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PENSAMIENTO LÓGICO

Clases de pensamientos y operaciones mentales

Clases de pensamientos

GRUPO N° 6

AUTOR(ES):

Maricielo Niyireth Calle Martínez

Jhoselin Xiomara Pinedo Rojas

Natali Rosario Flores Ramirez

Karla Jhafet Huanca Mozombite

Estefany Raquel Ruiz Aguirre

ASESOR:

Ronald Córdova Torrejón

TARAPOTO – PERÚ

2023

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PENSAMIENTO EN ACCIÓN

NIVEL 1

Instrucción 1: Precisa y justifica la clase de pensamiento que prima en las situaciones


contextuales propuestas; para ello toma como referencia el material informativo presentado.

Situación contextual Clase de


pensamiento

1. Minsa reconoce que la lactancia materna es un derecho del PENSAMIENTO


bebé y la madre CONVERGENT
E
El Ministerio de Salud (Minsa) en cumplimiento a los
compromisos establecidos, promueve, protege y apoya la
lactancia materna, considerada como la primera y mejor práctica
de alimentación y a la leche materna como la principal fuente de
alimentación y nutrición de niñas y niños hasta los dos años o
más, tal como lo promueven la Organización Mundial de la Salud
(OMS) y la UNICEF.

La leche materna aporta los nutrientes necesarios para un


crecimiento y desarrollo adecuado, además tiene la suficiente
cantidad de sustancias inmunológicas que fortalecerán las
defensas del bebé. Es por ello que el Minsa recomienda alimentar
a los niños y niñas exclusivamente con leche materna durante
sus primeros seis meses de vida.

La lactancia materna es un derecho y también una oportunidad


para el niño y la niña y para la madre, asimismo para la sociedad
porque contribuye a la formación de ciudadanos y ciudadanas
que han logrado desarrollar plenamente su potencial físico,
emocional y cognitivo.

Recuperado de:

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Situación contextual Clase de
pensamiento

https://peru21.pe/vida/salud/minsa-reconoce-que-la-lactancia-
materna-es-un-derecho-del-bebe-y-la-madre-peru-minsa-salud-
lactancia-maternidad-noticia/ _Actualizado el 08/06/2022 09:18 a.m.
Justificación:

Porque organiza hechos conocidos y extrae conclusiones exclusivamente sobre la


alimentación para bebes y la importancia de su consumo, dando así una respuesta
automática al problema.

2. Importación de envases biodegradables creció 176% en 2022 PENSAMIENTO


tras aprobación de la ley de plásticos DEDUCTIVO

La comercialización de estos productos fue impulsada por la ley de


plásticos, norma vigente desde el 2018 que regula la fabricación,
importación, distribución y consumo de envases de un solo uso,
según el Idexcam.

El valor de las importaciones peruanas de envases y recipientes


biodegradables sumó más de US$24,7 millones en el 2022,
registrando un importante crecimiento de 176% respecto al año
anterior, informó el Instituto de Investigación y Desarrollo de
Comercio Exterior de la Cámara de Comercio de Lima (Idexcam).

La comercialización de estos productos fue impulsada por la Ley


30884, ley de plásticos, norma vigente desde el 2018 que regula la
fabricación, importación, distribución y consumo de plásticos de un
solo uso, cuyo objetivo es proteger el ambiente y la salud de la
contaminación generada por los residuos que dejan estos productos.

“En relación con el volumen importado, también se observa un


aumento de 251%, tras la adquisición de más de 7 toneladas, lo que
indica que dicha ley ha conllevado a una mayor comercialización de
dichos productos, pues muchos importadores y distribuidores se han
visto obligados a comprar envases y recipientes biodegradables en el
exterior”, manifestó el jefe del Idexcam, Óscar Quiñones.

Entre los países proveedores, China figura en el primer lugar dado


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Situación contextual Clase de
pensamiento

que concentra 87% de las importaciones de estos productos, seguido


de España (4%) y Chile (3%).

Recuperado de:

https://larepublica.pe/economia/2023/02/22/importacion-de-envases-
biodegradables-crecio-176-en-2022-tras-aprobacion-de-la-ley-de-
plasticos-425194

Justificación:

Es deductivo porque hace referencia a las leyes, investiga y da a conocer la


importancia de los envases y recipientes biodegradables.

