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PROBLEMAS
SECCIÓN 5.2 Circuitos en serie
1. Calcule la resistencia total y la corriente I para cada circuito de
la figura 5.71.
I 2⍀ 6⍀ 12 ⍀ I 200 k⍀ 1 M⍀
E = 60 V E 10 V 330 k⍀
RT RT 0.1 M⍀
(a) (b)
I 15 ⍀
1.2 k⍀
E = 35 V 10 ⍀ 25 ⍀ 25 ⍀
E = 120 V 4.5 k⍀
RT
RT I
25 ⍀ 10 ⍀ 3 k⍀ 1.3 k⍀ 2.2 k⍀
(c) (d)
FIGURA 5.71
Problemas 1 y 36.
12.6 k⍀ R
10 ⍀ 12 ⍀ I
30 V R 60 V
RT = 30 ⍀
I RT = 60 k⍀
45 k⍀ 0.4 k⍀
(a) (b)
E
RT = 1.6 M⍀
I 50 ⍀ R1 60 ⍀ 0.2 M⍀
50 V
120 V 100 k⍀ 56 k⍀
RT = 220 ⍀ I
R2 = R1 10 ⍀ R
(c) (d)
FIGURA 5.72
Problema 2.
3. Encuentre el voltaje E necesario para desarrollar la corriente
especificada en cada red de la figura 5.73.
I = 4 mA
E 2.74 k⍀ E 2.7 ⍀
I = 250 mA
(a) (b)
FIGURA 5.73
Problema 3.
E
5⍀
I P = 79.2 mW
+
E 2⍀ 12 V 3.3 k⍀ 2.2 k⍀
RT = 16 ⍀ –
I R
R – 9V +
(a) (b)
FIGURA 5.74
Problema 4.
16 V 4V 18 V
4.7 ⍀
I
8V 4V 1.2 ⍀
I
4.7 ⍀ 5.6 ⍀ 5.6 ⍀
10 V
(a) (b)
FIGURA 5.75
Problema 5.
162 ⏐⏐⏐ CIRCUITOS EN SERIE S
*6. Encuentre la fuente de voltaje desconocida y el resistor para
las redes de la figura 5.76. También indique la dirección de la
corriente resultante.
E 6V
– + 5 k⍀ – + – 12 V +
P = 100 mW + R
–
I = 5 mA R 16 V 2 k⍀ 8V
– +
+ – – +
20 V E
(a) (b)
FIGURA 5.76
Problema 6.
R
+ + – – +
2V + + 20 V a
10 V 3V 60 V V ab
– – b
Circuito
– – 10 V + abierto
b a
V ab
(a) (b)
FIGURA 5.77
Problema 7.
V2
+ –
+ 6V – R2 = 5.6 k⍀
10 V 6V
+ + 24 V
+ +
10 V V1
– V2 – – V1 R1 2.2 k⍀
–
(a) (b)
FIGURA 5.78
Problema 8.
S PROBLEMAS ⏐⏐⏐ 163
9V
+ V1 –
2.2 k⍀
I + V1 – + V2 – + V3 –
27 V 1.2 k⍀
3 k⍀ 1 k⍀ 2 k⍀
120 V
0.56 k⍀ I RT
5V
+ V – + 80 V – – 8V + – V1 +
I 20 ⍀ R 2.2 ⍀ 4.7 ⍀ –
120 V E 6.8 ⍀ V2
I +
(a) (b)
+ V1 – + V2 – P = 8W
2⍀ 1⍀ P = 21 W I R1 R2 P = 4W
1A +
E R V3 E
1⍀
–
RT = 16 ⍀
(c) (d)
FIGURA 5.82
Problema 12.
Vab
a
25 ⍀ 20 ⍀ 10 ⍀ a 4⍀ b
100 V 50 ⍀ Vab 80 V 6⍀
b
(a) (b)
2.5 ⍀ a 1.5 ⍀
a
4 k⍀ 1 k⍀
2 k⍀
40 V Vab 0.36 V Vab 0.6 ⍀
3 k⍀
b
0.5 ⍀ b 0.9 ⍀
(c) (d)
FIGURA 5.85
Problemas 15 y 37.
