PROGRAMA ACADÉMICO DE SERVICIO SOCIAL

LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA

PLAN DE ESTUDIOS
2018

ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN DEL DOCUMENTO

AGOSTO 2021
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

INTRODUCCIÓN

Con base en los Acuerdos Nos. L-1904356 y L-1904357, MEDIANTE EL CUAL SE OTORGA
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DEL TIPO SUPERIOR AL PLAN Y PROGRAMAS
DE ESTUDIO DE LA LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA, MODALIDADES
ESCOLARIZADA Y MIXTA, la Universidad Vizcaya de las Américas tiene autorización para prestar el servicio
educativo de tipo superior, para la formación de profesionistas en el área de la criminología y criminalística en
la Ciudad de San Francisco de Campeche, Campeche. La Universidad Vizcaya de las Américas, de acuerdo
al artículo 128 del Reglamento Escolar Institucional en Campeche, define al servicio social como “el conjunto
de actividades teórico prácticas, de carácter obligatorio y temporal que ejecutan y prestan los
estudiantes o pasantes de licenciatura en beneficio de la Sociedad por conducto de Instituciones
Públicas del Estado Mexicano, donde se aplica y procura incrementar los conocimientos y
capacidades adquiridas de los estudiantes en el curso de su licenciatura” (Sic.). Para que el alumnado
de la Universidad Vizcaya de las Américas, realice su servicio social, es necesario contar con un documento
normativo, que guíe la adecuada supervisión de éstas actividades de forma estandarizada, cuando éstas se
realicen en entidades u organismos receptores públicos, al igual que dentro de la propia institución. Por lo
anterior, la Dirección General del Campus Campeche en su carácter de máxima autoridad del plantel
dependiente del Rector, tiene a bien emitir el presente manual de servicio social, de conformidad con las
atribuciones que le otorga el Artículo 3 fracción IV apartado “e” del Reglamento Escolar Institucional vigente
en la Universidad Vizcaya de las Américas en Campeche.

MARCO NORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMÉRICAS

Reglamento Escolar Institucional de la UVA Campeche (Fragmentos).

Artículo 11. Consecuencia de reprobar materias.
Los alumnos que habiendo concluido un ciclo (cuatrimestre
o semestre) reprueben más del 50% de las asignaturas de
dicho periodo deberán cursar nuevamente dicho ciclo (todas
las materias) y no se permitirá regularizar las materias bajo
una forma diversa.
De la misma forma, todo alumno que, al finalizar un ciclo,
tenga igual o más de cuatro asignaturas reprobadas de
diferentes ciclos, será sujeto de baja temporal si no
regulariza su situación académica en el periodo inmediato
siguiente de Exámenes Extraordinarios y/o Título de
Suficiencia, por lo que una vez concluido dicho periodo, si el
alumno continúa en la misma situación causará baja
temporal y no podrá incorporarse en tanto las asignaturas
no sean regularizadas o sean menos de cuatro.
Artículo 12. Reglas para reinscribirse al ciclo inmediato
siguiente.
La reinscripción de los alumnos debe hacerse de acuerdo
con las siguientes reglas:
I. Realizar los pagos de reinscripción, mensualidades, en su
caso, seguro escolar y otros que por la naturaleza del plan
de estudios se requieran.
II. Realizar los pagos por adeudos que hubiera dejado
pendientes del ciclo anterior (mensualidades, inscripciones,
reinscripciones u otros).
[…]
Artículo 16. Obligaciones de los estudiantes.
Los alumnos de este centro de estudios, están obligados al
cumplimiento de lo siguiente:
I. Conocer y cumplir con las normas del presente
reglamento.
II. Asistir con puntualidad a sus clases.
III. Cumplir con las actividades extracurriculares que se
apeguen a la modalidad y le sean asignados por los
docentes o la institución.

