Aprendizaje basado en
proyectos comunitarios
(9 Esta metodologia permite la
reconstruccion de significados
a partir de diversos escenarios
pedagégicos y de acciones
transformadoras del entorno.
Fases, pasos o etapas
de la metodologia
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Planeacién (Se identifica
un problema y se negocia
una ruta de accién)
Accién (Se realizan
producciones que
permiten atender el
problema) Intervencidn (Se
difunden producciones,
Sp se da seguimiento y se
plantea cémo mejorar)Aprendizaje Basado nO
en Problemas (ABP) = OSS
*Orienta la solucién de problemas reales que hacen del proceso
de aprendizaje una experiencia de aprendizaje para la vida mas
alla del aula,
*Al convocar distintas perspectivas interrelacionadas en la
naturaleza de los objetos de estudio (problemas) que parecieran
inconexos en los criterios y métodos de las diferentes disciplinas
(biologia y ética), pero que guardan relacién factorial exdgena,
que conlleva a generar distintas propuestas de solucién.
*Contribuye al desarrollo del pensamiento critico que forma
sujetos solidarios con su comunidad y responsables de la
naturaleza.
Fases, pasos o etapas
de Ja metodologia
=. docentesaldia.com
"4 Recolectemos Exploran y
recuperan de manera general
Formulemos el problema I
los saberes sociales y escolares
Determina eon clarided el previos respecto a la tematica
Premera opr sous detectada en el momento |
inquietudes y curiosidad de ~
los alumnes en torno al mimo
Organicemos la experiencia Plantea
una ruta de trabajo para el proceso de
indagacién para argumentar una
posible solucién al problema planteado
Vivamos la experiencia
Presentemos Plantea
Ja reflexion inicial
Guiar a los alumnos a una Resultados y andlisis Se
indagacién de corte retoman el problema inicial,
documental y/o vivencial [ws los hallazgos, el proceso de
con la intencion de aportar construccion de acuerdos, los
elementos que lo lleven a chrendizcies obtenidos, se
comprender el problema y, plantean los medios para
en su caso, intervenir para ivulgar los resultados
transformarlo obtenidos y, en caso de ser
necesario, se identifican
problemasAprendizaje Servicio (AS)
co
(0 Es una metodologia sencilla y facil de
llevar a la practica que se situa en la
corriente innovadora de la educacién, y
se considera como parte de las Ilamadas
“pedagogias de la experiencia”
Fases, pasos o etapas
de Ia metodologia
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1, Punto de partida
2. Lo que sé y lo que quiero saber
3. Organicemos las actividades
4. Creatividad en marcha
5. Compartimos y evaluamos lo aprendidoAprendizaje basado en
indagacién. STEAM como enfoque
>
(0 El Campo formativo de Saberes y
pensamiento cientifico demanda un
enfoque interdisciplinario y
transdisciplinario para ofrecer
explicaciones desde las ciencias y
los saberes de las comunidades.
Fases, pasos o etapas
de Ia metodologia fi
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Fase 1. Introduccién al tema
Fase2iDisshods Uso de conacimientos previos
tnvectiaadién D I sobre el tema a desarrollar
eee eee Identificacién de la
¢ de la indagacién problematical
Fase 3. Organizar y estructurar
las respuestas a las preguntas an
especificas de indagacién Fase 4. Presentacién
de los resultados de
indagacién Aplicacién
Fase 5. Metacognicion