3. Jóvenes ingenieros proponen soluciones para luchar contra


la contaminación de ríos y mares en el Perú

Con el objetivo de hallar soluciones innovadoras y tecnológicas


para enfrentar y/o mitigar la contaminación ambiental en mares,
ríos y lagos del Perú, la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la PENSAMIENTO

Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con apoyo de CREATIVO

CIDE-PUCP, realizó recientemente el “Reto de Innovación


Ambiental 2022″, cuyos resultados se dieron a conocer el fin de
semana pasado.
PENSAMIENTO
Julio Vela, director del Centro de Innovación y Desarrollo
ANALÍTICO
Emprendedor de la PUCP (CIDE-PUCP), sostuvo que este
concurso consiguió que se propongan soluciones vinculadas a la
tecnología para el problema de la contaminación ambiental, los
cuales en un futuro puedan transformarse en emprendimientos
innovadores.

“El emprendimiento es un oficio que requiere práctica, el enfrentar


a los jóvenes a la solución de retos en un entorno controlado
permite fomentar el inicio de este camino. Esperamos que estas

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Situación contextual Clase de
pensamiento

ideas las lleven al mercado”, destacó.

Filter Project. Este proyecto utilizará la ósmosis inversa para que


una planta de tratamiento limpie el agua contaminada con mercurio
en Madre de Dios.

Kisuy. Una solución que pretende utilizar bagazo de caña de


azúcar para fabricar filtros que absorban petróleo del mar.

Palagua. La solución es una aplicación móvil (app) que permitirá


trabajar con vendedores ambulantes de salchipapas y pollo
broaster de Lima Norte que cuenten con aceite que se pueda
reutilizar.

Estos proyectos ocuparon los tres primeros lugares, siendo


beneficiados y acreedores de una asesoría por seis meses para
convertir su propuesta en prototipos funcionales.

Recuperado de:
https://elcomercio.pe/economia/dia-1/jovenes-ingenieros-proponen-
soluciones-para-luchar-contra-la-contaminacion-de-rios-y-mares-en-
el-peru-noticia/ 05/06/2022 15H30

Justificación:

Porque acude a la creación de solucionar el problema de la contaminación de los ríos y


analítico porque da una información razonable y reflexivo acerca de la contaminación en
los ríos de dicho lugar.

4. La Universidad Nacional de San Agustín (UNSA) de Arequipa


PENSAMIENTO
presentó el primer prototipo de auto eléctrico fabricado por
CREATIVO
dicha casa de estudios, cuya masificación ayudaría en la
economía local, ya que el costo de cargar un automóvil eléctrico
es inferior al de un vehículo tradicional.

El modelo fue presentado por becarios del diplomado de

5
Situación contextual Clase de
pensamiento

posgrado en Electromovilidad de la UNSA, en convenio con el


Ministerio de Energía y Minas (MEM), a través del Consejo de
Administración de Recursos para la Capacitación en Electricidad
(Carelec)

La masificación del novedoso prototipo contribuiría al cuidado del


medio ambiente por la menor emisión de gases de efecto
invernadero. El director del diplomado, doctor Edgar Cáceres
Cabaña, afirmó que el auto eléctrico fue desarrollado por los
becarios del posgrado y es el resultado de investigaciones en
electromovilidad realizadas durante los últimos diez años.

Recuperado de:
https://andina.pe/agencia/noticia-auto-ecologico-arequipa-unsa-
presenta-innovador-prototipo-auto-electrico-894231.aspx -
Publicado: 24/5/2022

Justificación:

Es creativo porque acude a la creación para solucionar el problema de economía


mediante un auto eléctrico.

5. El congreso en números: ¿Cuál es el balance que nos dejó la


primera legislatura parlamentaria 2021-2026?

De más de mil proyectos presentados en el Congreso solo 72


se publicaron en El Peruano, y el 87% de los Proyectos de Ley
presentados se quedaron en sus comisiones al cierre de la primera
PENSAMIENTO
legislatura parlamentaria. Especialistas analizan los datos. Cada
ANALÍTICO
año de trabajo del Congreso se divide en legislaturas, periodos en
los que los parlamentarios realizan labores legislativas, de
fiscalización, entre otras, y que dejan indicadores que nos permiten,
de alguna manera, analizar el trabajo realizado y por supuesto
analizar el contexto político.
Los números puros y duros nos dicen que bancadas como Acción
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Situación contextual Clase de
pensamiento

Popular (177), Alianza Para el Progreso (105) y Perú Libre (290)


superaron los 100 Proyectos de Ley presentados. Otras tantas
rozaron ese número, como Avanza País (98) y Fuerza Popular (96).
Todas ellas con una cantidad de Congresistas considerable en sus
bancadas.
Asimismo, una revisión de la página oficial del Congreso nos
muestra que una gran cantidad de proyectos de ley presentados
son de carácter enunciativo o, a decir del analista político José Luis
Ramos, buscan satisfacer los intereses de las propias
organizaciones políticas.