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IV. Cumplir con las actividades de aprendizaje, evaluación y
acreditación de las asignaturas. En su caso, firmar acuse de
recibo en los listados que para tal fin proporcione el docente.
V. Cumplir con las disposiciones académicas
conformidad al Calendario Escolar aprobado por la
Rectoría.
VI. Cursar el plan de estudios vigente y en su caso, las
materias extracurriculares que se incorporen al plan de
estudios.
VII. Respetar las instalaciones, bienes muebles
inmuebles, los accesorios, los instrumentos y demás objetos
que conformen parte del patrimonio de la Institución.
VIII. Respetar el patrimonio, integridad física y libertad de
expresión de la comunidad universitaria.
IX. Respetar la moral, las buenas costumbres y todas las
normas sociales que coadyuven a una mejor convivencia
entre la UVA y los espacios de participación social.
X. Asistir y participar en eventos académicos, cívicos,
culturales, sociales y deportivos que sea promovidos por la
institución con carácter obligatorio.
XI. Asistir y participar de las actividades o eventos
académicos, culturales y sociales que por la naturaleza de
los estudios cursados se convoquen para un área de la
educación determinada.
XII. Tramitar personalmente y de manera respetuosa los
asuntos académicos o administrativos.
XIII. Ser responsable y cuidadoso de la bibliografía, equipo
o material que se le proporcione a modo de préstamo por
parte de la institución.
XIV. Realizar el pago por el servicio educativo que se le
brinda.
XV. Pagar penalización (recargo), cuando se realicen pago
extemporáneo por concepto de Inscripción, reinscripción y/o
mensualidad.
XVI. Responder a la encuesta que de forma periódica y
relacionada realiza la rectoría sobre las instalaciones,
personal administrativo, docente, servicio educativo del
plantel o seguimiento de estudiantes próximos a egresar
XVII. Actuar de forma respetuosa con el personal y alumnos
en la institución.
XVIII. En su caso, vestir obligatoriamente con el uniforme de
conformidad a la carrera que curse el estudiante.
XIX. Elegir a un representante de grupo.
XX. Tramitar y obtener la credencial de estudiante durante
el ciclo que ingrese a la institución.
ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
XXI. Utilizar los talleres, laboratorios y espacios especiales
de la carrera cursada, empleando la vestimenta y/o medidas
de protección especial, conforme a la naturaleza de las
de actividades que se realicen.
XXII. En caso de faltar a clases, comunicarse con sus
compañeros para mantenerse al día sobre las actividades
de aprendizaje que debe realizar o se hubieran realizado
durante su ausencia.
XXIII. Cumplir con los principios y valores que marca el
e código de ética e integridad académica.
[…]
Artículo 128. Concepto y duración del Servicio Social.
Se entiende por Servicio Social como el conjunto de
actividades teórico prácticas, de carácter obligatorio y
temporal que ejecutan y prestan los estudiantes o pasantes
de licenciatura en beneficio de la Sociedad por conducto de
Instituciones Públicas del Estado Mexicano, donde se aplica
y procura incrementar los conocimientos y capacidades
adquiridas de los estudiantes en el curso de su licenciatura.
El servicio social, es por su obligación constitucional y legal
para estudiantes de licenciatura, forma parte de los
programas de estudio y es requisito para la obtener el título
profesional. Su naturaleza es social y no podrá emplearse
para cubrir necesidades de tipo laboral o institucional, ni
otorgará categoría de trabajador al prestador.
Para carreras que no formen parte del área de la salud, el
servicio social podrá realizarse a partir de sexto
cuatrimestre, su duración será de al menos 480 horas, que
se realizarán en un plazo no menor de seis meses y no
mayor a doce meses, los cuales deberán ser consecutivos.
Para estudiantes de las licenciaturas en área de salud, el
servicio social se sujetará a lo estipulado en la normatividad
vigente establecida por las autoridades de salud y tendrá
que realizarse después de concluir el plan de estudios. La
prestación se realizará en un plazo no menor de seis meses
y no mayor a dos años, “el mínimo y máximo de horas puede
variar según el plan de estudios cursado”, sin contravenir lo
dispuesto por el Artículo 55 de la Ley Reglamentaria del
Artículo 5o. Constitucional relativo al ejercicio de las
profesiones, así como a las normas relacionadas con el
servicio social en salud para cada plan de estudios.
Artículo 129. Prohibición de realizar Servicio Social y
Prácticas Profesionales simultáneamente.
No se autorizará realizar el Servicio Social y Prácticas
Profesionales simultáneamente, si algún alumno incurre en
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ello, se tomarán en cuenta únicamente la prestación que
haya sido primero en tiempo.
Artículo 130. Supervisión y seguimiento del cumplimiento
del Servicio Social.
El registro, control y la supervisión para el cumplimiento del
Servicio Social se llevará a cabo por parte el Coordinador de
la Carrera de conformidad a los formatos establecidos por la
Dirección de Servicios Académicos y Escolares y los
lineamientos de la Autoridad en Salud.
Artículo 131. Lugares en los que se presta el servicio social.
El Servicio Social de los alumnos de algún plan de estudios
en área de salud debe realizarse en las instituciones con las
que la UVA haya establecido convenio de Servicio Social y/o
Práctica Clínica previamente que se encuentren autorizadas
por la Autoridad Educativa y/o la Autoridad de Salud para
recibir la prestación.
Solo en casos que la autoridad educativa lo permita, se
podrá prestar el servicio social en lugares distintos.
Los estudiantes que no cursen planes de estudios en áreas
de salud, podrán realizar servicio social en instituciones o
empresas con las que la UVA hubiera suscrito convenio, de
igual forma el estudiante podrá proponer la realización del
servicio social en espacios con los que no se cuente
convenio, siempre que sea permitido por la persona
autorizada para aceptar y liberar servicio social.
Artículo 132. Definición del campo clínico.
Se define como Campo Clínico al establecimiento para la
atención de la salud del Sistema Nacional de Salud o bien
alguna de sus áreas o servicios que cuentan con la
infraestructura, equipamiento, población usuaria, personal
médico, de enfermería, paramédico y administrativo, que
está autorizado para que se apliquen los conocimientos
derivados de los programas académicos del plan de
estudios y alcanzar los objetivos curriculares mismos que se
relacionan con los ejes de formación disciplinar, además de
los métodos y medios de enseñanza, supervisión y
evaluación.
Artículo 133. Fines del servicio social.
Los fines del servicio social son:
I. Inculcar en el prestador, actitudes de solidaridad y
compromiso con la sociedad a la que pertenece.
ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
II. Convertir la prestación en un acto de reciprocidad hacia
la sociedad, a través de los planes de estudios ofertados en
la UVA.
III. Realizar actividades que promuevan el mejoramiento
social, a través de la coordinación de esfuerzos con
organismos públicos que compartan con la UVA los
propósitos de servicio.
IV. Contribuir a la formación académica y profesional de los
estudiantes, mediante la aplicación de las capacidades en
el entorno social.
V. Fomentar en los alumnos, una actitud de servicio a la
comunidad, mediante el conocimiento e investigación de
sus problemas y la participación en la solución de los
mismos.
VI. Conjugar las actividades del personal docente con las
actividades de los estudiantes, a través de la participación
en programas conjuntos.
VII. Lograr que las tareas del servicio social formen parte
integral de los programas de enseñanza de cada una de las
licenciaturas de la UVA.
VIII. Desarrollar modelos de trabajo multidisciplinarios e
interinstitucionales que familiaricen al estudiante con
situaciones de colaboración profesional y social, para la
consecución de objetivos.
IX. Participar en la planeación, organización y ejecución de
programas de desarrollo dirigidos a los sectores más
desprotegidos de la sociedad, coordinando esfuerzos y
recursos con las instituciones demandantes.
Artículo 134. Obligaciones del coordinador sobre el servicio
social.
El Coordinador es responsable de brindar la información
necesaria a los alumnos para realizar el proceso de servicio
social, además de llevar a cabo el Registro, Control y
Supervisión de la prestación, así como de mantener
contacto con la Unidad Receptora.
Capítulo II. De los Requisitos y Proceso a seguir en el
Servicio Social.
Artículo 135. Requisitos para iniciar el servicio social.
Para que el estudiante que no curse planes de estudios en
áreas de salud pueda iniciar con la prestación del Servicio
Social deberá comprobar lo siguiente:
I. Ser alumno inscrito al ciclo en el que se pretende iniciar la
prestación.
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II. Haber aprobado todas las asignaturas de primero a quinto
ciclo (cuatrimestre o semestre).
III. En caso de ser alumno egresado, debe tener aprobadas
al menos todas las materias de primero a sexto ciclo
(cuatrimestre o semestre).
Para el estudiante que curse planes de estudios del área de
la salud deberá cumplir lo siguiente:
I. Ser alumno inscrito al ciclo (cuatrimestre o semestre) en
el que se ha de iniciar la inscripción al servicio social o en
su caso haber culminado todas las asignaturas del plan de
estudios.
II. Haber aprobado todas las asignaturas de primero a
séptimo ciclo (cuatrimestre o semestre); en caso de ser
alumno egresado, debe tener aprobadas todas las materias
de plan de estudios.
III. Entregar al Coordinador del plan de estudios toda la
documentación solicitada en los tiempos que establece la
autoridad en salud para la conformación del expediente y
solicitud de plaza.
Artículo 136. Proceso del Servicio Social.
El proceso para la prestación de Servicio Social, será el
siguiente:
I. El Alumno solicita Carta de Presentación al Coordinador.
II. El Coordinador emite Carta de Presentación del
Prestador.
III. El Alumno entrega Carta de Presentación en la Unidad
Receptora.
IV. La Unidad Receptora, emite Carta de Aceptación.
V. El Alumno entregará Carta de Aceptación a la Institución.
VI. El Alumno entrega Reportes Mensuales de las
actividades realizadas.
VII. La Unidad Receptora Expide la Carta de Liberación de
la prestación.
VIII. El Alumno entrega Carta de Liberación a la Institución.
IX. La Institución firma y sella el acuse de recibo de los
documentos.
El estudiante que curse planes de estudios en áreas de
salud deberá apegarse al proceso para la prestación de
Servicio Social que, en su caso, hubiera establecido por la
autoridad en salud.
Artículo 137. Comprobación de la prestación de servicio
social.
ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
Para tenerse por cumplida la prestación, el expediente debe
integrarse de lo siguiente:
I. Carta de Aceptación emitida por la Unidad Receptora.
II. Un reporte de las actividades realizadas por cada mes
transcurrido de prestación, debidamente firmado y sellado
por el titular de la unidad receptora.
III. Carta de Liberación emitida por la Unidad Receptora.
Capítulo III. De los Derechos y Obligaciones del prestador
de Servicio Social.
Artículo 138. Derechos del prestador del servicio social.
El Prestador de Servicio Social tiene los Siguientes
Derechos:
I. Realizar el servicio social de acuerdo con su perfil
académico.
II. Recibir un trato digno, respetuoso y profesional por parte
del personal de la unidad receptora.
III. Recibir la información necesaria sobre normas y
procedimientos a seguir por parte del Coordinador del
Programa Académico.
IV. Contar, al inicio del servicio social, con capacitación u
orientación por parte del responsable del programa en la
unidad receptora para la realización de las actividades a su
encargo.
V. Recibir, por parte de la unidad receptora, los recursos
necesarios para el óptimo desempeño sus actividades.
VI. Ser atendido de forma inmediata en caso de cambios en
las condiciones y actividades dentro del programa asignado
de servicio social.
VII. Solicitar al Coordinador del Programa Académico
correspondiente su baja del servicio social asignado,
siempre y cuando, por alguna causa justificable y razonable
no pueda cumplir con la responsabilidad adquirida.
