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2. Enumere y describa los pasos para desarrollar un diagrama de flujo de un proceso químico.
3. ¿Qué son los grados de libertad y por qué son importantes para los cálculos?
4. Un experimento sobre la velocidad de crecimiento de ciertos organismos requiere un medio de aire húmedo enriquecido con oxígeno. Se alimentan tres
corrientes de entrada en una cámara de evaporación para producir una corriente de salida con la composición deseada.
C: Oxígeno puro, con velocidad de flujo molar equivalente a la quinta parte de la velocidad de flujo molar de la corriente B.
Se analiza el gas de salida y se encuentra que contiene 1.5 mol% de agua. Construya un diagrama de flujo del proceso, indique en él las cantidades
1) Una corriente de aire húmedo entra a un condensador en el cual se condensa el 95% del vapor de agua del aire. Se mide la velocidad de flujo del
condensado (el líquido que sale del condensador) y se determina que es 225 L/h. Se puede considerar que el aire seco contiene 21% mol de oxígeno, y
que el resto es nitrógeno. Desarrolle el diagrama de flujo, haga el análisis de grados de libertad y calcule la velocidad de flujo de la corriente de gas que
sale del condensador y las fracciones molares de O2, N2 y H2O en esa corriente.
Criterios de Evaluación
Total 100%
Se deberá entregar un archivo por alumno usando el FORMATO DE ENTREGA DE ACTIVIDADES, datos del alumno, instrucciones de la actividad, y actividad
realizada, con justificación correspondiente, evidenciar con argumentación teórica de alguna bibliografía, y agregar bibliografía en formato APA, la extensión del
Deberá tener dominio de conceptos, uso de ejemplos o imágenes para mostrar lo aprendido (si aplica), presentación del documento (ortografía, formato, orden
y coherencia de argumentos), letra Arial en tamaño 12, interlineados 1.5 y texto justificado, en el nombre de archivo debe indicar sus iniciales y nombre de la