INSTITUITO SUPERIOR UNIVESITARIO

COTOPAXI

TECMOLOGÍA SUPERIOR EN
ELECTROMECÁNICA

INFORME

DOCENTE
Ing. Pamela Chacha

INTEGRANTES
BRAYAN CHANGLOUISA
PERIODO
Abril – Agosto 2023

LATACUNGA- ECUADOR
1 Contenido
2......................................................................................................................................2

1. Tema.....................................................................................................................3

2. Introducción.........................................................................................................3

3. Objetivos:.............................................................................................................3

4. Fundamentación científica técnica:......................................................................4

5. Desarrollo y análisis de resultados:......................................................................6

6. Conclusiones:.......................................................................................................9

Recomendaciones:..........................................................................................................9

7. Bibliografía........................................................................................................10

2
 1. Tema
RESISTENCIAS

2. Introducción
El análisis de circuitos es el proceso de encontrar todas las corrientes y los voltajes en
una red de componentes conectados. En esta sección vemos los elementos básicos usados
para construir circuitos, y averiguamos qué pasa cuando los elementos se conectan en un
circuito.

Los elementos básicos del diseño de circuitos son los componentes (resistores,
capacitores e inductores) y las fuentes (voltaje y corriente). Los describimos tanto como
elementos ideales y como objetos de la vida real. También desarrollamos una terminología
precisa para hablar acerca de los circuitos y para etiquetar voltajes y corrientes. Un circuito
eléctrico está hecho de elementos. Estos elementos incluyen por lo menos una fuente. La
fuente está conectada a un montón de componentes. Vamos a describir las fuentes y los
componentes con abstracciones matemáticas ideales. (McAllister., 2018)

3. Objetivos:

3.1 Objetivo general:

 Implementar circuitos que estén relacionados en paralelo y en serie, tomando
valores de cada resistencia conectada al proto.

3.2 Objetivos específicos:

 Conocer las capacitada des de cada resistencias.
 Analizar determinadamente los cálculos obtenido de multímetro.
 Concretar definitivamente con las tablas de valores en la practica.

4. Fundamentación científica técnica:

 ¿QUE ES UN PROTOBOARD?

Una Protoboard o breadboard es una tabla rectangular de plástico con un montón de

pequeños agujeros en ella. Estos agujeros permiten insertar fácilmente componentes
electrónicos para hacer un prototipo (es decir, construir y probar una versión temprana de) un
circuito electrónico, como por ejemplo con una batería, un interruptor, una resistencia y un
LED (diodo emisor de luz. Es una herramienta simple que se utiliza para conectar fácilmente
los componentes eléctricos y los cables entre sí. Sólo ciertos tipos de componentes y cables
son aplicables para el uso de la protoboard. Siempre que los componentes tengan pasadores
con agujeros pasantes (a diferencia del montaje en superficie), probablemente sean aplicables
para las protoboard.

Los componentes y cables se conectan a la protoboard simplemente presionando los

pasadores en los orificios de la protoboard (pi, 2020).

Figura 1: protoboard

Fuente: Todos los agujeros resaltados (pi, 2020)

CIRCUTIO EN SERIE Y PARALELO:

 Los componentes de un circuito eléctrico o electrónico se pueden conectar de muchas
maneras diferentes. Los dos más simples de estos se llaman circuito en serie y circuito en
paralelo y ocurren con frecuencia. Los componentes conectados en serie están conectados a
lo largo de una sola ruta, por lo que la misma corriente fluye a través de todos los
componentes. Los componentes conectados en paralelo se conectan a lo largo de múltiples
rutas, por lo que se aplica el mismo voltaje a cada componente.

En un circuito en serie, la corriente a través de cada uno de los componentes es la

misma, y el voltaje a través del circuito es la suma de los voltajes a través de cada
componente. En un circuito en paralelo, el voltaje en cada uno de los componentes es el
mismo, y la corriente total es la suma de las corrientes a través de cada componente.

Considere un circuito muy simple que consta de cuatro bombillas y una batería de 6
V. Si un cable une la batería a una bombilla, a la siguiente bombilla, a la siguiente bombilla, a
la siguiente bombilla, y luego a la batería, en un bucle continuo, se dice que las bombillas
están en serie. Si cada bombilla está conectada a la batería en un bucle separado, se dice que
las bombillas están en paralelo.