Habiendo autorizado el Coordinador, este deberá dar aviso
a la Dirección de Servicios Académicos y Escolares por
escrito para que se archive en el expediente del alumno.
VIII. Recibir la acreditación del número de horas
correspondientes, en caso de que el servicio social se vea
interrumpido temporalmente por la dependencia receptora.
IX. Reportar al Coordinador cuando reciban malos tratos o
las actividades que se les asignen en las unidades
receptoras no guarden relación con la profesión.
Artículo 139. Obligaciones del prestador del servicio social.
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El prestador del servicio social tiene las siguientes
obligaciones:
I. Cumplir con la normatividad del servicio social.
II. Acatar las disposiciones y los reglamentos de las
dependencias a donde fuere asignado.
III. Manifestar un alto sentido de disposición,
responsabilidad y honradez en las actividades
encomendadas.
IV. Solicitar a su Coordinador de Programa Académico la
información necesaria sobre las normas y procedimientos
acerca del servicio social.
V. Realizar su servicio social dentro de los plazos y
conforme al total de horas que como mínimo se debe
cumplir para que sean liberadas.
VI. Elaborar y entregar al Coordinador del Programa
Académico reportes mensuales de actividades.
VII. Iniciar el servicio social en los periodos establecidos y
realizar los trámites correspondientes.
VIII. Tramitar la carta de liberación durante el período
correspondiente.
Capítulo IV. De las Causas de Exención del Servicio Social.
Artículo 140. Causas de exención de la prestación de
servicio social.
Quedarán exentos de la prestación del Servicio Social,
siempre que lo soliciten por escrito, los estudiantes que se
encuentren en alguno de los supuestos siguientes:
I. Los que acrediten ser Servidores Públicos.
II. Los que acrediten impedimento por Causa de Fuerza
Mayor.
III. Por condición de vejez.
Artículo 141. Exención por ser Servidor Público.
Quien aduzcan tener el carácter de Servidor Público.
Deberán acreditar que trabajan para la Federación, Estados
o Municipios presentando lo siguiente:
I. Estar bajo los supuestos estipulados en los artículos 3°,4°,
5° y 6° de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del
Estado, reglamentaria del Artículo 123 Constitucional,
apartado B);
II. Presentar Escrito de Solicitud de Liberación de Servicio
Social en formato libre o con el formato de la institución,
fundamentando mediante el artículo 91 del Reglamento de
la Ley Reglamentaria del Artículo 5° Constitucional relativo
al Ejercicio de las Profesiones.
ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
III. Presentar Constancia de antigüedad laboral de al menos
6 meses y un día consecutivos previos a la presentación de
la solicitud de la liberación de la prestación.
IV. Haber cubierto el mínimo de créditos necesarios para la
prestación del servicio social.
Artículo 142. Exención por Causa de Fuerza Mayor.
Son causas de fuerza mayor, padecer enfermedades o
condiciones incapacitantes, con las que se acredite existe
impedimento para realizar la prestación del Servicio Social.
Cada una de las enfermedades en las que se aduzca fuerza
mayor deberá contar con un dictamen médico con el que se
acredite el impedimento o el riesgo que implica la realización
de la prestación en el estado de salud que se encuentre el
alumno.
Artículo 143. Forma de acreditar causa de fuerza mayor.
El que aduzcan tener una causa de fuerza mayor, deberán
acreditar y presentar lo siguiente:
I. Escrito libre o formato de la institución firmado por
estudiante mediante el que solicita la exención.
II. Original y dos copias del diagnóstico médico.
III. Recomendación médica por escrito en el que se justifique
la imposibilidad del estudiante para prestar servicio social o
prácticas profesionales.
IV. Copia simple de la cédula profesional del médico que
haya expedido la recomendación por escrito.
V. El expediente podrá ser sujeto de evaluación por personal
de la institución a efecto de verificar la condición del
estudiante.
Artículo 144. Exención por vejez.
Se podrá exentar por condición de vejez, cuando el
estudiante tenga igual o más de 60 años de edad cumplidos,
por lo que el estudiante deberá presentar lo siguiente:
I. Escrito libre o formato de la institución firmado por
estudiante.
II. Copia simple de documento con el que se acredite la edad
(acta de nacimiento, credencial del INE, pasaporte, CURP).
Artículo 145. Consecuencias de falsedad para exentar
servicio social.
Cuando se incurra o hubiese incurrido en falsedad a efecto
de quedar exento de prestar el Servicio Social o Prácticas
Profesionales, la liberación será cancelada y si el Órgano
disciplinario lo considera, el alumno podrá ser dado de baja
de forma temporal de la institución.
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Si se detecta y comprueba falsedad a la que hace referencia
el párrafo anterior, durante la tramitación o posterior a que
se haya emitido título profesional, se cancelará el trámite o
se cancelará el título expedido y se dará vista a la autoridad
educativa a efecto de que delibere sobre lo que sea
conducente.
Capítulo V. De las Infracciones y sanciones en el Servicio
Social.
Artículo 146. Consecuencia de las infracciones durante la
prestación.
Las infracciones cometidas por el prestador de servicio
social serán sancionadas según su gravedad y según sea el
caso, podrán ser impuestas por la Unidad Receptora,
Coordinador de la Carrera y/o Comisión Disciplinaria.
La sanción que se determine para el alumno por alguna falta
en la Unidad receptora, deberá ser impuesta de forma
objetiva, imparcial y proporcional a la conducta realizada.
Artículo 147. Invalidación de Servicio Social Inconcluso en
caso de baja.
Cuando un estudiante solicite o sea dado de baja, si se
encuentre realizando servicio social, este será invalidado
por lo que, la prestación deberá dejar de realizarse,
debiendo en su caso, reiniciar con la prestación cuando el
estudiante se reinscriba.
Artículo 148. Listado de infracciones relativas al servicio
social.
En la UVA son infracciones las siguientes acciones:
I. Incumplir con las políticas y /o reglamento interno
establecido por la unidad receptora.
II. Hacer pública por cualquier medio la información,
métodos y técnicas de trabajo, secretos comerciales, y otros
de similar naturaleza de la Unidad receptora, sin tener
autorización para ello.
III. Divulgar por cualquier medio, fotografías, imágenes,
grabaciones en audio o video, incluyendo transmisiones en
vivo, del interior de las instalaciones de la Unidad receptora
sin tener autorización para ello.
IV. La misma restricción señalada en el numeral anterior es
para actividades realizadas en el exterior de
instalaciones de la Unidad Recetora, cuando se realicen con
indicaciones o con recursos de la propia unidad.
V. Provocar, promover o participar de los conflictos laborales
entre el personal de la Unidad receptora.
ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
VI. Iniciar relaciones de noviazgo con el personal de la
Unidad Receptora durante la prestación.
VII. Realizar exhibiciones públicas en el mismo sentido con
otro prestador, personas usuarias o clientes de la Unidad
Receptora, dentro de los horarios de la prestación.
VIII. Realizar acciones o actos que pongan en riesgo o
afecten los objetivos de la Unidad receptora, sin que medie
indicación para tales acciones.
IX. Sustraer información o bienes, propiedad de la unidad
receptora.
X. Aprovechar para sí o para otros, de la información con la
que se cuente en la Unidad Receptora en negocios ajenos
a la misma, sin que medie autorización para ello.
XI. Abandonar dentro del horario establecido y sin
autorización, las instalaciones de la Unidad Receptora sin
que medie autorización para ello.
XII. Dejar de avisar al superior jerárquico de actividades que
el prestador estuviese realizando y que, por su naturaleza,
tengan que continuarse en el turno siguiente.
XIII. Dejar de asistir a realizar la prestación sin autorización
del titular de la Unidad Receptora. Se equipara a esta
infracción, cuando habiendo sido elegido y formalizada la
prestación, el estudiante no se presente para iniciar la
prestación.
XIV. Realizar agresiones físicas o verbales en contra del
titular, personal, clientes, usuarios y otros prestadores
dentro de las instalaciones o en el exterior si fuese resultado
de diferencias que se originan en el periodo de la prestación.
XV. Realizar publicaciones en redes sociales o páginas de
internet que deterioren la buena reputación de la Unidad
Receptora, a sus Directivos o a su personal.
XVI. Incurrir en liberación por un tercero de la prestación sin
realizarlas.
XVII. Incurrir en falsedad para obtener la liberación de
Servicio Social.
Las sanciones por infracciones cometidas durante la
prestación de servicio social. Serán determinadas por la
Comisión disciplinaria o de quien competa, de acuerdo a lo
que establece este reglamento.
Artículo 149. Sanciones de las infracciones.
las De conformidad a su gravedad, las infracciones pueden ser
sancionadas con amonestación oral, amonestación escrita,
Invalidación de la prestación, Baja Temporal o Baja
Definitiva.
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I. Se invalidarán las horas de prestación, cuando por la
infracción cometida por el estudiante, la Unidad Receptora
emita baja del área en la que se encuentre adscrito.
II. Adicional a la invalidación de las horas de la prestación,
la UVA podrá sancionar con baja Temporal o Baja Definitiva
al estudiante este hubiera en incurrido en infracciones
catalogadas como graves, que serán analizadas, discutidas
y resueltas por la Comisión Disciplinaria.
Artículo 150. Amonestación emitida por la Unidad
Receptora.
Bastará con la sanción impuesta por el Titular de la Unidad
Receptora para darse por satisfecha la medida correctiva, a
menos que, se solicite a las Autoridades de la Institución
medidas adicionales para el alumno, en cuyo caso, se
realizarán las sanciones que corresponda, según la
naturaleza de la infracción.
Artículo 151. Inconformidad en caso de sanción.
Los alumnos a los que se les haya impuesto alguna sanción,
podrán presentar escrito de inconformidad a la sanción
dentro de los 15 días hábiles siguientes (contando de lunes
a sábado) después que se haya emitido la sanción,
conforme al Título de Peticiones, reportes y quejas. La
inconformidad presentada por el alumno será analizada y
resuelta por la Comisión Disciplinaria.
De confirmarse la Sanción por la Comisión disciplinario, si el
alumno continúa en desacuerdo, podrá elevar su asunto a
la Rectoría por conducto de la Director de Gestión y
Evaluación de Calidad de la Rectoría mediante escrito de
Queja, dentro de los 10 días hábiles siguientes (contando de
lunes a sábado) después que se haya resuelto la
inconformidad.
ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
Capítulo VI. De las Unidades Receptoras y programación de
las actividades.
Artículo 152. Definición de Unidad receptora.
Unidad Receptora es la institución, empresa, negocio,
asociación o cualquier persona jurídica que acepta,
coordina y coadyuva en el aprendizaje dentro de sus
instalaciones a través de actividades relacionadas y acorde
a la naturaleza de la licenciatura de los prestadores de
servicio social y/o prácticas profesionales. Podrán ser
personas jurídicas con las que se tenga o no convenio
establecido.
La Unidad Receptora, deberá contar espacios físicos o
infraestructura tecnológicos cuando la prestación se realice
a distancia, que permitan la ocupación del estudiante en
actividades afines a la carrera que se encuentre cursando.
Artículo 153. Quejas de las Unidades Receptoras por
irregularidades de los prestadores.
Las Unidades receptoras podrán informar por escrito a la
UVA por conducto del Coordinador del Programa
Académico, la Dirección de Servicios Académicos y
Escolares o la Coordinación de Vinculación, sobre el
incumplimiento relacionado con las actividades de los
prestadores.
Artículo 154. La Unidad Receptora proveerá para la
prestación.
Es obligación de la unidad receptora, proveer los elementos
necesarios para el cumplimiento de la prestación por parte
de los alumnos. La unidad receptora no estará obligada a
realizar pago como trabajador a los estudiantes por el
cumplimiento de la prestación.
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 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

