2.3.

1 Ética en la investigación
Lic. En educación preescolar
Arleen Cassandra Peralta Muñoz.
Matricula: 14898

La ética de la investigación se entiende como la relación entre defender la integridad

y el bienestar de los sujetos, con la finalidad de protegerlos frente a malas prácticas
en la investigación. Al analizar la lectura de Salkind (1999) la ética en la
investigación nos, encontramos con las referencias hacia las buenas prácticas
dentro de este proceso que conlleva un análisis de actor involucrado en la
investigación.
Dentro de estas pautas nos encontramos con el mantenimiento de la intimidad, en
donde el autor no explica acerca de la posibilidad de mantener el anonimato la
identidad de un autor.
El aspecto de Coacción en donde menciona la participación voluntaria de los
sujetos, nunca se debe obligar a un sujeto a participar forzadamente.
La confidencialidad del actor debe de ser informado que sus testimonios serán
únicamente entre el investigador y el, y en caso de ser necesario pueden
mantenerse bajo un régimen de anonimato.
En caso de trabajar con niños es importante que exista un consentimiento informado
por parte de los tutores y siempre exista entre ambos un documento oficial que avale
la participación consensuada entre ambas partes.
Dentro de las recomendaciones que nos da el autor para realizar una investigación
con un nivel ético elevado se encuentran:
Realizar simulaciones virtuales en donde se analicen modelos como el
comportamiento humano y la conducta que este pudiera presentar durante la
aplicación del instrumento.
Buscar la población que concuerde más con la problemática que queremos buscar
en nuestro problema de investigación, si esta es muy delimitada, se recomienda
trabajar con una muestra pequeña.
Siempre otorgar el consentimiento informado a los participantes de lo que van a
hacer o los efectos que se logra buscar con la investigación.
Finalmente, también se hace la referencia al correcto uso de las fuentes
bibliográficas, ya que estas provienen del trabajo e investigaciones de
investigadores que contribuyeron a la narrativa de la historia con sus aportaciones.
Referencias:
Neil J. Salkind. (1999). Proceso de investigación. En métodos de investigación (21-
43). México: PHH.