Instituto A / K Barberousse

Profesora: GUERINIAI
Deber de español del primer trimestre 3LE: 2020 / 2021

Texto

¿Qué tipo de Dios es éste ?

« El Pibe(1) de oro », « el Dieguito », « el Pelusa », « el Diez » ¿cuántos jugadores
pueden jactarse de tener tantos apodos ? La Mano de Dios tiene 1.000.000.000 de entradas
en Internet. Pero ¿quién es realmente Diego Armando Maradona ?

De familia pobre, Diego Armando Maradona empezó a jugar al fútbol con sus

amigos en un barrio de chabolas(2) de las afueras de Buenos Aires. Su ascensión fue
vertiginosa. A los 16 años debutó con la selección Argentina, dos años después ganó el
mundial juvenil, y a los 22 años ya le había contratado el Fútbol Club de Barcelona. 

¡Pero fue en Nápoles donde hizo milagros! Ganó la copa UEFA(3). Allí se convirtió en
el abanderado (4) del sur, de las regiones pobres. Los clubes multimilionarios del Norte solían
menospreciar a los del Sur y acogerlos incluso con eslóganes racistas, por eso al llevar a su
club al triunfo, Maradona se convirtió en una especie de Dios.

La cumbre de su carrera fue el mundial de 1986 en que llevó a la selección argentina a

la victoria, marcando en el mismo partido los dos goles más famosos de la historia del
fútbol : uno con la mano, conocido como el de «la mano de Dios » y otro «el Gol del Siglo ».

Si es tan apreciado en el mundo entero es porque parecía pues un mago cuando los
otros simplemente le pegan a la pelota.
Raul Di Stéfano, El Portero
CNED ES21 P.137

(1) Pibe = niño

(2) Chabola = Barraca
(3) UEFA : Segunda competicion europea con mayor prestigio
(4) Abanderado = defensor

I) Comprensión del texto (7p)

Lee atentamente el texto y contesta a las preguntas siguientes
1-¿Quién es Maradona?-¿Es famoso? (1p)
2-Saca del texto un elemento que confirma los orígenes muy humildes de Maradona. (1p)
3-Antes de llegar al club de Nápoles ¿qué resultados tenía? (1p)
4- ¿Por qué la gente del sur lo consideró como un Dios? (1p)
5-¿Cómo se llaman los goles más conocidos de Maradona? (1p)
6-Explica: “Si es tan apreciado en el mundo entero es porque parecía pues un mago.» (2pts)
II) Competencia lingüística (7pts)
A)-Léxico (3pts)
1)-Relaciona cada palabra con su sinónimo o antónimo (2pts)
Convertirse Célebre
La victoria Transformarse
Menospreciar La derrota
Famoso Apreciar

2)-Da el sustantivo de “jugar” y empléalo en una frase personal (1pt)

B)-Gramática (4pts)

1-Pon los verbos en presente de indicativo (1pt)

 Maradona empezó a jugar el fútbol en la calle, su asunción fue vertiginosa.

2-Expresa la duda en la frase siguiente (1pt)

 Los del Norte aprecian mucho Maradona.

3-Sustituye lo subrayado por una perífrasis verbal (1p)

 Es obligatorio jugar bien.

4-Competa con ser / estar (1pt):

Riyad Mahrez …..........un gran jugador de fútbol, ………listo para ganar la copa del mundo.

III) Producción escrita (6ptos)

El ejercicio físico mejora la función mental, la autonomía, la rapidez, la imagen
corporal y la sensación de bienestar, se produce una estabilidad en la persona caracterizada
por el optimismo, la euforia y la flexibilidad mental.
A pesar de todos estos beneficios, los jóvenes dedican más tiempo a otras actividades que el
ejercicio físico.
En una redacción di por qué la gente se interesa menos al deporte.