CONTENIDO DEL PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL

Objetivo General del Programa.

Al finalizar su servicio social , el alumnado de la Licenciatura en Criminología y Criminalística logrará llevar a cabo actividades y
procedimientos, acordes con los conocimientos adquiridos durante el curso de sus estudios, para impulsar el desarrollo de habilidades y
actitudes, propios del perfil del egresado; habiendo cumplido con las políticas de operación para la liberación de servicio social,
establecidas por la Universidad Vizcaya de las Américas.

Objetivos específicos del Programa de acuerdo al Perfil del Egresado

 Conocimientos
1. Conocimiento de la teoría jurídica que le permitirá comprender la noción de derecho y sus conceptos jurídicos
fundamentales.
2. Conocimientos de criminología que le permita el análisis y esclarecimiento de hechos delictivos.
3. Conocimiento de la teoría victimológica para el estudio de las relaciones víctima-delincuente.
4. Conocimiento de las técnicas y procedimientos del método pericial aplicado al estudio del delito.
5. Conocimiento de las técnicas de interrogatorio y entrevista y su aplicación con estricto apego al respeto de los
derechos humanos.
6. Conocimientos científicos del hecho criminal y los medios para su tratamiento, evaluación y pronóstico.
7. Conocimientos de psicología criminal para poder establecer tipologías que le lleven a la identificación acertada de
conductas delictivas.
8. Conocimiento de las técnicas de autopsia para realizar estudios de los diversos aspectos relacionados con la
criminalidad y la conducta delictiva.
9. Conocimientos sobre la legislación y política que existe en materia de seguridad pública.
10. Conocimientos de balística que le permita la interpretación del suceso.
11. Conocimientos de fotografía que le permita el registro fotográfico del suceso.
12. Conocimientos teórico metodológicos de la investigación científica para su aplicación en el ámbito jurídico.
13. Conocimientos sobre la legislación y política que existe en materia, penal, lo que le permitirá comprender las
problemáticas jurídicas específicas que emanan de esta rama del derecho.

 Habilidades
1. Proteger y preservar el lugar de los hechos.
2. Observar de forma completa y objetivamente el lugar de los hechos.
3. Levantar, embalar y etiquetar indicios.
4. Trasladar y manejar los indicios.
5. Identificación de armas de fuego.
6. Determinar la trayectoria de proyectiles.
7. Realizar el estudio genético comparativo de material biológico e identificación humana.
8. Establecer estrategias de acción, preventivas y conciliatorias.
9. Aplicar los métodos y técnicas de investigación criminológica que le permitan esclarecer hechos delictivos.
10. Debatir, argumentar, realizar abstracciones, inferencias lógicas, analogías, inducciones y deducciones, que le
permitan encontrar los antecedentes y consecuentes de determinados actos humanos.
11. Identificar evidencias y realizar los estudios científicos aplicables a la misma para determinar hechos delictivos.
12. Realizar peritajes y valorar los hechos para determinar acertadamente las situaciones delictivas y las que no lo son.
13. Generar propuestas de prevención que lleven a la disminución de las conductas relacionadas a la criminalidad y el
delito.
14. Aplicar medidas de control de la delincuencia y el crimen organizado.
15. Aplicar las normas jurídicas de forma objetiva a los casos concretos que se le presenten.

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16. Analizar el sistema penitenciario y elaborar propuestas de cambios y adecuaciones que lo mejoren.

 Actitudes
1. Respeto y observancia de los cánones éticos que rigen su práctica profesional.
2. Respeto por la dignidad humana, sus derechos y garantías constitucionales.
3. Percepción integral de las personas a las que asiste.
4. Servicio hacia la sociedad e instituciones.
5. Compromiso y responsabilidad social
6. Promover la igualdad, la justicia y la libertad para el bien común.
7. Apego al marco legal imperante.
8. Sentido de fidelidad a la verdad
9. Sentido de actualización permanente de conocimientos científicos y tecnológicos.
10. Disposición al análisis objetivo y sistemático de la realidad.
11. Autoformación constante, consciente y responsable.
12. Emisión de juicios críticos fundados.
13. Actitud crítica hacia los problemas sociales.

 Políticas de operación para la liberación de servicio social.