Si las cuatro bombillas están conectadas en serie, existe el mismo amperaje en todas
ellas, y la caída de voltaje es de 1,5 V en cada bombilla, lo que puede no ser suficiente para
hacerlas brillar. (Halliday, 2019)

Figura 2: resistencias en serie y paralelo.

 Fuente: (Halliday, 2019)

5. Desarrollo y análisis de resultados:

CIRCUITO EN PARALELO

Figura 3: Circuito en el protoboard

 Fuente: Edición propia

PROTO CALACULOS PROTO CALACULOS

VR1 5,17 V 5,45 V IR1 09,8 mA 0,01651 A

VR2 5,17 V 5,45 V IR2 01,6 mA 0,02477 A

VR3 5,17 V 5,45 V IR3 05,0 mA 0,01651 A

VR4 5,17 V 5,45 V IR4 25,0 mA 0,01651 A

VR5 5,17 V 5,45 V IR5 41,3 mA 0,02477 A

VR6 5,17 V 5,45 V IR6 86,4 mA 0,01651 A

PROTEUS PROTEUS

V 5,45 V I
Tabla 1: VR1 IR1 valores obtenidos
V 5,45 V I
VR2 IR2
V 5,45 V I
VR3 IR3
RESISTENCIA
V 5,45 V I TOTAL:
VR4 IR4
R T= V 5,45 V I
VR5 IR5
V 5,45 V I
VR6 IR6
1
1 1 1 1 1 1
+ + + + +
330 Ω 220 Ω 330 Ω 330 Ω 220 Ω 330 Ω
RT= 47.1428Ω
CORRIENTE TOTAL:
V
I=
R
 5,45 V
I=
47,1428 Ω
I= 0.115606 A
CORRIENTE POR RESISENCIA:

5,45V
I1 = = 0,01651 A
330 Ω
5,45V
I2 = = 0,02477 A
220 Ω
5,45V
I3 = = 0,01651 A
330 Ω
5,45V
I4 = = 0,01651 A
330 Ω
5,45V
I5 = ¿ 0,02477 A
220 Ω
5,45V
I6 = = 0,01651A
330 Ω

CIRCUITO EN SERIE:

Figura 4: Circuito en el protoboard

Fuente: Edición propia

PROTO CALCULOS PROTO CALCULOS
VR1 0,09 V 0,93 V IR1 0,09 mA 3,94 A
VR2 0,02 V 0,61 V IR2 0,02 mA 3,61 A
VR3 0,04 V 0,93 V IR3 0,04 mA 3,94 A
VR4 0,02 V 0,93 V IR4 0,02 mA 3,94 A
VR5 0,05 V 0 ,61 V IR5 0,05 mA 3,61 A
VR6 0,09 V 0,93 V IR6 0,09 mA 3,94 A
 PROTEUS PROTEUS
VR1 0,94 V IR1 3,98 mA
VR2 0,62 V IR2 3,69 mA
VR3 0,94 V IR3 3,68 mA
VR4 0,94 V IR4 3,68 mA
VR5 0 ,62 V IR5 3,69 mA
VR6 0,94 V IR6 3,68 mA
Tabla 2: valores obtenidos
RESISTENCIA TOTAL:
RT = R 1 + R2 + R3 + R4 + R5 + R6
RT = 330Ω + 220Ω + 330Ω + 330Ω + 220Ω + 330Ω
RT =1760
CORRIENTE TOTAL:
V
I=
R
5,45V
I=
1760
I = 0.003 A

6. Conclusiones:
 Mediante el uso del protoboard evitamos cualquier interferencia de corrientes
externas, como cuando tomamos el circuito de forma manual sin el uso del dicho
dispositivo.
 En el caso de no disponer un multímetro, o de avers averiado el miso, resultado de
gran utilidad hacer uso del código de colores para determinar el valor de una
resistencia

Recomendaciones:
 Trabajar en orden.
 Utilizar las pistas horizontales superiores e inferiores para conectar la fuente de poder
para el circuito en prueba.
 Usar cable rojo para el positivo y el negro para el negativo,
 7. Bibliografía
Halliday, R. y. (20 de junio de 2019). circuito serie y paralelo. Obtenido de WUIKEPEDIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Circuitos_en_serie_y_en_paralelo

McAllister., W. (24 de agosto de 2018). conexiones de circuitos. Obtenido de ingenieria

electrica: https://es.khanacademy.org/

pi, R. (19 de 24 de 2020). protoboard. Obtenido de descubre adriono:

https://descubrearduino.com/protoboard/