3⍀
–
2 k⍀ 6 k⍀ +
20 V R 4V 200 V V = 140 V 6⍀
–
+
R
(a) (b)
FIGURA 5.86
Problema 16.
S PROBLEMAS ⏐⏐⏐ 165
40 V +12 V
I
+ R1
R3 V3 +4 V
–
+ R2 8⍀
R2 30 ⍀ V2
– –4 V
+
R3
R1 10 ⍀ 4 V
– –8 V
FIGURA 5.88
FIGURA 5.87 Problema 18.
Problema 17.
+
R1 V1
–
+ I = 10 mA R1 R2
60 V R2 V2
–
+ +
R3 V3
– E 64 V R3
–
12 V
Va Vb Va Vb + 10 V Va Vb
8V 20 V 6V 4V 3V 21 V 8V
FIGURA 5.93
Problema 24.
10 ⍀
120 V 60 V
–10 V
V
(a) (b)
FIGURA 5.94
Problema 25.
8V
Va
10 ⍀ +
20 ⍀ + V1 – Va –8V
16 V V1
– + 12 V 2.2 k⍀
10 V 3.3 k⍀
(a) (b)
FIGURA 5.95
Problema 26.
FIGURA 5.96
Problema 27.
S PROBLEMAS ⏐⏐⏐ 167
20 V 6 k⍀
FIGURA 5.97
Problema 28.
6 mA
*29. Para el circuito integrado de la figura 5.98, determine V0, V4,
V7, V10, V23, V30, V67, V56, e I (magnitud y dirección).
2 k⍀
–2 V
–8 V 4 5 4V
3 6
I
4⍀
2 7
–2 V 1 0
20 V
FIGURA 5.98
Problema 29.
Ii 2 mA
*30. Para el circuito integrado de la figura 5.99, determine V0, V03, 1 2
V2, V23, V12, e Ii.
20 V 3 k⍀
E 10 mA
0 3
5 mA 1 k⍀
8⍀
I PL
12 V RL
FIGURA 5.101
Problema 40.
GLOSARIO
Circuito Combinación de cierto número de elementos unidos en Lazo cerrado Cualquier conexión continua de ramas que permite
puntos terminales que proporciona al menos una ruta cerrada a el trazo de una trayectoria que sale de un punto en una dirección
través de la cual la carga pueda fluir. y regresa al mismo punto desde otra dirección sin abandonar el
Circuito en serie Configuración de circuito en la que los ele- circuito.
mentos tienen solo un punto en común y cada terminal no se Rama Parte de un circuito que consta de uno o más elementos en
encuentra conectada a un tercer elemento portador de corriente. serie.
Flujo de corriente convencional Dirección definida para el flujo Regla del divisor de voltaje (RDV) Método por el cual puede
de carga en un sistema eléctrico que es opuesto al flujo del
determinarse un voltaje en un circuito en serie sin tener que
movimiento de los electrones.
calcular primero la corriente dentro del circuito.
Flujo de electrones Flujo de carga en un sistema eléctrico que
cuenta con la misma dirección que el movimiento de los elec- Regulación de voltaje (RV) Valor, dado en forma de porcentaje,
trones. que ofrece una indicación del cambio en el voltaje terminal de
Ley de voltaje de Kirchhoff (LVK) La suma algebraica de las una fuente ante el cambio en la demanda de carga.
elevaciones y caídas de potencial alrededor de un lazo cerrado Resistencia interna Resistencia inherente encontrada al interior de
(o trayectoria) es cero. cualquier fuente de energía.
PROBLEMAS
SECCIÓN 6.2 Elementos en paralelo
1
1 3 2
2 1 4
2 3 3
4
FIGURA 6.67
Problema 1.
R3
FIGURA 6.68
Problema 2.
204 ⏐⏐⏐ CIRCUITOS EN PARALELO P
SECCIÓN 6.3 Conductancia y resistencia totales
3. Encuentre la conductancia y la resistencia totales para las
redes de la figura 6.69.
RT RT
9⍀ 18 ⍀ 3 k⍀ 2 k⍀ 6 k⍀
GT GT
(a) (b)
RT RT
3.3 k⍀ 5.6 k⍀ 4⍀ 8⍀ 4⍀ 8⍀
GT (Valores GT
estándar)
(c) (d)
RT RT
10 ⍀ 2 k⍀ 40 k⍀ 9.1 ⍀ 9.1 ⍀ 2.2 ⍀ 9.1 ⍀ 2.2 ⍀ 4.7 ⍀
GT GT
FIGURA 6.69
Problema 3.