1. El servicio social es obligatorio para todo estudiante de licenciatura. Deberán tramitarse de manera presencial, de
conformidad al procedimiento establecido en la presente política. Por motivo de causas de fuerza mayor, el trámite
podrá realizarse por medios electrónicos, previo visto bueno de la Coordinación de Programa Académico y con
autorización de la Dirección General del Plantel; en este caso la Coordinación indicará al alumnado los medios
electrónicos autorizados para realizar el trámite.
2. Bajo ninguna circunstancia se podrá realizar la revalidación del servicio social efectuado en cualquier otro programa
académico.
3. Se considera prestador de servicio social a todo estudiante universitario de licenciatura adscrito a un programa
aprobado, mientras conserve sus derechos como estudiante de la Universidad Vizcaya de las Américas.
4. Para iniciar el servicio social es necesario ser alumno regular a partir del sexto cuatrimestre.
5. Los estudiantes universitarios realizarán sus actividades de servicio social en instituciones del sector público, sin que
esto implique una relación laboral de carácter directo o indirecto.
6. El servicio social, es por su obligación constitucional y legal para estudiantes de licenciatura, forma parte de los
programas de estudio y es requisito para obtener el título profesional. Su naturaleza es social y no podrá emplearse
para cubrir necesidades de tipo laboral o institucional, ni otorgará categoría de trabajador al prestador. Para carreras
que no formen parte del área de la salud, el servicio social podrá realizarse a partir de sexto cuatrimestre, su duración
será de al menos 480 horas, que se realizarán en un plazo no menor de seis meses y no mayor a doce meses, los
cuales deberán ser consecutivos.
7. El control para el cumplimiento de los requisitos del servicio social, se llevará a cabo en cada Coordinación de
Programa Académico.
8. El Coordinador del Programa Académico deberá autorizar previamente a los prestadores de servicio social mediante
una carta de presentación (Formato C) de los mismos ante la dependencia receptora, con el visto bueno de la Dirección
de Servicios Académicos y Escolares, de la Dirección de Administración y Finanzas y/o de la Dirección General en
ausencia de alguno de los dos anteriores.
9. El realizador del servicio social tiene las siguientes obligaciones:
a) Contar con credencial de estudiante vigente, recibo de pago del seguro escolar o número de póliza vigente,
cumplir con la normatividad del servicio social y el Reglamento Escolar vigente.
b) Acatar las disposiciones y los reglamentos de las entidades receptoras a donde fuere asignado.
c) Manifestar un alto sentido de disposición, responsabilidad y honradez en las actividades encomendadas.
d) Solicitar a su Coordinador correspondiente la información necesaria sobre las normas y procedimientos
acerca del servicio social.
e) Realizar su servicio social de acuerdo a los términos de este manual.

10
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
f) Elaborar y entregar al Coordinador del Programa Académico, los reportes mensuales de actividades; de no
hacerlo, se cancelará el servicio social que le fue asignado.
g) Cumplir debidamente con la portación de uniforme y la credencial de estudiante en los casos que le indique
el Coordinador de Programa Académico, además de los trámites de reinscripción; no acatar estas
disposiciones o tener más del 50% de sus asignaturas reprobadas y acumular cuatro o más asignaturas
con materias de ciclos anteriores sin aprobar aún, es causa de cancelación del servicio social.
h) Iniciar el servicio social en los periodos establecidos y realizar los trámites correspondientes.
i) Tramitar la carta de liberación durante el periodo correspondiente.
10. Al término del servicio social, el prestador deberá iniciar su trámite de liberación a través de la Coordinación de
Programa Académico de la licenciatura, para lo cual requiere los siguientes documentos:
a) Informes mensuales de actividades que contabilicen en total las horas requeridas (Formato A).
b) Carta de presentación de servicio social (Formato B).
c) Carta de admisión expedida por la entidad receptora sellada y firmada por personal autorizado (Formato D).
d) Carta de liberación expedida por la entidad receptora sellada y firmada por personal autorizado (Formato E).
11. La carta de liberación de servicio social deberá remitirse a la Coordinación del Programa Académico o a la Dirección
General del Plantel según corresponda, anexándose a ella los reportes mensuales de actividades del realizador, con
el visto bueno del responsable del programa.
12. La Dirección de Servicios Académicos y Escolares es la responsable del seguimiento y registro del servicio social de
los alumnos, asistiéndose de la validación de la Coordinación de Programa académico.
13. Las personas autorizadas para suscribir constancias de liberación de servicio social (Formato F), son el Director
General del plantel y en su ausencia el Director de Servicios Académicos y Escolares.
14. La constancia de liberación de servicio social será elaborada por la Dirección de Servicios Académicos y Escolares
para la realización del examen profesional y la expedición del título correspondiente y entregada al alumnado a través
de la Coordinación de Programa Académico de la licenciatura.

11
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Actividades del/la Prestador/a de Prácticas Profesionales*

 Asistencia en la realización de entrevistas en el ámbito de la criminología y la criminalística.
 Asistencia en la conducción de exposiciones y/o pláticas grupales.
 Asistencia en la aplicación de instrumentos de medición y/o recolección de información en criminología y criminalística.
 Asistencia en la implementación de estrategias de intervención con base en la criminología y la criminalística.
 Asistencia en la elaboración de informes relacionados a la criminología y la criminalística.
 Otras actividades que determine el personal supervisor, y que estén relacionadas al perfil de egreso.
*Las actividades son orientativas para que la entidad receptora las asigne directamente en sus instalaciones a los prestadores de servicio social.

Plan de Estudios de la Licenciatura*

Introducción a la Criminología Criminología I

Segundo Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre

Sociología Criminológica Fundamentos del Derecho

Biología Criminal Criminalística I
Fotografía Forense Introducción a la Psicología
Desarrollo del Potencial Humano Principios Básicos de Química
Métodos de Estudio Matemáticas
Inglés I Inglés II
Criminología II Criminología III

Cuarto Cuatrimestre
Tercer Cuatrimestre

Derechos Humanos y Garantías Constitucionales Derecho Penal I

Criminalística II Toxicología Forense
Hematología y Serología Forense Hechos de Tránsito Terrestre
Psicología Criminal I Psicología Criminal II
Física Antropología Criminológica
Inglés III Inglés IV
Victimología I Victimología II
Quinto Cuatrimestre

Sexto Cuatrimestre

Derecho Penal II Delitos en Particular

Infografía Forense Documentoscopía y Grafoscopía
Balística Medicina Forense
Psicología Social Habilidades de Integración Grupal
Estadística Metodología de la Investigación I
Inglés V Inglés VI
Criminología Ambiental Criminología Clínica I
Séptimo Cuatrimestre

Octavo Cuatrimestre

Política Criminal Derecho Procesal Penal I

Análisis Forense de Pelos y Fibras Sistemas de Prevención
Psiquiatría Forense Dactiloscopía
Desarrollo Organizacional Sistemas Penitenciarios y de Seguridad
Metodología de la Investigación II Seminario de Investigación I
Seguridad Cibernética Diseño de Proyecto Emprendedor
Criminología Clínica II
Noveno Cuatrimestre

Derecho Procesal Penal II

Tratamiento Penitenciario
Práctica Criminalística
Habilidades Profesionales
Seminario de Investigación II
Ética del Criminólogo
*Para conocimiento del personal supervisor de la entidad receptora previo al inicio de servicio social.
**El alumnado de modalidad mixta no cursa las asignaturas de inglés.

12
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Procedimiento académico-administrativo de gestión de servicio social PROC-SS-2018

Desarrollo de actividades
Responsable
Actividad Universidad Vizcaya Entidad
Alumno/a
de las Américas Receptora

Inicia procedimiento INICIO

Alumno/a:
1. Elabora escrito de solicitud de autorización de servicio
social (formato B) en original y copia, dirigido al 1
responsable de la Coordinación de Programa Académico
(CPA) correspondiente, incluyendo en el documento los
siguientes datos:

a. Nombre completo.
b. Matrícula.
c. Nombre de la licenciatura cursada y
modalidad.
d. Firma autógrafa.

Adjunta a la solicitud los siguientes documentos:

i.Copia de su credencial de estudiante

vigente y recibo de pago del seguro
escolar o número de póliza vigente.
ii. Boletas de calificaciones impresas desde
la plataforma institucional SESWEB,
correspondientes a todos los
cuatrimestres/semestres cursados, previo
al inicio del servicio social.
iii. Estados de cuenta impresos desde la
plataforma institucional SESWEB,
correspondientes a los dos últimos
cuatrimestres/semestres (1 anterior al que
cursa actualmente + el del cuatrimestre
actual).
Coordinación de Programa Académico:

2. Recibe escrito de solicitud (formato B) de autorización 2

original y sus anexos, revisa y verifica que cuente con la
documentación apropiada.

¿El/la Alumno/a cumple todos los requisitos?