Recuperado de:
https://rpp.pe/politica/congreso/el-congreso-en-numeros-cual-
es-el-balance-que-nos-dejo-la-primera-legislatura-parlamentaria-
2021-2026-noticia-1394818?ref=rpp

Justificación:

Es analítico porque nos informa sobre la legislatura parlamentaria 2021 – 2026


analizando los datos de trabajo de cada año en el congreso.

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Instrucción 2: Analiza cada situación contextual propuesta, y anota la operación mental
que prima en el espacio correspondiente, asimismo justifica tu respuesta:

Situación contextual Operación


mental

1. La enfermedad del COVID-19, así como la bacteria de la Peste


Negra, son provenientes de animales, los cuales al entrar en
contacto con los seres humanos han mutado para la posterior
infección de éstos, así podemos exponer que la mala sanidad ha
sido primordial cuando de transmitir el patógeno se trata, ya que así
se dio lugar a cada una de estas pandemias.

Se ha demostrado que la principal forma de contagio de ambas


pandemias es el contacto físico con personas infectadas, por lo
que podemos asegurar que la mejor medida de prevención es el Inferencia
aislamiento social, pues esta estrategia fue uno de los Lógica
procedimientos que se incorporaron en los dos casos; con la gran
diferencia de que la tasa de contagio y mortalidad de la Peste
Negra fue mayor, debido que las personas podrían contagiarse al
mínimo contacto con una persona infectada.

Fuente: ECOSISTEMA, 24/06/2020

Recuperado de:
https://www.investigacion.ups.edu.ec/noticia/analisis-comparativo-
entre-las-pandemias-del-coronavirus-y-peste-negra/

Justificación:
Porque se obtiene una respuesta a causa de las diversas pruebas y experimentos
realizados durante este tiempo, y debido a los diversos estudios comparativos.

2. ¿Cómo tratas a tus clientes?, ¿utilizas la misma estrategia con Identificación


todos ellos? Si todavía no te has dado cuenta que tu tienda cuenta
con varios tipos de clientes y que cada uno de ellos merece una
atención especial, es el momento de que te actualices.

8
Situación contextual Operación
mental

Considerando el alto grado de personalización y el enorme peso


que tiene el concepto de experiencia dentro del marketing
moderno, las mejores estrategias de marketing de hoy se enfocan
en conocer a la perfección cuáles son sus tipos de consumidores y
cómo tratarlos.

Fuente: OBERLO, 25/11/2021

Recuperado de:
https://brainly.lat/tarea/62025579

Justificación:

Porque se realiza la identificación de cada uno de los clientes y sus personalidades para
poder usar una y otra estrategia diferente.

3. Schaeffler, en colaboración con Heinzmann, ha puesto a la venta Mixto


un revolucionario sistema de propulsión de bicicletas eléctricas. Se
Identificación y
trata de un esquema que utiliza tecnología ‘bike by wire’ para
prescindir por completo de la habitual cadena en la transmisión de Análisis

una bicicleta eléctrica y que según las dos empresas ofrece un gran
"potencial para nuevas áreas de negocio en el ámbito de la
micromovilidad".

Se denomina Free Drive, y es un sistema totalmente eléctrico


gobernado por cable. Se basa en un generador que se sitúa en el
lugar que habitualmente ocupa el eje del pedalier. Al accionar los
pedales, el ciclista mueve esta máquina eléctrica que se encarga de
transformar la energía mecánica en energía eléctrica. Mediante el
cable, la electricidad es enviada a una segunda máquina eléctrica,
en este caso un motor, situado en el buje de la rueda trasera
donde, de nuevo, la energía eléctrica se convierte en mecánica e
impulsa la bicicleta. Entre ellos, una batería se encarga de
almacenar y enviar los excesos y defectos de energía que se
9
Situación contextual Operación
mental

producen durante la marcha

Recuperado de:

https://www.hibridosyelectricos.com/bicicletas/a-la-venta-free-drive-
solucion-cadena-bicicletas-electricas_68424_102.html
Publicado:24/02/23

Justificación:

Porque hace un análisis para poder revolucionar el mercado de la movilidad por


bicicletas y se identifica el nuevo punto que lo diferencie de la competencia
(bicicletas eléctricas).

