducativa Omaira Sánchez Garzón presentan un proyecto de robótica para apoyar a su comunidad de La Candelaria en Cartagena. Analizan problemas ambientales y de aseo en su barrio e institución. Proponen el robot Waly 2.0 para recolectar basura en una primera fase y clasificarla en una segunda fase a través de sensores, convirtiéndolo en un robot reciclador. Explican las especificaciones técnicas de Waly 2
Estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Etnoeducativa Omaira Sánchez Garzón presentan un proyecto de robótica para apoyar a su comunidad de La Candelaria en Cartagena. Analizan problemas ambientales y de aseo en su barrio e institución. Proponen el robot Waly 2.0 para recolectar basura en una primera fase y clasificarla en una segunda fase a través de sensores, convirtiéndolo en un robot reciclador. Explican las especificaciones técnicas de Waly 2
Estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Etnoeducativa Omaira Sánchez Garzón presentan un proyecto de robótica para apoyar a su comunidad de La Candelaria en Cartagena. Analizan problemas ambientales y de aseo en su barrio e institución. Proponen el robot Waly 2.0 para recolectar basura en una primera fase y clasificarla en una segunda fase a través de sensores, convirtiéndolo en un robot reciclador. Explican las especificaciones técnicas de Waly 2
Estudiante 1: Buen día para todos, somos estudiantes de la Institución
Etnoeducativa Omaira Sanchez Garzón de grados octavo y noveno. Sabemos que nuestra ciudad Cartagena, históricamente se ha caracterizado por ser una ciudad con atractivo turístico y cultural, al tiempo de verse envuelta en problemáticas sociales, de conciencia ciudadana y medioambientales que inciden en varios sectores de la ciudad como lo es el barrio La Candelaria específicamente el sector Omaira Sanchez al cual pertenece nuestra Institución Educativa Nosotros como jóvenes pertenecientes a esta comunidad vemos día a día la realidad en la cual convivimos con nuestros familiares y vecinos; problemáticas que como jóvenes visionamos alternativas para ir migrando poco a poco y generar espacios óptimos para el crecimiento de nuestra comunidad. Estudiante 2: Ahora bien, aprovechando la oportunidad que nos brindó el SENA a traves del programa de formación BIOTECNOLOGÍA, su tutora CRISTINA CABRERA y nuestro docente de informática GIOVANNY BALCARCER, se propició el espacio para la creación de un proyecto con incidencia en la comunidad. Haciendo un análisis general de las problemáticas de la Candelaria y nuestro deseo de apoyarla, nos dimos cuenta de varios aspectos: 1. la problemática ambiental de la Candelaria es muy grande. Si nos damos cuenta, nuestro barrio colinda con la vía perimetral, y si usted ha pasado por esa vía, sabe en el estado en el que se encuentra: lleno de basuras, malos olores que afectan el estilo y la calidad de vida de nosotros los habitantes.
Estudiante 3:
2. Si cerramos un poco el radio de acción, nuestra institución paso por un
problema de aseo. Haciendo memoria, la secretaría de educación tuvo un problema con la contratación del personal de aseo y nuestra institución se quedó sin personal de apoyo desde el 18 de agosto al 1 de septiembre de este año.
3. Nuestra comunidad es una comunidad étnica y uno de los puntos donde
foco de la ley 70 es la protección y cuidado del territorio y nosotros como miembros étnicos de esta comunidad tenemos que hacer fuerza para cuidar nuestro territorio. Teniendo en cuenta los aspectos anteriores, le apuntamos a un proyecto con enfoque ambiental, de allí nace WALY 2.0 Si usted se vio la película WALY, al robot Waly se le delegó la función de recolectar los desechos de la tierra. Bueno, nuestro robot waly 2,0 lo hemos diseñado para recolectar los desechos de la institución y el barrio la candelaria en esta primera fase, pero lo hemos proyectado para una segunda fase donde también clasifique los desechos a traves de sensores de plástico, vidrio o metal, convirtiendo a waly en un robot reciclador.
Estudiante 4: Waly se deseño de la siguiente manera:
xxXx (aquí van las especificaciones técnicas) xxxxx xxxxx xxxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxx
somos Mayro, Luis Enrique, lizeth, y maderson, y este es nuestro robot reciclador waly 2,0