Si: Orienta a el/la solicitante sobre las distintas

entidades públicas donde podría realizar su servicio 1
social, destacando aquellas con las que se tiene convenio
de colaboración con la Institución. Rubrica y anota la fecha
de recepción en el escrito de solicitud original, archiva el
original temporalmente y devuelve al/la solicitante la copia
rubricada y fechada. Continúa en la actividad 3.

No: Rechaza la solicitud, notifica al alumno verbalmente o vía

correo electrónico la causa del rechazo, indicándole que su
trámite podrá realizarlo y reiniciar en la actividad 1, hasta que
regularice la situación que causó el rechazo.
Coordinador de Programa Académico:

3. Analiza las boletas de calificaciones y estados de

cuenta anexos a la solicitud recibida; coteja y verifica en 3
la plataforma institucional SESWEB que la información
de los estados de cuenta y boletas escolares sea
idéntica a la de los documentos presentados por el/la
solicitante; (de ser necesario, consultará a la Coordinación
de Sistemas, Dirección de Administración y Finanzas
[DAF] o a la Dirección de Servicios Académicos y A
Escolares [DSAE]), y además verificará que el/la alumno/a
reúna las siguientes condiciones:

13
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
a. El/la alumno/a. Tiene calificaciones
aprobatorias en más del 50% de sus B
asignaturas y no acumula cuatro o más
reprobadas incluyendo aquellas de ciclos
anteriores (Art. 11).
b. El/la alumno/a. Se encuentra al corriente
con sus pagos de reinscripción y
mensualidades de los dos últimos
cuatrimestres anteriores (Art. 12).
c. El/la alumno/a. Tiene vigente su
credencial de estudiante y su seguro
escolar.

¿El/la Alumno/a cumple todos los requisitos?

1
Si: Rubrica todos los documentos cotejados. Archiva
expediente temporalmente y continúa en la actividad 4.

No: Rechaza la solicitud y notifica a el/la alumno/a verbalmente

o vía correo electrónico la causa del rechazo a su solicitud, le
solicita acudir a la oficina de la coordinación para recoger sus
documentos en un término no mayor a 7 días, de lo contrario
al finalizar el plazo serán destruidos; indicándole que su trámite
deberá reiniciar en la actividad 1 hasta que regularice la
situación que causa el rechazo.
Coordinador de Programa Académico

4. Analiza la factibilidad de que el/la alumno/a realice su

4
servicio social en una entidad receptora de su interés.
Valora si se requiere el apoyo de la Dirección General del
Plantel (DG), para la firma de un convenio de colaboración
entre la Institución y la entidad receptora, o si hubiera
cualquier otro impedimento para que el/la alumno/a sea
aceptado/a y se le proporcionen las facilidades apropiadas
para cumplir con los requisitos, las políticas y el presente
procedimiento.

De acuerdo al análisis de factibilidad ¿Requiere el apoyo

de la Dirección General del Plantel?

Si: Solicita a la DG del plantel, su intervención ante la entidad

receptora en donde el/la solicitante desea realizar su servicio
social, para realizar una firma de convenio de colaboración y/o
gestión de facilidades para la admisión del alumnado en las
entidades receptoras o se le proporcionen las facilidades
apropiadas para cumplir con los requisitos, las políticas y el
presente procedimiento. Al finalizar este proceso de gestión, la
DG notifica a la CPA y ésta última a el/la solicitante sobre el
resultado, las condiciones de su solicitud y en su caso las
modificaciones que habrán de realizarse a la misma. Al
concluir este proceso podrá continuar la actividad 5.

No: Continúa en la actividad 5.

Coordinador de Programa Académico:

5. Elabora carta de presentación de el/la alumno/a ante la 5

entidad receptora (formato C) e Imprime por triplicado;
recaba la rúbrica de visto bueno de la DSAE, de la DAF y/o
de la DG para cada impresión de la carta.

¿La carta de presentación y la información contenida está

libre de errores o inconsistencias?

Sí: Entrega al/la alumno/a dos hojas de la carta de

presentación con las rúbricas correspondientes, y solicita a
éste último firme la tercera como acuse de recepción para el
archivo de la CPA, además de indicarle que deberá recabar el
acuse de recibo de la entidad receptora en otra de las
impresiones de la carta y posteriormente entregar dicho acuse
a la CPA para su archivo temporal. Continúa en la actividad 6.
C
No: Reinicia actividad 5.

14
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
Entidad receptora
D

6. Recibe carta de presentación (formato C) y valora la

solicitud conforme a sus políticas internas y/o de
conformidad al convenio que en su caso haya celebrado 6
con la Universidad Vizcaya de las Américas.

¿El/la Alumno/a es aceptado/a?

Si: Notifica a el/la alumno/a que su solicitud de prestación de

servicio social fue aprobada mediante escrito dirigido a la
Universidad Vizcaya de las Américas (formato D); evalúa el
desempeño de el/la alumno/a con el formato A y entrega al
alumno mensualmente en original. Continúa actividad 7.

No: Informa a el/la alumno/a por escrito que su solicitud de

prestación de servicio social fue rechazada. El/la alumno/a
continúa en la actividad 7.
Alumno/a

7. Recibe respuesta de la entidad receptora y verifica que

ésta no tenga inconsistencias con sus datos personales;
7
en cuyo caso requiere la corrección inmediata a la entidad
receptora.

En su respuesta ¿La entidad receptora acepta a el/la

alumno/a?

Si: El/la solicitante digitaliza la carta de admisión (formato D)

en formato PDF, y de inmediato la remite mediante correo
electrónico a la CPA. Comienza la prestación de servicio
social y de manera mensual envía por correo electrónico a
la CPA, el “formato A” digitalizado (PDF) con los
4
resultados de su evaluación. Nota: En el caso de estudiantes
de carreras de la salud, que opten por rotar en distintas
entidades receptoras, se repetirán las actividades 3 a 7, hasta
acumular las horas requeridas. Al concluir continúa en la
actividad 8.

No: En caso de rechazo, notifica la situación inmediatamente

por correo electrónico a la CPA y continúa la actividad 4.
Coordinación de Programa Académico

8. Recibe mediante correo electrónico, el documento

digitalizado de admisión de el/la alumno/a en la entidad
receptora (formato D). Además, para conocimiento y 8
seguimiento académico-administrativo de la DSAE,
registrará la siguiente información en la base de datos de
seguimiento de servicio social, disponible en la nube
institucional:

a. Datos personales de identificación institucional

de el/la alumno.
b. Nombre de la entidad o entidades receptoras
donde realiza el/la prestador/a su servicio social.
c. Fechas de inicio y término.
d. Horas de servicio social que deberá cumplir en
la/s entidad/es receptora/s.
e. Informes mensuales (formato A), firmados por
el/la alumno/a, y firmados y sellados por el
personal autorizado de la entidad receptora.
f. Enlace del archivo digitalizado de la/las carta/s
de admisión de el/la alumno/a expedida/s por la/s
entidad/es receptora/s (formato D).

¿La CPA recibe información del alumnado para su

registro en la base de datos de seguimiento?

Si: La CPA actualiza permanentemente la información en la DSAE

base de datos para que la DSAE monitoree el cumplimiento del
servicio social. Al terminar el servicio social continúa con la
actividad 9.
E
No: Continúa en actividad 8.

15
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
Alumno/a F

9. Al terminar la prestación del servicio social deberá iniciar

su trámite de liberación a través de la CPA
correspondiente, para lo cual requiere entregar a la
coordinación los siguientes documentos en original: 9

a. Carta/s de admisión de el/la prestador/a de

servicio social expedida/s por la/s
entidad/es receptora/s, sellada/s y
firmada/s por personal autorizado (formato
D).
b. Carta/s de liberación expedida/s por la/s
entidad/es receptora/s sellada/s y
firmada/s por personal autorizado.
c. Informes mensuales de actividades que
acumulen las horas requeridas,
debidamente firmados por el/la alumno/a y
firmados y sellados por el personal
autorizado de la/s entidad/es receptora/s.

El/la alumno/a ¿Ha reunido y entregado todos los

requisitos documentales a la CPA?

Si: Continúa actividad 10.