4. Se afirma que los retos del periodismo de investigación son cómo


encontrar información valiosa para el público; cómo valorarla,
analizarla y contextualizarla; cómo transmitirla de forma que
traspase el caos de la hiperinformación y llegue al público que la
necesita. En suma, busca “Discernir entre la realidad y la fantasía,
entre los hechos reales y la propaganda” (Allain, 2022). Síntesis

Recuperado de:
Revista digital “Con Nuestro Perú”, 26/05/2022

https://www.connuestroperu.com/actualidad/punto-de-vista/77116-
hacia-un-eficaz-y-autentico-periodismo-de-investigacion

Justificación:

Porque se toma en cuenta la idea principal que el autor quiere


dar a conocer.

5. Juan estudiante de Derecho de la UCV, debe hacer una monografía Clasificación


acerca de los delitos contra la humanidad y se da con la sorpresa,
que dentro de ellos se consideran los que se vinculan con los
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Situación contextual Operación
mental

genocidios, desapariciones forzadas, torturas, discriminación y


manipulación genética.

Recuperado de:

https://www.conceptosjuridicos.com/pe/delito/

Justificación:

Porque a partir del tema principal surgen diferentes subtemas que merecen ser
clasificados y ser tocados a mayor profundidad.

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Nivel 2

Instrucción: Tomando como referencia una fuente informativa, identifica una situación
contextual, en la que se evidencien 2 clases de pensamiento y 2 operaciones mentales,
justificando las mismas. Finalmente, anota la fuente de consulta.

Situación contextual 1

del Ministerio Público decidir qué hacer.

“A título personal, apoyo lo que dijo el ministro de Justicia, Aníbal Torres, que el cuerpo
debe ser incinerado y arrojado al mar”, indicó. Avala agregó que "si el cuerpo no es
reclamado de manera formal y cumpliendo con todos los requisitos del caso, el Estado
debe tomar competencia a través del Ministerio Púbico”

(Fuente:https://peru21.pe/politica/ministrotidetidef en;atisobretiabimaeltiguzmantielticuerpoti
debetisertiincineradotiytiarrojadotialtimartieltiministeripublicotiesticompetentetientiesteticaso
tisenderotiluminosotiterroñsmotinuneatimastielenatiiparraguirretinoticia/ )

Clases de pensamiento Operaciones mentales

1.Analitico 1.Evocación

2. Critico 2. Análisis

3. Divergente

Justificación Justificación

Aníbal Torres quien dijo que el cuerpo El ministerio de justicia analiza las
genocida cabecilla de Sendero Luminoso posibilidades de incinerar el cuerpo de
debería ser incinerado y arrojado al mar. Abimael Guzmán y arrojarlo al mar.
Continua la incertidumbre

Justificación Justificación

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Situación contextual 1

del Ministerio Público decidir qué hacer.

“A título personal, apoyo lo que dijo el ministro de Justicia, Aníbal Torres, que el cuerpo
debe ser incinerado y arrojado al mar”, indicó. Avala agregó que "si el cuerpo no es
reclamado de manera formal y cumpliendo con todos los requisitos del caso, el Estado
debe tomar competencia a través del Ministerio Púbico”

(Fuente:https://peru21.pe/politica/ministrotidetidef en;atisobretiabimaeltiguzmantielticuerpoti
debetisertiincineradotiytiarrojadotialtimartieltiministeripublicotiesticompetentetientiesteticaso
tisenderotiluminosotiterroñsmotinuneatimastielenatiiparraguirretinoticia/ )

Ayala agrego que “si el cuerpo no es


reclamado de manera formal y cumpliendo
con todos los requisitos del caso, el estado
debe tomar competencia a través del
Ministerio Publico. ”

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REFERENCIAS

Libros Digitales

Pensamiento Lateral y Habilidades Cognitivas. (2007). In Cómo desarrollar la inteligencia y


promover habilidades (pp. [51]-[70]). Círculo Latino Austral.
https://link.gale.com/apps/doc/CX3089600009/GVRL?u=univcvamp;sid=bookmark-
GVRLamp;xid=d739e699

Mora C (2019). Lógica matemática. Universidad Central.


https://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/31279_3030246_

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