TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

“ELECTROSTATICA”

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
a) Comprender el comportamiento de las cargas eléctricas.
b) Comprender el concepto de campo eléctrico.
c) Identificar los fenómenos electrostáticos básicos.

CONSIGNAS PARTICULARES PARA EL TPL Nº3

En esta oportunidad tendrás que mirar el siguiente video, que, si bien es un poco antiguo, aprenderás
muchas cosas interesantes acerca del comportamiento de las cargas y del campo eléctrico. Sirve como
complemento de la parte teórica. Los enigmas del campo eléctrico

CARGA ELECTRICA

1. Ingresa a la siguiente simulación ( https://phet.colorado.edu/sims/html/balloons-and-static-

electricity/latest/balloons-and-static-electricity_all.html?locale=es ) y después de que te hayas
familiarizado un rato, responde:

A) Cuando frotas el globo con el pullover, y

posteriormente lo arrimas al muro, ¿Cuál es el
comportamiento de las cargas positivas?
B) ¿Por qué crees que las cargas positivas se comportan
de esa manera?

2. Ingresa a la siguiente simulación ( https://phet.colorado.edu/sims/html/john-

travoltage/latest/john-travoltage_all.html?locale=es ) y luego de un rato de manejarla, responde
A ) ¿Por qué se electrocuta John luego de frotar su zapato con la alfombra y aproximarse a la
perilla de la puerta?
B) ¿qué fenómeno eléctrico está implicado?
 EL CAMPO ELECTRICO

5. Ingresa a la siguiente simulación ( https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-

fields/latest/charges-and-fields_all.html?locale=es ), luego coloca una carga positiva y otra
negativa. Inmediatamente responde :

a) ¿Como se llama esta configuración de cargas compuesta por una carga positiva y otra
negativa del mismo valor absoluto?
b) ¿Qué son las flechas blancas que aparecen en la simulación?
c) Ahora coloca un sensor (punto amarillo del cuadro inferior). ¿Qué representa la flecha
amarilla?
d) Quita la carga negativa y coloca en su lugar una carga positiva. ¿En qué región el campo
eléctrico es nulo? (puedes ayudarte con el sensor).