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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDIGENA GUAHIBO MAKAGUAN

SEDE: CENTRAL
ASIGNATURA: ÉTICA PERIODO:CUARTO GRADO: 6° Y 7°
GUÍA N°: 6 TEMA: EXPLICACIÓN Y APLICACIÓN DE
FUNDAMENTOS BÁSICOS DEPORTIVOS
ESTUDIANTE: NOTA: DOCENTE: AMELAIDA FECHA:
URIBE CAMPO

FUNDAMENTOS BÁSICOS DEPORTIVOS

Movimientos básicos fundamentales:

Los movimientos básicos fundamentales, se


encuentran presentes en todas las disciplinas
deportivas como patrones motores sobre los que se
construyen las técnicas especificas de cada una de las
especialidades. Las habilidades motoras
fundamentales en una perspectiva concreta:

 Locomotrices : Andar, correr, saltar, galopar, rodar,


botar, caer, trepar, subir, bajar, etc.
 No Locomotrices: Balancearse, estirarse, inclinarse,
doblarse, girar, empujar, levantar, traccionar, colgarse,
equilibrarse, etc.
 Proyecciones : Lanzar, recepcionar, golpear, patear, batear, atrapar, driblar, rodar, etc.

Un fundamento básico desde el punto de vista del deporte, son aquellas actividades motrices
que son específicas de una actividad deportiva y que realizadas en forma adecuada hacen más
eficiente el movimiento, gastando menos energía y obteniendo mejores resultados.

Los fundamentos básicos del fútbol son cuatro: controlar el balón, conducir el balón, pasar
el balón y tirar a puerta (rematar).

Controlar el balón: Recibir el balón con un contacto que permita y facilite la siguiente acción.
El balón se puede controlar con todo el cuerpo. Los
arqueros tienen permitido hacerlo con la mano, pero
los demás jugadores del campo no.

Para controlar el balón con perfección se


necesita una buena posición del cuerpo, según sea
el contacto que se busque.

Conducir el balón: Trasladar el balón de


una zona del campo a otra mientras se ejerce
dominio sobre él.

La forma más fácil de conducir el balón es


con los pies. Para transportar el balón se puede hacer

Cualquier inquietud y/o pregunta se pueden poner en contacto a mi whatsapp +57 3123188941 o
al correo amelauribe24@gmail.com Lic. Amelaida Uribe campo #QuedateEnCasa
con cualquier superficie de contacto del pie, pero lo ideal es la conducción con
el borde externo del pie.

Pasar el balón (pase): Enviar el balón a un compañero de equipo para facilitarle una
ubicación donde tenga ventaja al realizar su siguiente acción. Parece el fundamento más fácil, pero
es en el que los jugadores de fútbol más se equivocan.

Tiro a puerta (remate): Enviar el balón bajo los tres palos para así celebrar un gol.
Es el último escaño antes de celebrar un gol. También se puede hacer con cualquier superficie del
cuerpo, pero las más utilizadas son los pies y la cabeza.

Los fundamentos básicos en el baloncesto son los


siguientes:

El bote: Control del balón que golpea contra el


suelo y nos vuelve a la mano. Es muy importante golpear
el balón con la yema de los dedos y no con la palma de la
mano.

Pase: Es la acción de entregar la pelota a un


compañero de forma efectiva y con precisión.

Tiro: Acción por la cual un jugador trata de


encestar a canasta.

ACTIVIDAD

1. ¿Qué son los movimientos básicos fundamentales?


2. Explique brevemente cuáles son las habilidades motoras fundamentales.
3. ¿Cuáles son los fundamentos básicos del fútbol?
4. ¿Cuáles son los fundamentos básicos en el baloncesto?
5. Realice un dibujo relacionado con los movimientos básicos fundamentales.

Nota: “queridos estudiantes por favor leer muy atentamente el texto, para que no
tengan dificultad al responder las preguntas, espero que me colaboren en desarrollar
las actividades muy ordenadamente y espero la puntualidad de la entrega el dia que
es, agradezco su atención prestada, feliz semana”

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDIGENA GUAHIBO MAKAGUAN

SEDE: CENTRAL
ASIGNATURA: ÉTICA PERIODO: CUARTO GRADO: 6° Y 7°
GUÍA N°: 6 TEMA: VALORES HUMANOS: ÉTICOS,
POLÍTICOS Y SOCIALES
ESTUDIANTE: NOTA: DOCENTE: AMELAIDA FECHA:
URIBE CAMPO

VALORES ÉTICOS

Los valores éticos son las bases por las que las personas rigen su
conducta. Son guías de comportamiento, normalmente aceptados de
manera social y ayudan a diferenciar lo que es correcto o no. Los más
importantes son:

Libertad: La libertad de uno mismo para actuar en relación con su


propia voluntad, la libertad de prensa o la libertad de expresión son valores
fundamentales para la sociedad y el propio individuo.

Justicia: Debe ser igual para todas las personas y además se ha


de regular a través de una serie de reglamentos aceptados socialmente,
por lo que es un valor ético objetivo como marco reglamentario social y
además también subjetivo a la hora de valorar ciertas experiencias que
suceden en la vida cotidiana.

