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  • Aprendizaje y Videojuegos

    Cargado por

    Alexia jimenez carrera
    7 vistas1 página
    Este documento discute el uso de videojuegos en la educación de jóvenes y niños, citando investigaciones que muestran sus beneficios para el aprendizaje. Fue escrito por un académico de la Universidad del País Vasco y se basa en estudios previos sobre el tema. Analiza cómo los videojuegos pueden ayudar a adquirir nuevos conocimientos de manera entretenida.

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    Aprendizaje y videojuegos

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    Este documento discute el uso de videojuegos en la educación de jóvenes y niños, citando investigaciones que muestran sus beneficios para el aprendizaje. Fue escrito por un académico de la Universidad del País Vasco y se basa en estudios previos sobre el tema. Analiza cómo los videojuegos pueden ayudar a adquirir nuevos conocimientos de manera entretenida.

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    Este documento discute el uso de videojuegos en la educación de jóvenes y niños, citando investigaciones que muestran sus beneficios para el aprendizaje. Fue escrito por un académico de la Universidad del País Vasco y se basa en estudios previos sobre el tema. Analiza cómo los videojuegos pueden ayudar a adquirir nuevos conocimientos de manera entretenida.

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    VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN

    http://bit.ly/2fuWH4q

    Criterio Observaciones

    Relevancia: Es un ejemplo del uso de videojuegos en el aprendizaje de nuevos

    conocimientos en jóvenes y niños y la persecución que pueden tener.

    Alcances: Este documento se basa en investigaciones realizadas previamente,

    como ejemplo tenemos la investigación llevada a cabo en la ciudad de

    Valencia, y en artículos de revistas como el ya publicado “videojuegos

    con riesgos” en la revista escuela de salud.

    Autoridad: Es una investigación académica realizada por Félix Etxeberria Balerdi

    de la Universidad del País Vasco.

    Este artículo fue publicado en @Ediciones Universidad de Salamanca.

    La bibliografía demuestra que el autor ha tomado como referencia a

    investigaciones llevadas a cabo por personas de renombre y que ha

    guisado su trabajo de artículos de revistas científicas .

    Objetividad: Es un documento académico

    Exactitud: Como el documento demuestra, es una página que está en constante

    mantenimiento por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez y Luis

    González Rodero, por lo que su información debe estar actualizada.

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