Nombre/Name Sexo/Gender {28° En cada parte, conforme el examinando vaya respon- diendo a una fila, compuesta de 5 elementos, recorra la fila hacia la derecha para ir comprobando si las respues tas que da el sujeto son correctas, haciendo una sefial junto al quinto elemento de cada grupo pera no perderse. Cuando el examinando dé una respuesta incorrecta rodee el elemento con un circulo. En la parte derecha de la primera fila debera anotar el tiempo transcurrido y conti- rnuar sin detener el cronémetro, anotando el tiempo total empleado en la parte derecha de la segunda fila. ORM eT Diga en el idioma del examinando: TP fila: “Quiero que lea un nlimero en cada cuadro: uno, dos..." (...tFes, cuatro, cinco). 2 fila: “Continue” (Repita la tarea hasta que el ‘examinando no cometa ningun error), nn) (4 i (Pase la pagina). "De acuerdo, ahora comience aqui arriba y trabaje lo mas deprisa que pueda” (Empiece a cronometrar el tiempo). Fecha/Date : - ‘As the examinee reads across, 5 “cards” in each row, follow each row right and make a tick mark beside the 5 item in each group. Circle errors as they occur. At the right of the row record the elapsed time and con- tinue with the stopwatch running, recording the total time for the two rows at the right of the second row for each part. Rimes Say in the language or dialect of the subject: “| want you to read one number in each box: one, two...” (... three, four, five). 2 row: "Go on” (Repeat the task one or more times until no mistakes are made). [Eu row: 4 1 5 # J a 3 (Turn the page). “Ok, now begin up here and read this page as quickly as you can” (Begin timing). ZD> D> aD > gee -s- HD HD HEED E2> Beam “is Pe anes MAROON) Diga en el idioma del examinendo: "Quiero que cuente cusntos asteriscos hay en cada ccuadro: uno, dos...” (..tres, cuatro, cinco). 2 fila: "Continde” (Repita la tarea hasta que el examinando no cometa ningin error). tz \5 2 (Pase la pagina). "De acuerdo, ahora comience aqui arriba y trabaje lo mas deprisa que pueda” (Empiece a cronometrar el tiempo). E> THEaiE> Brana) 44532 EYER Say in the language or dialect of the subject: “I want you to count the stars in each box: one, two..” (three, four, five) “Go on” (Repeat the task one or more times until no mistakes are made). 1 row: 2" row: 345) 314) (Turn the page). “Ok, now begin up here and read this page as quickly as you can” (Begin timing). > ee ©” ge fain > iioa Pew eNom) Diga en el idioma del examirando: PeM eS Say in the language or dialect of the subject: 1 fila: "Ahora quiero que cuente cuartos nlmeros hay -‘Trow: | "Now | want you to count the numbers are in en cada cuadro, Recuerde que debe contar los each box. Remember to count the numbers niimeros en lugar de leerlos: uno, dos, tres." instead of reading them: one, two, three..” (four, (cuatro, cinco) five). 2 fila: "Continde” (Repita la tarea hasta que el 2 row: "Go on” (Repeat the task one or more times examinande no cometa ningin error). until no mistakes are made) 12345 S231 (Pase la pagina) (Turn the page). "De acuerdo, ahora comience aqui arriba y trabaje "Ok, now begin up here and read this page as quickly lo mas deprisa que pueda” (Empiece a cronometrar el __as you can” (Begin timing) tiempo). Tewro ( Emores Zi? n> EUG Eb hee ae Teo (7 ones [iP Hip HED E> Deen + foe SNE PARTE 4. PROCESOS CONTROLADOS: ALTERNANCIA DEAN SN Diga en el idioma del examirando: Say in the language or dialect of the subject: 1 fila: “Ahora debe contar los nimercs como ha hecho "row: "Now you must count the numbers like you did antes, pero cuando llegue a un cuadro con el before: but when you come to a box with darler borde mas grueso (sefalar), debe cambiar la frame (paint), you must change the rule and read regla y leer el nimero: uno, dos, tres..” (cuatro, the number: one, two, three..” (four, five). cinco)” taaait FF eee , 2 row: "Go on” (Repeat the task one or more times 2 fila: "Continie” (Repita la tarea hasta que et eae fia iberiierainy: examinando no cometa ningin error. 1234 4% 52314) (Pase la pagina) (Turn the page). "De acuerdo, ahora comience aqui arriba y trabaje "Ok, now begin up here and read this page as lo mas deprisa que pueda” (Empiece a cronometrar el quickly as you can” (Begin timing) tiempo). a ' cae bite : Tio 4 Execs mii > EMEEE> GENS> mamma born a wana 5 Taro) Emons 35412 Wasa @ E> Beer = LECTURA / READING ELECCION / CHOOSING 8 Tiowo ” PC 8 tewo z, PC Tue > Ps. 3 Tw > PS aS Sp Erwones > PC Bx Exons > PC PUNTUACIONES gé Errors Ps Ze Errors PS 26 RE 3s CONTEO/ COUNTING «=a ALTERNANCIA / SWITCHING ST ad Be teveo mm pc Teme geome Fe 3 Tue > = 8 le > *s Senos po Ermer, rc coos GD > GB: tno GD > GB: tor Manvel Se, Coptiht © 2004 by TEA Falcons, S.A eta: TEA Edclanes, S.A, - Toes los derechos reservados. hii a reprodecin total parci - mpresoen Espa Copyright © 2004 by TEA Ediciones, S.A Publier: TEA ones, S.A. Al ins reseed, incuingtraslation. No part ‘of his booklet may be photoaped or thers repraguced Printed in Span,