No: Continúa en actividad 9 y realiza las acciones necesarias

para reunir los requisitos y entregarlos a la CPA.
Coordinación de Programa Académico

10. Recibe la documentación indicada en la actividad 9; revisa

y valida que no presenten inconsistencias los documentos
de conformidad con la política aplicable; termina de
integrar el expediente de el/la alumno/a verificando que
cuente con los siguientes documentos generados durante 10
el procedimiento hasta ese momento:

a. Carta/s de admisión del/la prestador de

servicio social expedida/s por la/s
dependencia/s receptora/s, sellada/s y
firmada/s por personal autorizado.
b. Carta/s de liberación expedida por la/s
dependencia/s receptora/s sellada/s y
firmada/s por personal autorizado.
i. Integrará el enlace del archivo
digital de este documento en la
base de datos de la DSAE
mencionada en la actividad 8.
c. Carta de presentación de servicio social.
i. Integrará el enlace del archivo
digital de este documento en la
base de datos de la DSAE
mencionada en la actividad 8.
d. Informes mensuales de actividades que
acumulen las horas requeridas.
i. Integrará el enlace del archivo
digital de este documento en la
base de datos de la DSAE
mencionada en la actividad 8.

¿El/la Alumno/a cumple todos los requisitos sin

inconsistencias? 9

Si: Rubrica con visto bueno los documentos del inciso d) de

esta actividad, y remite el expediente físico completo del/la
solicitante a la DSAE. Continúa actividad 11.

No: Devuelve a el/la solicitante la documentación hasta en

tanto los documentos requeridos dejen de presentar
inconsistencias con las políticas correspondientes. Continúa G
en actividad 9.

16
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021
Dirección de Servicios Académicos y Escolares
H
11. Recibe el expediente de servicio social de el/la alumno/a,
revisa y coteja con la información a su disposición en busca
de inconsistencias.
11
¿El expediente cumple con la normatividad aplicable?

Si: Elabora la constancia de liberación de servicio social

(anexo F) que corresponda al/la alumno/a por triplicado,
firmando y sellando al calce de los ejemplares; Archiva la
documentación en el apartado correspondiente a el/la
alumno/a, además de un original de la constancia de
liberación, para trámite de titulación del alumno y remite los
dos restantes a la CPA, para que ésta le haga entrega a
el/la alumno/a de uno de los ejemplares.
10
No: Devuelve a la CPA que corresponda, la
documentación hasta en tanto los documentos requeridos
dejen de presentar inconsistencias con las políticas
correspondientes. Continúa en actividad 10.
Coordinación de Programa Académico

12. Recibe dos ejemplares de constancia de liberación de

servicio social de el/la alumno/a; revisa y valida que no
presenten inconsistencias los datos personales u otros 12
elementos relevantes.

¿La información del documento es correcta?

Si: Contacta con el/la alumno/a vía telefónica o correo

electrónico y le cita en horario de oficina, le entrega
ejemplar de constancia de liberación de servicio social
expedida por la DSAE y le solicita anote su nombre
completo, la fecha de recepción y su firma en el segundo
ejemplar de la constancia; posteriormente remite el acuse 11
de recepción firmado por el/la alumno/a a la DSAE para su
archivo. Continúa actividad 13.

No: Devuelve la constancia de liberación de servicio social

a la DSAE, en tanto presente inconsistencias. Continúa en
actividad 11.
Dirección de Servicios Académicos y Escolares

13. Recibe el acuse de recepción firmado por el/la alumno/a;

revisa y valida que no presente inconsistencias u otros 13
elementos relevantes que afecten la integridad del
documento.

¿La información e integridad del documento es correcta?

Si: Archiva en el expediente de control escolar de el/la 10

alumno/a, para posteriormente ser utilizado en el proceso
de trámite de titulación y obtención de grado. Termina
procedimiento.

No: Devuelve a la CPA, en tanto presente inconsistencias. FIN

Continúa en actividad 10.

1. Formato A “Informe Mensual de Actividades de Servicio Social”.

2. Formato B “Modelo de Escrito de Solicitud de Autorización para Realizar Servicio Social”.
3. Formato C “Modelo de Carta de Presentación del Alumnado para Servicio Social”.
Formatos 4. Formato D “Modelo de Carta de Admisión del/la Alumno/a en la Entidad Receptora para Servicio Social”.
5. Formato E “Modelo de Carta de Liberación de Servicio Social”
6. Formato F “Modelo de Constancia de Liberación de Servicio Social”

17
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

BIBLIOGRAFÍA

Aguilar, M. O. (2009). La investigación criminal. Porrúa.

Cameron, N. A. (2014). Desarrollo de la personalidad y psicopatología. Un enfoque dinámico. Trillas.
De León, P. (2012). Balística I. Flores.
Echevarría, F. (2012). Introducción a la criminología. Trillas.
Flores, C. (2015). Los accidentes de tránsito. Porrúa.
García, E. (2013). Introducción al estudio del derecho. Porrúa.
Garrido, V. (2015). Perfiles criminales. Un acercamiento a los asesinos en serie más famosos de la
historia. Ariel.
Gutiérrez, C. (2011). Física general. McGraw-Hill.
López, P. (2015). Derechos humanos, victimología, terrorismo y sus diversas modalidades. Flores.
Maguire, M., Morgan, R., & Reiner, R. (2002). Manual de criminología. Oxford.
Marchori, H. (2013). Criminología. La víctima del delito. Porrúa.
Martínez, J. (2005). Sistema nacional de seguridad pública. Porrúa.
Moreno, R. (2011). Balística forense. Porrúa.
Orellana, O. A. (2016). Seguridad pública. Profesionalización de los policías. Porrúa.
Ostrosky, F., & Tovar, J. (2013). Mentes criminales ¿Eligen el mal? Estudios de cómo se genera el
juicio moral. México: Manual Moderno.
Pavón, F. (2015). Manual de derecho mexicano. Porrúa.
Pérez, S. (2014). Manual de criminología. Porrúa.
Rodak, B. F., Fritsman, G. A., & Keohane, E. M. (2014). Hematología. Fundamentos y aplicaciones
clínicas. Médica Panamericana.
Rodríguez, L. (2017). Victimología. Porrúa.
Ruíz-Argüelles, G. J., & Ruíz-Delgado, G. J. (2014). Fundamentos de hematología. Médica
Panamericana.
Sánchez, A., & González, A. (2015). Criminología. Porrúa.
Vázquez, B., & Catalán, M. J. (2011). Casos prácticos en psicología forense. EOS Psicología
Jurídica.

18
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Anexo A
“Informe Mensual de Actividades de Servicio Social”

Nombre del alumno: Fecha del informe:

Totalmente Poco de Muy
El/la Alumno/a de la carrera de criminología y criminalística… de acuerdo De acuerdo acuerdo Inconforme inconforme
(Este rubro de evaluación, debe ser llenado por el personal supervisor) (10 puntos) (8 puntos) (6 puntos) (2 puntos) (1 punto)
1. Realizó a un nivel satisfactorio actividades que promueven su desempeño
profesional, a través de su inserción activa en procesos de trabajo acordes con
el perfil de su Programa Académico.
2. Logra demostrar a un nivel satisfactorio el desarrollo sus conocimientos de
resolución de problemas.
3. Cumplió durante el mes con el horario de asistencia a su servicio social, y en
caso de ausencia, tuvo motivos de fuerza mayor justificados.
4. Realizó a un nivel satisfactorio actividades que determinó el personal
supervisor, y que estuvieron relacionadas al perfil de egreso.
5. Demuestra conocimientos y habilidades para asistir adecuadamente en la
detección y análisis de los elementos que motivan el comportamiento criminal.
6. Demuestra conocimientos para asistir en el diseño y adaptación de
instrumentos y técnicas de evaluación, pronóstico e intervención de uso
frecuente en la criminología y criminalística.
7. Demuestra iniciativa y capacidad para apoyar a diseñar estrategias de
intervención dirigidas a favorecer la prevención de conductas criminales y
hechos delictivos.
8. Demuestra iniciativa y capacidad para investigar e intervenir frente a las
necesidades y problemáticas de nuestra sociedad en los contextos donde se
requiere la criminología y la criminalística.
9. Demuestra tener habilidad suficiente para comunicarse y establecer relaciones
interpersonales en el ámbito laboral.
10. Demuestra tener la habilidad para diseñar, implementar y evaluar
planes, programas y proyectos de intervención en criminología y criminalística;
aplicando sus conocimientos y habilidades en el ámbito individual, grupal,
comunitario u organizacional, según el contexto donde se encuentre.
SUBTOTAL DE PUNTUACIONES
PUNTUACIÓN TOTAL
Resumen de actividades genéricas que realizó el/la alumno/a en el mes (este apartado debe llenarlo el/la alumno/a):

Horario de servicio social del/la alumno/a:

De las: Horas, hasta las Horas.
Días que comprenden el horario de servicio
social durante el mes (marcar con una “x”)
L M M J V S D FIRMA DEL/LA ALUMNO/A

NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR O RESPONSABLE

DE SERVICIO SOCIAL EN LA UNIDAD RECEPTORA SELLO DE LA UNIDAD RECEPTORA

COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA

Vo. Bo.

