Está en la página 1de 3

UNIDAD EDUCATIVA

“ HERNAN MALO GONZALEZ”


AMIE: 23H00457 Telf. 23961300
VIA QUITO KM 3 MARGEN IZQUIERDO RECINTO LAS MERCEDES KM 24 CALLE PRINCIPAL VIA ALLURIQUIN

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA PUNTAJE OBTENIDO


ESTUDIANTE: ……………………………………….
DOCENTE: ……………………………………………
FECHA: ………………………….
GRADO/CURSO: 10 mo
FIRMA DEL REPRESENTANTE:

John F. Kennedy
“La meta de la educación es el avance en el conocimiento y la diseminación de la
verdad”
INSTRUCCIONES
 La evaluación es individual.
 Lea cuidadosamente toda la prueba, antes de responder.
 Escriba las respuestas con letra legible y en forma ordenada.
 Evitar los tachones y el uso de corrector.
DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN
Reactivo simple
Las siguientes preguntas presentan cuatro alternativas de solución, subraye la que
considere correcta.
1. Identifica el tipo de texto que se te presenta a continuación. 1.5 pts
Pusimos inmediatamente a los robots a trabajar. Entiéndalo, hasta entonces la base
era completamente inutilizable durante la estación de las tormentas, que dura ochenta
por ciento del periodo de revolución de Titán en torno a Saturno. Durante las terribles
nevadas, no puedes encontrar la base ni si quiera, aunque estés a tan solo a cien
metros de ella. Las brújulas no sirven para nada, puesto que el titán no posee el
campo magnético. La virtud de esos robots MA, sin embargo, era que estaban
equipados con vibro detectores de nuevo diseño, de modo que podían trazar una línea
recta hasta la base a través de cualquier cosa, y eso significa que los trabajos de
minería podían proseguir durante todo el periodo de revolución. Y no días una
palabra, Mac.
a. texto argumentativo
b. texto literario
c. texto científico
d. texto descriptivo
2. Con base en el caso, identifique la frase que se debe emplear para la
campaña de bullying. 1.5 pts
En una institución educativa, los estudiantes diseñan una campaña para disminuir el
acoso escolar o bullying. Una de las primeras opciones que van a tomar es

Página 1 de 3
UNIDAD EDUCATIVA
“ HERNAN MALO GONZALEZ”
AMIE: 23H00457 Telf. 23961300
VIA QUITO KM 3 MARGEN IZQUIERDO RECINTO LAS MERCEDES KM 24 CALLE PRINCIPAL VIA ALLURIQUIN

seleccionar una frase para colocar las pancartas en las inmediaciones del colegio.
Debido a que sus argumentos en contra el bullying van a estar a la vista de docentes y
estudiantes, el jefe de estudias le ha solicitado que revisen aspectos relativos a la
redacción, precisión léxica y ortográfica. Además, le recordó que sus argumentos
deben convencer a sus compañeros de reducir a cero prácticas de acoso escolar.
a. El acoso escolar se produce en la escuela y pasa cuando un estudiante acosador
asusta omolesta a un estudiante y lo maltrata a diario.
b. El bullying escolar es una institución de vulnerabilidad de los derechos de los
niños y adolescentes por ello debemos evitar acciones que lo reproduzcan.
c. El acoso escolar es cosa seria es por eso que debemos unirnos en contra de lo que
hacen bullying frena estos abusos en el colegio.
d. El bullying escolar es la exposición a daños fisicos y psicológicos de forma mal
intencionada y reiterada que sufre un estudiante por parte de otro.
3. Escritura-Producción de textos
Completa el enunciado 1.5pts
El párrafo es una _________de texto compuesta por ________para desarrollar
una_______.

a) Parte – varias palabras – temática.


b) Sección – ideas – parte de un texto.
c) Unidad – oraciones ordenadas – idea central.
d) Redacción – coherencia y cohesión- parte
4. ¿Cuáles son los dos primeros pasos que se deben aplicar para escribir una
entrevista? 1.5 pts
a. Revisión
b. Anticipación
c. Planificación
d. Redacción
5. Seleccione el texto que está escrito correctamente. 1.5 pts
a. En un hogar, el padre y la madre trabajaron muy duro para sacar adelante a sus 5
hijos, el decia mi esfuerzo valdra la pena, mas, un dia el hijo mayor exclamo ¡tu,
siendo mi padre, no me quieres a mi!. ..
b. En un hogar, el padre y la madre trabajaron muy duro para sacar adelante a sus 5
hijos, el decía mi esfuerzo valdrá la pena, más, un día el hijo mayor exclamó ¡tu,
siendo mi padre, no me quieres a mi!. ..
c. En un hogar, el padre y la madre trabajaron muy duro para sacar adelante a sus 5
hijos, él decía mi esfuerzo valdrá la pena, mas, un día el hijo mayor exclamó ¡tú,
siendo mi padre, no me quieres a mí!.
d. Esperando la llegada de la gente me senté en una silla metálica y me puse a

Página 2 de 3
UNIDAD EDUCATIVA
“ HERNAN MALO GONZALEZ”
AMIE: 23H00457 Telf. 23961300
VIA QUITO KM 3 MARGEN IZQUIERDO RECINTO LAS MERCEDES KM 24 CALLE PRINCIPAL VIA ALLURIQUIN

contemplar el juego de los niños. Detrás de mí estaban sentadas dos niñas, cuyos
perfiles eran de una corrección y pureza encantadoras. Ambas rubias y vestidas
con singular gracia.

6. Conjuga el verbo leer en los tres tiempos verbales del modo indicativo. 1.5
pts

TIEMPOS PRESENTE PRETÉRITO(Pasado) FUTURO


V.
Yo leo leí Leeré

Él
Nosotros/as
Ustedes
Ellos/as

Reactivo de completar:
7. Completa las siguientes oraciones con las palabras homófonas que
correspondan.
BAYA, VAYA, VALLA 1 pts

-Quisiera que _________________ a mi fiesta.


-Esta mermelada está hecha con varios tipos de .
-Hay que reparar la _________________detrás de la casa.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Docente: Msc. Guevara Coordinadora de área: Directora: Lic. Fany


Cristina Lic. Yolanda Silva Quezada

Página 3 de 3

También podría gustarte