GT = 0.55 S GT = 0.45 mS
4⍀ R 6⍀ 5 k⍀ 8 k⍀ R
(a) (b)
FIGURA 6.70
Problema 4.
RT = 6 ⍀ RT = 4 ⍀
18 ⍀ R 18 ⍀ R1 9⍀ R2 = R1 18 ⍀
(a) (b)
FIGURA 6.71
Problema 5.
P PROBLEMAS ⏐⏐⏐ 205
24 ⍀
R2
RT = 10 ⍀ R1 120 ⍀
RT = 20 ⍀ R1
R3 24 ⍀
Is I1 I2 I3
GT
0.9 V R1 3⍀ R2 6⍀ R3 1.5 ⍀
RT
FIGURA 6.75
Problema 9.
R T, G T
FIGURA 6.76
Problema 10.
206 ⏐⏐⏐ CIRCUITOS EN PARALELO P
11. Ocho focos están conectados en paralelo como se muestra en
la figura 6.77.
a. Si el conjunto está conectado a una fuente de 120 V, ¿cuál
es la corriente a través de cada foco si cada uno tiene una
resistencia de 1.8 k
?
FIGURA 6.77
b. Determine la resistencia total de la red.
Problema 11.
c. Encuentre la potencia entregada a cada foco.
d. Si un foco se funde (esto es, los filamentos se abren),
¿cuál es el efecto sobre los focos restantes?
e. Compare el arreglo en paralelo de la figura 6.77 con el
arreglo en serie de la figura 5.87. ¿Cuáles son las ventajas
y desventajas relativas del sistema en paralelo comparado
con el arreglo en serie?
12. Una parte de un servicio residencial a una casa se muestra en
la figura 6.78.
a. Determine la corriente a través de cada rama en paralelo de
la red.
b. Calcule la corriente extraída de la fuente de 120 V. ¿Se
desconectará el interruptor de circuito de 20 A?
c. ¿Cuál es la resistencia total de la red?
d. Determine la potencia suministrada por la fuente de 120
V. ¿Cómo se compara con la potencia total de la carga?
Interruptor
(20 A)
de circuito
120 V
Diez focos de Lavadora Televisión
60 W en paralelo de 400 W de 360 W
FIGURA 6.78
Problemas 12 y 37.
–8 V I1
Is
I1
10 k⍀ 1 k⍀ 10 k⍀
30 V 20 ⍀
Is
5⍀
(a) (b)
FIGURA 6.79
Problema 13.
P PROBLEMAS ⏐⏐⏐ 207
5⍀
6A
60 V
E 12 V R1 R2 6⍀
10 ⍀
20 ⍀
–8 V
12 ⍀ I2
FIGURA 6.82
Problema 16.
Is I
10 k⍀ 4 k⍀
+8 V
FIGURA 6.83
Problema 17.
208 ⏐⏐⏐ CIRCUITOS EN PARALELO P
SECCIÓN 6.5 Ley de corriente de Kirchhoff
18. Encuentre todas las corrientes desconocidas y sus direcciones
en los circuitos de la figura 6.84.
4A 20 A 5A 8A
12 A 9A R I1 I2
1
6A
I1 R2 R1 R2
4A
I2 R3 I3
3A 9A
I3
I4 4A
(a) (b)
FIGURA 6.84
Problemas 18 y 38.
5 mA 6 mA
I2 4 mA I2 2 mA
I3
I3
I4 0.5 mA
I1 8 mA
1.5 mA I1
(a) (b)
FIGURA 6.85
Problema 19.
E R1 R2 4 k⍀ R3
FIGURA 6.86
Problema 20.
P PROBLEMAS ⏐⏐⏐ 209
I = 3A 2A I 2A I2 I3
10 V R1 R2 E 6⍀ 9⍀ R
RT P = 12 W
(a) (b)
Is = 100 mA I1 I3 P = 30 W I1 I3
64 V 1 k⍀ R 4 k⍀ E 30 ⍀ R2 R 3 = R2
2A PR2
I
(c) (d)
FIGURA 6.87
Problema 21.
