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PROBLEMAS de

MATEMÁTICA
ALUMNA: Helen Yalú Reyes Alayo
CIENCIA Y TECNOLOGÍA I
método del cangrejo
Problema 1:
Un número se multiplica por 5, al resultado se le resta 10, al resultado
se le divide entre 2 y por último, al cociente obtenido se le aumenta 5
obteniendose 40. Hallar el número incial

Solución: x5 -10 ÷2 +5

16 80 70 35 40

÷5 +10 x2 -5

Respuesta: El número inicial es 16.


método del cangrejo
Problema 2:
En un cilindro de aceite se extraen 3 litros, luego se derrama la mitad del aceite,
después se añaden 6 litros, y luego se utiliza la mitad de un motor. Si al final
quedan 10 litros en el cilindro. ¿ Cuántos litros se consumieron?

Solución: -3 ÷2 +6 ÷2

31 -
31 28 14 20 10 10
21
-3 x2 -6 x2

Respuesta: Se consumieron 21 litros.


método del rombo
Problema 1:
Podría ahorrar S/20 al día, pero cada mañana del sol gato S/12 en helados y cada
mañana de frío S/10 en café. Si en 24 días he ahorrado S/212. ¿Cuántos días
soleados hubo?

Solución: 10 Frío
x -
24 x 10 - 212
24 - 212 = 14
10 - 8

8 Sol

Respuesta: Hubo 14 días soleados.


método del rombo
Problema 2:
En una billetera hay 24 billetes que hacen un total de S/560. Si solo habían billetes
de S/50 y de S/10. ¿Cuántos eran de S/10'?

Solución: 50
x -
24 x 50 - 560
24 - 560 = 16
50 - 10

10

Respuesta: Eran 16 billetes de S/10.


método del rectángulo
Problema 1:
Una señora compró 5 macetas y le sobraron S/8. Si hubiera comprado 7 macetas,
le hubiera faltado S/4. ¿Cuál es el costo de cada maceta?

Solución:
5 macetas sobra S/8

- +
7 macetas faltado S/4
2 macetas S/12
12 ÷ 2 = 6

Respuesta: El costo de cada maceta es de S/6.


método del rectángulo
Problema 2:
Se requiere rifar una computadora con cierto números de boletos, si vende cada
boleto a S/10 se pierde S/1000 y si se vende a S/15 se gana S/1500. Determinar
el número de boletos y el precio de la computadora.
Solución:
S/10 pierde S/1000
500 (10) = 5000 + 1000 = S/6000
- +
S/15 500 (15) = 7500 + 1500 = S/6000
gana S/1500
S/5 S/2500
2500 ÷ 5 = 500

Respuesta: Hay 500 boletos y el precio de la computador es de S/6000.


ordenamiento de información
Problema 1:
Cuatro amigos: Alex, Rommel, Edú y Gilder viven en cuatro distritos diferentes.
Además se sabe que: Rommel no vive en Jesús María, pero Gilder vive en Puerto Libre.
Alex va a Jesús María a visitar a Edú.
A Rommel le gustaría vivir en San Isidro.
¿Dónde vive Alex? ¿Quién vive en San Borja?

Solución: JM PL SI SB
 

 
Alex
 

 
Rommel
 

 
Gilder
 

 
Edú
 

 
Respuesta: Alex vive en San Isidro y Rommel vive en San Borja.
ordenamiento de información
Problema 2:
Un abogado, un ingeniero, un arquitecto y un profesor tienen un hijo cada uno, estos
estudian Derecho, Ingeniería, Arquitectura y Educación pero ninguno de ellos estudia la
carrera que estudio su padre. Se sabe que: El hijo del ingeniero estudia Arquitectura.
El hijo del profesor no estudia Derecho.
¿Qué carrera estudia el hijo del Arquitecto?

Solución: D I A E
 

 
Abogado
 

 
Ingeniero
 

 
Arquitecto
 

 
Profesor
 

 
Respuesta: El hijo del arquitecto estudia Derecho.
fracciones
Problema 1:
Una caja de herramientas pesa 55 Kg más de los 6/11 de su peso total .
¿Cuánto pesa la caja?
Solución:
Peso = P
P = 55 + 6/11 P
P = 55 x 11
1P - 6/11 P = 55 5

11/11P - 6/11 P = 55 P = 121 Kg

5/11 P = 55

Respuesta: La caja pesa 121 Kg.


fracciones
Problema 2:
De cierto números de problemas, Roberto resuelve el primer día 3/10 del
total y en el segundo día resuelve 5/7 de lo que faltaba resolver, lo que es igual
a 50 problemas. ¿Cuántos problemas le faltan resolver?

Solución:
# Problemas: N= 100 Falta: 7/10 5/7 (7/10N) = 50
5/10 . N = 50
Día 1: 3/10. N = 3/10 (100) = 30
N = 50 . 10
Día 2: 5/7 (7/10N) = 50 + 5
= 100

100 - 80 = 20

Respuesta: Le faltan resolver 20 problemas.

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