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  • 3ro Secundaria Religion Editorial Salesiana

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    libro Religión secundaria

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    3ro Secundaria Religion Editorial Salesiana(1)

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    Religion 3 SECUNDARIA Religion ediciones Indice CONTENIDOS Arte fo Documental GD 8. el proyecto de vida (pags. 114-129) ‘Conecta T: Derecho a vivir igna- mente 1-La vidaroportunidades y retos 2.La opcién fundamental de los istianos 3.EI proyecto personal de vida de los ristianos. Pintura El| get corero { se Yor Kippur se —>[ Ramadin Dente own Canim oti orn Celedan Se comprometen y y Padrenuesto | [Pascua cristiana | [_Cuaresma Recursos Pelicula e.~ ee + Libro para aventureros,apasionados de a vida personas que bus- cam a felicidad y la comprensidn entre las diversas maneras de cobservar la realidad, El protagonistaes unmu- sulman de Granada que tiene que marchar des- ppués de quela ciudad fue- Lectura TETULO: Lesn, of africane AUTOR: Amin. Meatonsf ‘EDITORIAL. fatomacaporioscrisia: Cuatro (i990) nos Apartrde aqulda vwelta al mundo uniendo la expe riencia de Occidente con la de Oriente, Musica oa + Album que recoge masica sefardiandalusi homenajeando al cor- dobés Maimonides, pensadorjudio queescribiéen lengua arabe. 20 —— +n 1984 miles de refugiados afica- nos liegan a los ‘campamentos del Sudan. A instan- clas de EE.UU.e TETULO. velo 4 vive. DIRECTOR Radu. Mivaileanue Israel se pone en marcha un proyecto para ievarajudios etiopes 2 lsrael,Una madre cristiana convencea su hijo de nueveafos para ‘que diga que es judioy as salvarlo del hambre y de una muerte ‘segura. EI nino esadoptade por una amilajudiasefardifrancesa All descubriré el amor, [a cultura occidental yeljudaismo, pero también el racismo y la querra ens territories ocupados po sae! los palestinos. Evaluacién LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE: 1. Expresa en forma de frases los contenidos del esquema dela unidad que tienes en la pagina anterior. 2. Explica con tus palabras qué es la oracién para los cristia- nos. a) ¢De donde proviene la oracién del Padrenuestro? b) Resume en dos frases su idea principal. 3. Explica en qué se diferencian la celebracién cristiana de la Pascua y laju |. Define los siguientes conceptos y di la religién ala que pertenecen: ‘Sabbat - zakat- abstinencia sno que se observa enla fotografia, a) (Como se compromete este voluntario para con|os de- mas? b) Qué relacion puedes establecer entre la imagen y el gesto de Jestis de lavar los piesa sus discipulos? ) Explica el significado de la frase amar es servir. 4) Enumera otras formas de compromiso que puedan lie varse a cabo. 6. Reflexiona sobre el siguiente caso: Enrique ha ido un par de veces con susamigos de a parroquia a| hospital a vistar enfermas que estén solos.Los enfermos estuvieron muy contentos, pero a él le impresiona mucho esta realidad, Sus amigos quieren volver este in de semana, pero 61 no sabe qué hacer. 2) «Crees que Enrique deberia irsolo porque van sus com- paferos? :Por qué? ) gOpinas que el hecho de que Enrique esté impresionado es faz6n suficiente para dejar de ir? ) Anota dos argumentos que puedan ayudar a Enrique a decidir qué hacer. 7. Sefalasilas siguientes afirmaciones son verdaderas ofal- sas, Convierte las falsas en verdaderas a) Los cristianos celebramos la Pascua judia, b) Los baiios rituales de los judios se denominan ham- ‘mam. ©) Para los musulmanes el agua no era importante y los baafos estaban lejos de las mezquitas. d) La religién musulmana precisa del estudio de la astro- rnomia para determinar el final del ramadan. €}) Los emigrantes venidos de oriente, evitaron llegar al “suicidio cultural® 8, Enumera dosavances cientificos que se produjeron en la, Peninsula durante la Edad Media y que guardan algun tipo de relacién con la religién musulmana, — Explica cual es esta relacién, 9. Comenta este fragmento del discurso de Benedicto XVI en el Encuentro con las Organizaciones para el Didlogo Interreligioso en Jerusalén,el 11 de mayo de 2009, ‘Aigunos quisieran hacernos creer que nuestras diferencias son necesariamente causa de visi y que,portanto,al ma- ximo habria que toleraras.[.J Pero nosotros sabemos que ‘nuestra diferencias nunca deben presentarseindebidamente ‘como una fuente inevitable de friccién ode tensién sea entre ‘nosotros sea,en un dmbito mas amplio,en la sociedad. Porel contrario,ofrecen a personas de diversas religiones ‘una espléndide oportunidad para conviviren profundo res- ppeto,estima y aprecio,animandose unos a otros por ls ca- ‘mings de Dios, Ojals que,impulsados por el Omnipotentee ‘iuminados por su verdad sigs caminando con valentia,es- ppetando todo lo que nos diferencia y promoviende todo lo {que nos une como criaturas bendecidas con el deseo de llevar esperanza a nuestras comunidades yal mundo, a) gQué suponen para los crstianos las diferencias entre las religiones? b)

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