I4 40 ⍀
FIGURA 6.88
Problema 22.
12 A 6A
I1 I2 I1 I2
I3 I4
6⍀ 3⍀
8⍀ 8⍀ 6⍀ 6⍀ 6⍀
(a) (b)
I1
I2
1⍀ I4
500 mA 12 ⍀
4⍀
I2
2⍀ I4 I3
18 ⍀ I1 = 4 A
I3 3⍀
(c) (d)
FIGURA 6.89
Problema 23.
210 ⏐⏐⏐ CIRCUITOS EN PARALELO P
I1 1⍀ *24. Las partes (a), (b) y (c) de este problema deben resolverse
por inspección, esto es, mentalmente. La idea es obtener
una solución sin una larga serie de cálculos. Para la red de
I2 10 ⍀
la figura 6.90:
a. ¿Cuál es el valor aproximado de I1 considerando la
I3 1 k⍀
I = 10 A
magnitud de los elementos en paralelo?
b. ¿Qué son las razones I1/I2 e I3 /I4?
I4 100 k⍀ c. ¿Qué son las razones I2 /I3 e I1/I4?
d. Calcule la corriente I1 y compárela con el resultado de
la parte (a).
FIGURA 6.90
e. Determine la corriente I4 y calcule la razón I1/I4. ¿Cómo
Problema 24.
se compara la razón con el resultado de la parte (c)?
25. Encuentre las cantidades desconocidas usando la informa-
ción proporcionada para las redes de la figura 6.91.
2 mA
2⍀ I1 9⍀
I I = 6 mA I R I3
6⍀ 1A I2 1
I2 9⍀
(a) (b)
FIGURA 6.91
Problema 25.
I1 I2 I3
I1
60 mA E 24 V R1 R2 R3
2.2 k⍀
I2
FIGURA 6.92
Problema 26. FIGURA 6.93
Problema 27.
5A
FIGURA 6.96
Problema 30.
FIGURA 6.97
Problema 31.
FIGURA 6.98
SECCIÓN 6.9 Voltímetros: efecto de carga Problema 32.
33. Para la red de la figura 6.99:
a. Determine el voltaje V2. 10 k⍀
b. Determine la lectura de un DMM que tenga una resis-
R1 +
tencia interna de 11 M
al usarlo para medir V2.
c. Resuelva la parte (b) con un VOM que tenga una clasi- 6V R2 20 k⍀ V2
ficación ohm/volt de 20,000 usando la escala de 10 V.
Compare los resultados de las partes (b) y (c). Explique –
cualquier diferencia.
d. Resuelva la parte (c) con R1 100 k
y R2 200 k
.
e. Con base en lo anterior, ¿puede usted sacar alguna con-
FIGURA 6.99
clusión general sobre el uso de un voltímetro?
Problemas 33 y 40.
FIGURA 6.100
Problema 34.
212 ⏐⏐⏐ CIRCUITOS EN PARALELO P
35. Con referencia a la red de la figura 6.101, ¿es Va 8.8 V la
lectura correcta para la configuración dada? Si no, ¿qué ele-
mento ha sido conectado incorrectamente en la red?
1 k⍀ 4 k⍀
a
Va = 8.8 V
12 V 4V
FIGURA 6.101
Problema 35.
3 k
a Va = –1 V
1 k
–4 V
FIGURA 6.102
Problema 36.
GLOSARIO
Circuito abierto En una red, ausencia de una conexión directa Ley de corriente de Kirchhoff (LCK) La suma algebraica de las
entre dos puntos. corrientes que entran y salen de un nodo es cero.
Circuito en paralelo Configuración de circuito en la cual los ele- Nodo Unión de dos o más ramas.
mentos tienen dos puntos en común. Regla del divisor de corriente (RDC) Método por el cual la co-
Clasificación ohm/volt (
/V) Clasificación usada para determinar rriente a través de elementos en paralelo se puede determinar sin
la sensibilidad de la corriente al movimiento y la resistencia inter- encontrar primero el voltaje en esos elementos.
na del medidor.
Corto circuito Conexión directa de bajo valor resistivo que puede
alterar considerablemente el comportamiento de un elemento o
sistema.