Respeto: Es una base importante sobre la que se construyen la mayoría de relaciones. Es


un valor ético que se adquiere desde la infancia y determina nuestros comportamientos sociales con
los demás. Además, es algo bidireccional, es la forma de ponerlo en práctica. El respeto hacia los
padres, hijos, profesores o animales. El actuar con respecto hacia ellos, a través de la tolerancia y
la comprensión es una de las claves fundamentales para conseguir mantener relaciones positivas.

Responsabilidad: Los compromisos y responsabilidades se van asumiendo a lo largo de la


vida de una persona. De manera consciente y comprometida. Por ejemplo, adoptar a un animal y
cuidar de él a lo largo de toda su vida o aceptar las responsabilidades de un trabajo importante.

Honestidad: La honestidad con uno mismo y con lo que nos rodea nos ayuda a ser
coherentes en la vida. Es la manera de estar de acuerdo con respecto a lo que uno que siente y
cómo se relaciona con el mundo en general. La sinceridad es un valor ético importante porque aporta
coherencia a las relaciones con las personas, respeto y ante todo valor.

VALORES POLÍTICOS

Son las creencias y principios de actuación que tiene cada persona sobre las actividades
políticas y gobierno de un país o Estado. Los más importantes son:

Libertad: Es un valor inherente a la mayoría de las sociedades democráticas a nivel mundial.


Se relaciona con los valores de tolerancia e igualdad. La percepción política de un ser humano está
ligada a la capacidad de ser libre, de poder tomar sus propias decisiones y de poder desarrollar su
vida diaria sin la intervención de terceros.

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Soberanía: Es la capacidad que tiene una nación de actuar de manera
independiente.

Seguridad: Existen diversas maneras


de apreciar el valor de la seguridad, pero en
términos de valor político suele englobar todos
los aspectos que hacen que una persona se
sienta segura en donde vive.

Igualdad: En términos políticos, el valor


de la igualdad es percibido como una condición
en la cual todas las personas tienen el mismo acceso y las mismas posibilidades a las áreas más
importantes de una sociedad.

Riqueza: Si bien el concepto de riqueza está estrechamente ligado a la economía, puede


servir para dar una idea política a un individuo, dependiendo de la cantidad de riquezas que este
posea.

VALORES SOCIALES

Son un conjunto de valores reconocidos como


parte del comportamiento social que se espera de las
personas que forman parte una comunidad. Los más
importantes son:

Respeto: Es un valor sumamente apreciado


por las personas. Es importante, ante todo, respetarse
a uno mismo y respetar a los demás.

Justicia: Poner en práctica la justicia puede resultar una tarea difícil, sobre todo porque se
trata de respetar y resguardar, de manera equilibrada, los derechos y los deberes de los individuos
en la sociedad.

Amor: Amarse como individuo y amar a quienes nos rodean es un valor que genera felicidad
y confort.

Tolerancia: La tolerancia se refiere a aceptar que todos somos seres únicos con fortalezas y
debilidades.

Empatía: Es la capacidad que tiene una persona para ponerse en el lugar de otra y entender
mejor sus acciones, comportamientos y pensamientos.

ACTIVIDAD

1. ¿Qué son los valores éticos?


2. Explique brevemente los valores éticos más importantes.
3. ¿Qué son los valores políticos?
4. Explique con sus propias palabras qué son los valores políticos.
5. ¿Cuáles son los valores políticos más importantes?

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6. ¿Qué son los valores sociales?
7. ¿Cuáles son los valores sociales más importantes?
8. Resuelva la siguiente sopa de letras:

Nota: “queridos estudiantes por favor leer muy atentamente el texto, para que no
tengan dificultad al responder las preguntas, espero que me colaboren en desarrollar
las actividades muy ordenadamente y espero la puntualidad de la entrega el dia que
es, agradezco su atención prestada, feliz semana”

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al correo amelauribe24@gmail.com Lic. Amelaida Uribe campo #QuedateEnCasa
Asignatura Lengua extranjera Grado SEPTIMO
Docente Amelaida Uribe Campo Guía 6 Periodo 4
Tema Vocabulario 2021
Desempeño Conocer vocabulario de objetos del salòn
Estudiante

Escritura Pronunciación Significado

Vocabulary Pronunciación Significado

pencil (péncil) – lápiz


pen (pen) – bolígrafo,
marker (marker) – marcador
eraser (iwreiser) – borrador
board (bord) – pizarra
paper (peiper) – papel
book (buk) – libro
notebook (notbuk) – libreta
ruler (wrul) – regla
trash can (garbage can, waste basket) – cesto de
basura
scissors (sisors) – tijeras
stapler – grapadora,
engrapadora
pencil sharpener (pénsil sharpener) – sacapuntas
tape (teip) – cinta
desk – escritorio
table (teibl) – mesa
chair (cher) – silla
computer (compiuter) – computadora
clock (clock) – reloj
teacher (ti…cher) – maestro
student (student) – estudiante
Page (peich) – página
Pencil case estuche
INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA GUAHIBO MAKAGUAN
Aprobación de Estudios: Dec 185/2003- resol No 0012/2020 CODIGO DANE:
281794000246 – NIT 834.001.765-1

Draw (Dibuja): pencil desk student

Dirección: Resguardo Indígena Cusay la Colorada, Fortul-Arauca, E-mail


ieinmakaguan2020@gmail.com Pág. Web. www.iemakaguan.edu.co
Contactos. 3125893854-3112715285

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