19
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Formato B

“Modelo de Escrito de Solicitud de Autorización para Realizar Servicio Social”

Lugar y fecha de elaboración del escrito

COORDINADOR/A DE LA LICENCIATURA EN
_____________________________________
UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMÉRICAS CAMPUS CAMPECHE
PRESENTE

Con fundamento en los artículos 135 y 136 del Reglamento Escolar Institucional de la Universidad
Vizcaya de las Américas Campus Campeche, me permito dirigirme a usted y saludarle
respetuosamente, para solicitar su autorización para realizar mi servicio social, para ello me pongo
a su disposición para recibir orientación respecto a los lugares en donde podría llevar a cabo la
prestación de éste servicio, toda vez que haya valorado la documentación que anexo al presente
con la cual justifico estar en condiciones de obtener su autorización para la realización de estas
actividades.

A continuación relaciono la documentación que acompaña a la presente solicitud:

 Copia de mi credencial de estudiante y comprobante de pago o número de póliza de mi seguro escolar vigente.
 Boletas de calificaciones de todos los cuatrimestres / semestres que he cursado hasta este momento, impresas desde la
plataforma institucional SESWEB.
 Estados de cuenta de los dos últimos cuatrimestres / semestres (1 anterior al que curso actualmente + el del cuatrimestre
actual), ambos impresos desde la plataforma institucional SESWEB.

Asimismo, soy consciente de que la institución se reserva el derecho de verificar la veracidad de la

información contenida en mi solicitud y sus anexos; también es de mi conocimiento una vez que sea
validada esta información, podrá aceptarse o ser rechazada mi solicitud.

Sin otro asunto a tratar, le reitero mi absoluto respeto y quedo a sus órdenes para cualquier
aclaración.
Atentamente
(Nombre completo y firma del/la alumno)
(Número de matrícula institucional:___________)
(Nombre de la licenciatura:______________________________)
(Modalidad:______________)
c.c.p. Interesado/a.

20
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Formato C

“Modelo de Carta de Presentación del Alumnado para Servicio Social”

(Debe elaborarse en hoja membretada)

Lugar y fecha de elaboración del escrito
A QUIEN CORRESPONDA
NOMBRE DE LA ENTIDAD RECEPTORA
PRESENTE

Por medio del presente me es grato saludarle y presentar ante usted, al/la alumno/a
________________________________, quien desea realizar su servicio social en las instalaciones
de (empresa/dependencia/organización/), toda vez que ha cumplido con los requisitos contemplados
en la normatividad académica de la Universidad Vizcaya de las Américas Campus Campeche.

Por lo anterior, respetuosamente le solicito confirmar mediante escrito, la admisión en sus

instalaciones de el/la alumno/a en cuestión, respondiendo el presente por esta misma vía. En caso
de aceptar la prestación de servicio social de nuestro alumnado, respetuosamente le solicito dar
seguimiento al programa de servicio social de la licenciatura que corresponde el cual anexo al
presente.

Sin otro particular de momento, le saludo y quedo a sus órdenes en el correo

electrónico_____________________________ y al teléfono (981) __________.

Atentamente

(Nombre y firma del/la Coordinador/a de Programa Académico o Director General del Plantel)
(Sello de la institución al margen izquierdo de la firma)

(Rúbrica Vo.Bo. Dirección de Servicios Académicos y (Rúbrica Vo.Bo. Dirección de Administración y Finanzas
Escolares o Dirección General) o Dirección General)

c.c.p. Alumno/a.
c.c.p. Acuse.

21
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Formato D

“Modelo de Carta de Admisión del/la Alumno/a en la Entidad Receptora para Servicio Social”
(Debe elaborarse en hoja membretada)
Lugar y fecha de elaboración del escrito

UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMÉRICAS

CAMPUS CAMPECHE
PRESENTE

Me refiero al/la alumno/a ________________________________, de quien solicita admisión para

realizar su servicio social en las instalaciones de esta empresa/dependencia/organización/ a la cual
represento para estos efectos. Por lo anterior, le notifico que es procedente la admisión de el/la
alumno/a en el domicilio ubicado en __________________________________________________,
debiendo cumplir un total de _____ horas, con fecha de inicio ______________________, y
concluyendo el ____________________________; en el los días y horario que a continuación se
describe:

(Enunciar los días y horas en que el/la alumno/a acudirá para realizar su servicio)
Horario de servicio social del/la alumno/a:
De las: Horas, hasta las Horas.
Días que comprenden el horario de servicio social
durante el mes (marcar con una “x”)
L M M J V S D

Sirva el presente para los fines a que haya lugar.

Sin otro particular de momento, le saludo y quedo atento a sus comentarios al

teléfono_______________ y correo electrónico_____________________________________.

Atentamente

(Nombre y firma de quien avala el escrito)

(Sello de la entidad receptora)

22
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Formato E

“Modelo de Carta de Liberación de Servicio Social”

(Debe elaborarse en hoja membretada)

Lugar y fecha de elaboración del escrito

UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMÉRICAS

CAMPUS CAMPECHE
PRESENTE

Me refiero al/la alumno/a ________________________________, quien realizó su servicio social en

las instalaciones de esta empresa/dependencia/organización/ a la cual represento para estos
efectos, con domicilio en __________________________________________________, habiendo
cumplido un total de _____ horas, con fecha de inicio ______________________, y concluyendo el
____________________________; en el los días y horario que a continuación se describe:

(Enunciar los días y horas en que el/la alumno/a acudió para realizar su servicio)
Horario de servicio social del/la alumno/a:
De las: Horas, hasta las Horas.
Días que comprenden el horario de servicio social
durante el mes (marcar con una “x”)
L M M J V S D

Sirva el presente para los fines a que haya lugar.

Sin otro particular de momento, le saludo y quedo atento a sus comentarios al

teléfono_______________ y correo electrónico_____________________________________.

Atentamente

(Nombre y firma de quien avala el escrito)

(Sello de la entidad receptora)

23
 ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2021

Formato F

“Modelo de Constancia de Liberación de Servicio Social”

(Debe elaborarse en hoja membretada)

Lugar y fecha de elaboración del escrito

NOMBRE DE EL/LA ALUMNO/A

NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS
TIPO DE MODALIDAD
MATRÍCULA
PRESENTE

Con el placer de saludarle, me permito informarle que, habiendo revisado los documentos
proporcionados por usted, relativos a los requisitos contemplados en la normatividad académica de
la Universidad Vizcaya de las Américas Campus Campeche, con respecto al servicio social, se
observa el cumplimiento de la reglamentación en la materia.

Por lo anterior y con fundamento en los artículos 128 y 137 del Reglamento Escolar Institucional de
la Universidad Vizcaya de las Américas en Campeche; sirva el presente para hacer constar la
liberación oficial de su servicio social por parte de ésta Institución Educativa.

Sin otro particular de momento, le saludo.

Atentamente

(Nombre y firma del Director General o Director de Servicios Académicos y Escolares)

(Sello de la institución al margen izquierdo de la firma)

c.c.p. Expediente para trámite de titulación.

c.c.p. Acuse.

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